2022總結(jié)總結(jié)見(jiàn)習(xí)報(bào)告地鐵員工轉(zhuǎn)正總結(jié)

1、Word 2022總結(jié)總結(jié)見(jiàn)習(xí)報(bào)告_地鐵員工轉(zhuǎn)正總結(jié) 2022總結(jié)推舉總結(jié)見(jiàn)習(xí)報(bào)告。 千里之行，始于足下。實(shí)習(xí)是大家都會(huì)經(jīng)受且難忘的事情，書寫【崗位】寫實(shí)習(xí)范文是實(shí)習(xí)工作中非常重要的一件事情。在寫實(shí)習(xí)范文需要留意什么呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“2022總結(jié)推舉總結(jié)見(jiàn)習(xí)報(bào)告”，歡迎閱讀，盼望您能閱讀并保藏。 兩周時(shí)間相對(duì)于我們的一生來(lái)說(shuō)或許不值一提，然而這兩周時(shí)間卻給了我一種壽命延長(zhǎng)了的感覺(jué)，從而在心中占有很重的份量。金工實(shí)習(xí)是一門不同尋常的課程，既是學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)，又是動(dòng)手力量的訓(xùn)練，還是技術(shù)的嫻熟，更是修養(yǎng)的提升細(xì)心、急躁、仔細(xì)負(fù)責(zé)。汗水滑落，手臂酸痛，腰酸背痛，那算什么，莫非還不抵我們把握的

2、不少學(xué)問(wèn)和技術(shù)嗎？如今我感覺(jué)自己成長(zhǎng)了，生命在寬度上得到了延長(zhǎng)。今生難忘金工實(shí)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴累？充實(shí)？感嘆？ 在我心中實(shí)習(xí)是歡樂(lè)的，不管是實(shí)習(xí)操作，還是培育平安意識(shí)，又或者是和同學(xué)的分工合作。的確，有些工種會(huì)很累，而且會(huì)要求你重做。但試想一下，當(dāng)你流過(guò)汗水、埋怨過(guò)后完成一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候就不會(huì)興奮不已嗎？那可是付出努力后收獲的喜悅，一種由心底發(fā)出的高尚的喜悅！ 雖然短短的兩周時(shí)間我們不行能把握許多的工種，但我們了解的也不少。每個(gè)工種有哪些程序，有哪些學(xué)問(wèn)點(diǎn)，如何操作，要留意哪些平安問(wèn)題，都隨著學(xué)習(xí)與實(shí)踐印在了我們心中。盡管這些還很皮毛，但對(duì)各個(gè)工種的初步熟悉是很必要的。此時(shí)此刻，實(shí)習(xí)的經(jīng)過(guò)又一幕幕地

3、放映在我眼前 平安意思 平安課是我們的第一堂課。平安在生產(chǎn)中首要的，因而我們不能忽視。我們被老師帶到了一間多媒體教室看錄像。錄像首先給我們介紹了部分工種及流程，同時(shí)也說(shuō)了實(shí)習(xí)中應(yīng)當(dāng)留意的問(wèn)題，像要按時(shí)上班，佩戴胸章，不能穿涼鞋、拖鞋，男女生都不能穿短褲，女生不能穿裙子，頭發(fā)長(zhǎng)的要戴平安帽，等等。接著是一些平安事故的錄像以及可能存在的平安隱患，讓我們?cè)趯?shí)習(xí)的過(guò)程中能夠提高警惕，防止意外的發(fā)生。工業(yè)平安學(xué)問(wèn)是工業(yè)高層管理人員和開發(fā)人員的必備學(xué)問(wèn)，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的平安條例，削減工業(yè)污染，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是特別重要的學(xué)問(wèn)，假如不把握的話，不但會(huì)被人斥為無(wú)知，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故。這堂課實(shí)在是太重

4、要了，要不然我們這些糊涂蟲說(shuō)不定還會(huì)鬧出更離譜的事故來(lái)?？梢惶谜n下來(lái)我們都感到有點(diǎn)可怕了，然而老師笑著告知我們，只要把握了正確的方法，按要求操作是不會(huì)有意外發(fā)生的。終于放松了些，但我們又如何能保證我們的操作是符合要求的呢？還是不放心啊。 第一個(gè)工種信任無(wú)論對(duì)誰(shuí)來(lái)說(shuō)都是難以忘記的。電焊氣焊，我們g2組實(shí)習(xí)的第一個(gè)工種。聽完平安教育我們便奔向目的地，此時(shí)我們的心情是奇怪 、興奮與緊急的混合體想學(xué)習(xí)，了解有關(guān)學(xué)問(wèn)卻又怕消失剛看過(guò)的平安事故（不能使用違規(guī)電器，不能滿身汗水地工作，否則有觸電的危急）。然而，我們還是悄悄地坐了下來(lái)聽?zhēng)煾抵v解電焊的學(xué)問(wèn)：焊接是一種通過(guò)對(duì)金屬加熱或加熱加壓同時(shí)進(jìn)行，把金屬加熱

