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文檔簡介

1、第 頁2022遲到檢討書三篇遲到檢討書三篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了說明自己悔改的決心,常常要求寫檢討書,以對(duì)出現(xiàn)的問題和過錯(cuò)進(jìn)行檢討,我們在寫檢討書的時(shí)候要注意語言的得體性。你還在對(duì)寫檢討書感到一籌莫展嗎?以下是我整理的遲到檢討書3篇,歡迎閱讀與收藏。遲到檢討書 篇1遲到這件事給別人看來不是大事,但是我自己認(rèn)為挺嚴(yán)重的,因?yàn)檫@是一個(gè)人是否尊重時(shí)間,遵守紀(jì)律的一方面,尊重時(shí)間,時(shí)間才會(huì)尊重你,你才能在一定的時(shí)間內(nèi)做出更多的事情;遵守紀(jì)律,才能更好地促進(jìn)和提高自己,米老師說過,咱們xx是一個(gè)外緊內(nèi)松的機(jī)構(gòu),只有個(gè)人有了好的習(xí)慣才能更好地讓自己進(jìn)步。就像米老師說的一樣,這就小農(nóng)意識(shí)在做

2、怪,我總是把個(gè)人的問題凌駕于xx制度之上,置其他同學(xué)的利益于不顧,置老師的威嚴(yán)于不顧:自我放縱,丟棄原那么。這是極其不應(yīng)該的,我要以此為戒,努力做到以后絕對(duì)不再犯此類錯(cuò)誤。從客觀上說,自己忘了這事,可是從主觀上分析,這絕對(duì)不是一件如此簡單的事情,這是長期放縱自己,生活作風(fēng)松散的結(jié)果,這種不良的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣就表達(dá)了思想上的覺悟不夠高,對(duì)重要事情的重視度不夠高,即使內(nèi)心上有了一定的認(rèn)識(shí),可是在行動(dòng)上依舊沒能積極主動(dòng)的實(shí)現(xiàn),根本原因是本人對(duì)他人的不尊重。通過這件事情,說明我的學(xué)習(xí)態(tài)度還不夠認(rèn)真,自己的責(zé)任心還比較欠缺,沒有把自己的學(xué)習(xí)和生活方式處理好,只顧自己,自私自利。我對(duì)我個(gè)人犯下的錯(cuò)誤深感懊悔

3、與遺憾。今天忘記簽到,我想對(duì)我負(fù)責(zé)的那兩個(gè)組的小伙伴們抱歉,對(duì)不起,耽誤你們工作了,責(zé)任在我,我不能保證以后不再犯,但是我可以保證我會(huì)盡量防止這類事情的發(fā)生。爭取以后不給大家工作帶來麻煩!在我們進(jìn)入發(fā)xx初期,需要我們每一位同學(xué),既要樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),抓住機(jī)遇,又要從學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)一步提高。努力做最強(qiáng)的自己!最后告誡大家,以我為恥,好好遵守我們xx的規(guī)矩,無規(guī)矩不成方圓嗎!遲到檢討書 篇2尊敬的XX老師今天上學(xué)遲到,已經(jīng)不是第一次了,這幾次犯錯(cuò)誤,讓我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

4、學(xué)校一開學(xué)就三令五申,強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項(xiàng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。 我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學(xué)校和其他同學(xué)一樣正常上課,耽誤自己的課程,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的.同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,破壞學(xué)校

5、的紀(jì)律和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師和家長也是一種傷害,也是對(duì)自己和別的同學(xué)以及雙方父母的一種不負(fù)責(zé)任。 每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高

6、我的時(shí)間觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。我對(duì)這次事件有很深刻的悔過和總結(jié),希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤, 為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的時(shí)機(jī)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧! 也請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督,再以后的日子里,我會(huì)早起早到,做到你遲到不早退,做一個(gè)合格的好學(xué)生!檢討人:XXX遲到檢討書 篇3尊敬的老師:你好!首先我要為我的遲到的行為做一次深刻的檢討,我知道高三的學(xué)生在語文老師都到教室了而我沒到的這樣事情的嚴(yán)重性,但是什么事情都是有兩面性的,這樣我的精神可以充足的投入到學(xué)習(xí)之中了,所以遲到了不僅僅是一件壞事反而是一件好事情的。因?yàn)閷W(xué)校的規(guī)定所以讓