5、到熔化或半熔化狀態(tài)，從而把金屬連接在一起的一種工藝方法焊條電弧焊的設(shè)備焊條的分類和保管焊接頭和坡口形式焊接種類焊接方法基本操作及平安焊接的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)在師傅的指導(dǎo)下，我們穿上防護(hù)衣，分組實(shí)踐了?，F(xiàn)在已經(jīng)不再那么緊急了，由于知道只要規(guī)范操作是不會(huì)出事的。于是引弧，焊接，我們開頭操作了。隔著面罩我們還是能看到弧光的，慘白的，刺眼的，于是我們的手就帶著這迷人的弧光走，盼望能走出讓我們滿足的路。就這樣由不會(huì)到會(huì)，由歪歪扭扭到基本直線，再由粗細(xì)不均到基本勻稱，手顫抖到平穩(wěn)。然后聽?zhēng)煾狄宦曎潛P(yáng)，我們真是樂(lè)飛了天。這只是電焊，還有氣焊呢，就不多說(shuō)了。經(jīng)過(guò)這一天我們知道了什么是焊接，該如何操作，要留意哪些平安問(wèn)

6、題 累與喜悅wWW.Sxw9.COM 許是每個(gè)人都會(huì)談到最累的工種吧，據(jù)統(tǒng)計(jì)鉗工是獨(dú)占鰲頭，而對(duì)于我也不例外?；蛟S不了解的人會(huì)覺(jué)得驚奇，不過(guò)就動(dòng)動(dòng)鉗子嘛，又什么累的？我想這主要是由于他并不了解這個(gè)工種詳細(xì)是做什么的才這么說(shuō)的。且讓我來(lái)介紹一下吧：鉗工是手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的方法，工具簡(jiǎn)潔和手工操作是它的兩大特點(diǎn)。鉗工的主要工具有木制鉗工臺(tái)、虎鉗、劃針、劃規(guī)、劃針盤、方箱、樣沖、手鋸、鏨子、手錘、銼刀、鉆床、麻花鉆、鉸刀、絲錐和鉸杠、板牙和板牙架等。鉗工的基本操作有劃線、鋸削、鏨削、銼削、鉆孔、鉸孔、攻螺紋、套螺紋等。下面就我們的實(shí)踐來(lái)說(shuō)說(shuō)吧。我們的目標(biāo)就是制作一個(gè)螺母，六邊形螺母。首先我

7、們選擇自己的工具，這很關(guān)鍵，由于工具選不好會(huì)事倍功半的。然后我們分步進(jìn)行：選好圓柱壞件，劃線，鋸一段約12mm的圓柱（由于要求螺母厚度為10mm，所以要保留肯定的余量） 。在這里我就吃了沒(méi)選好工具的苦頭了，由于所選的手鋸旋不了很緊，導(dǎo)致鋸了一個(gè)多小時(shí)。這里安裝鋸條要求鋸齒朝前，起鋸稍小于15度角，鋸速在40次每分鐘左右。在鋸的過(guò)程中我們既要維持我們的手鋸水平，又要保證它豎直向下。這是比較難的，不當(dāng)心很可能就要重來(lái)。有多少同學(xué)鋸到手酸了，汗流出來(lái)了，但大家都是歇歇立刻又接著鋸。長(zhǎng)吁一口氣是同學(xué)們鋸?fù)甑墓餐磻?yīng)。將兩個(gè)圓周面用銼刀銼平，并使其厚度為10mm。首先要保持銼刀的水平，不然銼出來(lái)的面就不

8、是水平的。而且要留意進(jìn)行交叉銼，保證平面別小看這一步，大部分同學(xué)就這一步累得不行了，手酸了，甚至麻了，讓你想干脆放棄。而我在這里才真正體會(huì)到了金工實(shí)習(xí)的累：握銼刀的手掌紅了，紫了，還隱隱作痛；來(lái)回拉動(dòng)的手臂酸了，麻了，甚至使不出力氣來(lái)；頭上，身上汗水不斷往外冒。經(jīng)常，我又把平面銼成了中間高邊緣低，于是又要連續(xù)銼。然而我知道，這是考驗(yàn)我的時(shí)候了，所以累了我就讓自己休息一下接著干，煩了我會(huì)對(duì)自己說(shuō)現(xiàn)在就不想做了，以后還怎么辦事，急躁與恒心是很重要的。于是就在這受挫與自我鼓舞中我完成了操作，那兩個(gè)平面呀，它們的每一銼都包含著我的汗水與微笑。找圓心，畫圓，畫正六邊形（過(guò)程中要打樣沖點(diǎn)）。按線把圓柱銼成

9、底面為正六邊形的柱體。銼其中一個(gè)底面的圓角,要求銼刀與水平面成約30度角,刀具路線為圓弧,使最上的平面如圓形。這是最能引起我的愛(ài)好的操作，將一個(gè)六邊形銼成圓，這還是一項(xiàng)藝術(shù)。鉆孔，擴(kuò)孔，攻螺紋。鉆孔和擴(kuò)孔時(shí)要留意對(duì)準(zhǔn)圓心和加緊工件，否則孔會(huì)鉆歪的。我對(duì)自己的這一步操作最滿足啦，由于無(wú)論鉆孔還是擴(kuò)孔我都能對(duì)準(zhǔn)了中心。攻螺紋時(shí)應(yīng)進(jìn)退交替，使鐵屑能準(zhǔn)時(shí)送出。裝配。只有能裝配上的才算合格的螺紋。套上螺栓的那一刻，連我自己也弄不清自己是什么心情了，是石頭落地？還是燕子掠水？或者應(yīng)當(dāng)說(shuō)是苦樂(lè)交集。再看著師傅給自己的作業(yè)打了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，那種汗水與歡樂(lè)摻雜在一起的喜悅更是無(wú)法言喻。 感嘆 最令我們贊嘆的是將

10、近全自動(dòng)化的數(shù)控銑工。為什么？請(qǐng)聽我解釋：數(shù)控銑工是使用數(shù)控機(jī)床對(duì)工件進(jìn)行銑削加工。在這里主要的特色是數(shù)據(jù)掌握，只要我們編好程序，通過(guò)計(jì)算機(jī)調(diào)用輸出，不用手工掌握就可以將整個(gè)工件按要求加工出來(lái)。盡管我們沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到加工的真實(shí)狀況，但通過(guò)錄像我們贊嘆數(shù)控的便利與快速，甚至感嘆之前的工種為什么就沒(méi)使用數(shù)控呢。但我明白，想鉗工，雖然比較辛苦，但卻是生產(chǎn)中必不行少的一項(xiàng)工藝。 上述只是我們實(shí)習(xí)的部分內(nèi)容，除此之外我們還領(lǐng)會(huì)了鑄造，數(shù)控板金，車工，刨工，cadrp，數(shù)車，電火花特色。工種不多，但我想我們主要是了解生產(chǎn)如何進(jìn)行，一些工種的操作，然后是動(dòng)手實(shí)踐。所以十天的實(shí)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是及其重要珍貴的！ 我

11、的看法 很感謝學(xué)校給我們支配了這么一門課程，讓我們了解到生產(chǎn)上的各種工種。通過(guò)實(shí)習(xí)我們擴(kuò)展了我們的學(xué)問(wèn)面，熬煉了我們的動(dòng)手力量。只是部分工種的設(shè)備缺乏，本應(yīng)個(gè)人操作的要兩個(gè)人一起操作，這樣握往往造成有些只有看的份，由于他的搭檔包攬了將近全部的操作。有些工種對(duì)工種的有關(guān)學(xué)問(wèn)講解比較具體，但缺乏甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)實(shí)踐；而有些工種得到了實(shí)踐，但對(duì)其學(xué)問(wèn)的了解卻較膚淺，比如一些需要編程的工種。兩人甚至兩人以上合作的操作我覺(jué)得是很必要的，由于在生產(chǎn)上合作是無(wú)處不在的，因而我們要加強(qiáng)與他人合作的力量。我感覺(jué)對(duì)各種工種的實(shí)際應(yīng)用還不是很了解，盡管對(duì)工種的工具，操作等已經(jīng)了解。我們實(shí)習(xí)的設(shè)備部分已經(jīng)很殘舊了，或者說(shuō)