7、老師一直認(rèn)為遲到的人就是壞的學(xué)生,可是遺憾的事我在初一的時(shí)候就是班級(jí)的倒數(shù)第一進(jìn)班級(jí)的,所以這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)形成了好久了,不是檢討書可以糾正的,所以我對(duì)老師的做法持一種很反對(duì)的態(tài)度,但是你是老師,是我的政治老師,政治老師是濃縮社會(huì)各種優(yōu)秀精神額載體,還是這種精神的傳播者,所以你的本領(lǐng)我是深刻的領(lǐng)教過的,我是心存十二分的畏懼寫了這分檢討書,如有什么得罪之處的,請(qǐng)老師大人有大量,寬恕我這個(gè)在你眼中屬于壞學(xué)吧!那樣的話學(xué)生就感謝不盡了!遲到了就要受到懲罰,還好你沒有打 通知家長,老師你真的很偉大呀,所以我在這里要真心的感謝你的善解人意,如果能不讓我寫檢討書就更善解人意了,但是我明知道這是不可能的,但是不

8、知道那個(gè)名家說了一句:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!其實(shí)這句話我感覺很熟悉的啊。我費(fèi)了九牛二虎之力才想起來是誰說的,其實(shí)就是學(xué)生說的,我知道老師有可能會(huì)我的高明見解深深地折服,但是真的折服你的程度不夠,因?yàn)橄氲木褪且鄯嚼蠋煵蛔屛覍憴z討書了!可是我也知道這是不可能的,這也就驗(yàn)證了我說的那句話了!其實(shí)說這句話的時(shí)候是一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,天很冷的,宿舍的幾個(gè)舍友說好了要去上網(wǎng)的,真的等到那個(gè)神圣的時(shí)刻到來的時(shí)候,我簡直是熱血沸騰比我的政治考了總分值還要沖動(dòng),沖動(dòng)的原因是因?yàn)槲覀兊乃奚崾窃诙堑?,所以直接跳下去是一種捷徑,也是最平安的!。當(dāng)我站在二樓的窗口的時(shí)候,我的心啊簡直

9、不知道用什么樣的字眼組形容了,因?yàn)槲液苄〉臅r(shí)候就怕高,所以面對(duì)這二樓的高度,我哪敢跳,于是乎,同學(xué)都個(gè)個(gè)跳下了,而且也無大事,于是我的情緒一沖動(dòng),就說了:不抱著一顆等待奇跡出現(xiàn)的心就永遠(yuǎn)不會(huì)等到奇跡的到來!我就下去了,結(jié)果和同學(xué)一樣無大事了!所以我驕傲,因?yàn)閺哪强唐鹞铱朔伺赂叩拿×?!同時(shí)也對(duì)學(xué)校提出幾點(diǎn)意見,希望宿舍樓可以拆了重蓋高度再提高一點(diǎn)就好了。那時(shí)體育成績可以提高哦一個(gè)前所未有的高度!對(duì)于我的遲到我也沒話可說了,其實(shí)我也懊悔的,因?yàn)槠鸫驳臅r(shí)間真的不晚,但是我最起碼的清醒的時(shí)間要有吧,人家運(yùn)發(fā)動(dòng)還有熱身的呢!何況我們學(xué)生呢!不過我還是要感謝老師只罰了學(xué)生抄歌詞,我知道老師的用意很深遠(yuǎn),?在路上?的歌詞真的很振奮人心,班級(jí)很多的同學(xué)都抄過的,還有的抄幾十遍的,我還是很幸運(yùn)的,因?yàn)槲业倪t到時(shí)間時(shí)間是33分鐘,而且是兩天加起來的。我對(duì)于老師的計(jì)算的精確程度真的是佩服的五體投地!只是我為老師抱虧為什么發(fā)射神州系列的宇宙飛船老師為什么不去計(jì)算呢?人才就是被這樣的淹沒了,老師你需要一個(gè)伯樂啊。雖然我發(fā)現(xiàn)了

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