12、不能用了，我覺(jué)得應(yīng)準(zhǔn)時(shí)更新。中和各個(gè)工種，每個(gè)工種都能得到實(shí)踐并加深了解。 盡管時(shí)間飛逝，盡管以后我們的路還很長(zhǎng)，但金工實(shí)習(xí)的這一段記憶是永久不會(huì)退色的！讓我再感受這特殊的日子，這美妙的時(shí)間！ 推舉總結(jié)：見(jiàn)習(xí)總結(jié)最新模板 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)習(xí)是每位高校生畢業(yè)之前都有的經(jīng)受，寫實(shí)習(xí)范文能夠使我們發(fā)覺(jué)工作中的亮點(diǎn)與不足，改進(jìn)自身的缺點(diǎn)。寫實(shí)習(xí)范文要留意哪些方面呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“推舉總結(jié)：見(jiàn)習(xí)總結(jié)最新模板”，盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。 見(jiàn)習(xí)總結(jié) 炎炎夏日，看著清空萬(wàn)里無(wú)云，思念著校內(nèi)和家人。在孝義一刺眼近兩個(gè)月就過(guò)去了。明天結(jié)班典禮結(jié)束，我就要打包拉著箱子，離開我

13、這輩子有可能在也不會(huì)來(lái)的蚌埠孝義。 再回首，初來(lái)那天的情景依舊歷歷在目。在這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤里，我生過(guò)病，我哭過(guò)，我生過(guò)氣，我和同伴鬧過(guò)別扭。種種生活里的不協(xié)調(diào)，都隨著今晚的酒一干而盡。我又哭了，但那是不舍與留戀，那是懊悔與感悟。從初來(lái)那個(gè)任性急躁的不做家務(wù)我，蛻變成一個(gè)懂得去理解，每天按時(shí)做飯的女生。我想這就是成長(zhǎng)，這就是此次見(jiàn)習(xí)學(xué)院盼望的，導(dǎo)師盼望的，也更是自己最大的收獲了。 為培育我們的專業(yè)學(xué)習(xí)力量，實(shí)踐力量，和社會(huì)交際適應(yīng)力量，學(xué)院支配了此次專業(yè)見(jiàn)習(xí)。更主要的，是盼望在此次見(jiàn)習(xí)中，我們能找準(zhǔn)自己的專業(yè)方向，選擇適合自己今后的人生道路。 而我所選擇的英語(yǔ)師范類，它工作的艱辛和責(zé)任，它所需要的學(xué)

14、問(wèn)結(jié)構(gòu)和力量要求，是只有在實(shí)踐中你才會(huì)懂得和把握的。老話常說(shuō)老師是人類靈魂的工程師。也有人說(shuō)過(guò)：“教育就是一種無(wú)私的愛(ài)，一種純凈高尚的愛(ài)，是老師和同學(xué)心靈間的一條通道，是開啟同學(xué)智能的鑰匙，是用以點(diǎn)燃照亮同學(xué)心靈的火焰。老師，是一個(gè)用愛(ài)書寫的稱謂；老師，是一個(gè)用責(zé)任支撐起的身軀。” 我很喜愛(ài)老師與愛(ài)放在一起 ，短短的兩個(gè)月的老師生涯，讓我真真感受到，老師心中的那份大愛(ài)。不是每個(gè)人心中都可以懷有的。這份大愛(ài)，要有寬闊的胸懷，無(wú)限的包涵。這份大愛(ài)，肯定要深深根 植與每位老師的心中。當(dāng)然，也正是由于這份大愛(ài)的缺失，我們身邊才會(huì)有些許老師有失操守，違反自己的良心。這份大愛(ài)將是我畢生的追求，我盼望去做一

15、位老師，由于我是多么高興的看到同學(xué)的進(jìn)步，我是多么高興的聽到同學(xué)的傾訴，我是多么高興的看到他們渴求學(xué)問(wèn)的雙眼?；蛟S隨著歲月的沉淀，精力會(huì)退去，但不變的是那份熱忱。我不明白有些老師對(duì)同學(xué)的瘋狂行為，于心何忍？看著那一個(gè)個(gè)天真的雙眼，生氣也就淡去。 近兩個(gè)月的教育見(jiàn)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，這短短的兩個(gè)月的見(jiàn)習(xí)，使我真正體會(huì)到做一位老師的樂(lè)趣，體會(huì)到了一個(gè)作為老師的責(zé)任。同時(shí)，也使我的教學(xué)理論變成為教學(xué)實(shí)踐，使虛擬的教學(xué)變成為真正的教學(xué)。剛來(lái)到地方，首先是對(duì)實(shí)習(xí)地方有初步的了解，其次是對(duì)所帶班級(jí)的同學(xué)進(jìn)行初步了解，熟悉班上的每個(gè)同學(xué)以及他們的學(xué)習(xí)狀況。接著，依據(jù)在高校所學(xué)的教育學(xué)問(wèn)和聽課所學(xué)到的，再依據(jù)詳細(xì)的

16、教學(xué)目的和同學(xué)的學(xué)習(xí)程度備課，試講。做好上講臺(tái)的預(yù)備。經(jīng)過(guò)預(yù)備，最終把授課調(diào)理理清。剛開頭由于閱歷不足和應(yīng)變力量不強(qiáng)，課堂消失了許多問(wèn)題。如：由于講課太快，沒(méi)有給同學(xué)留下作筆記的時(shí)間;由于講課不嫻熟，上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注同學(xué)，針對(duì)消失的問(wèn)題，我準(zhǔn)時(shí)與同伴溝通，與指導(dǎo)老師聯(lián)系，不斷地完善。 日常工作方面：在這短短的幾個(gè)星期里，我主要的是監(jiān)督同學(xué)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律以及衛(wèi)生，詳細(xì)支配為： 1、每天堅(jiān)持7：30之前到教室督促同學(xué)讀書和做衛(wèi)生，監(jiān)督早讀紀(jì)律及做好考勤工作。 2、課堂上準(zhǔn)時(shí)與同學(xué)互動(dòng)，盡量抓住每位同學(xué)的脾氣與學(xué)習(xí)狀況，了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)上消失的學(xué)習(xí)困難。 3、 每天課間在教室與同學(xué)談天解答疑難問(wèn)題，了

17、解同學(xué)的狀況，并指對(duì)同學(xué)的問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)，鼓舞同學(xué)。 4 、督促同學(xué)打掃衛(wèi)生，雖說(shuō)是輔導(dǎo)學(xué)校，但是勞動(dòng)熬煉卻是對(duì)每位同學(xué)必不行少的。 見(jiàn)習(xí)期間，我意識(shí)到，作為一名老師，不僅要管理好日常秩序，供應(yīng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且要時(shí)刻關(guān)注同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)、內(nèi)心情感世界，這些并不簡(jiǎn)單做到。對(duì)同學(xué)要貫注了老師濃濃的愛(ài)心。之前也提到過(guò)，“愛(ài)”，是做好班主任工作的唯一秘訣，只要專心去做，沒(méi)有做不好的。在這里也要尤其感謝王老師，給我的指導(dǎo)。 接近結(jié)束 ，很舍不得和同學(xué)們分開，和同事們分開，一個(gè)多月的時(shí)間里他們已經(jīng)成為了我生活的一部分，每天與他們談話談天，同學(xué)們給了我許多歡樂(lè)，同事賜予我很多關(guān)心，我也在整個(gè)過(guò)程中學(xué)到了

18、許多，在這里，他們給我留下了一段一段美妙的回憶。我真心地盼望他們可以歡樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)業(yè)有成，將來(lái)考上自己抱負(fù)的高校。真心盼望他們?cè)谌松穆猛局?，盼望他們可以走得順?dāng)一些，我只能陪她他們走這一程，以后的路，要靠他們自己把握。 搭上回家的路程，依依不舍！當(dāng)然，我也要整裝待發(fā)，連續(xù)努力，針對(duì)見(jiàn)習(xí)的不足，努力改正，努力向前。 2022總結(jié)推舉納稅實(shí)訓(xùn)工作報(bào)告精選 紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。實(shí)習(xí)是一個(gè)將理論應(yīng)用于實(shí)踐，并通過(guò)工作豐富自身學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備的過(guò)程。通過(guò)寫實(shí)習(xí)范文可以復(fù)盤我們工作中的得與失，才能從中獲得成長(zhǎng)。在寫實(shí)習(xí)范文需要留意什么呢？以下是我為大家細(xì)心整理的“2022總結(jié)推舉納稅實(shí)訓(xùn)工作報(bào)告精選”

19、，盼望對(duì)您的工作和生活有所關(guān)心。 會(huì)計(jì)是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)又很講究實(shí)際操作的的職業(yè)，為了積累實(shí)際操作閱歷，這個(gè)學(xué)期，便有了一門新的課程，納稅實(shí)訓(xùn)。 納稅實(shí)訓(xùn)主要是通過(guò)從前給出的一個(gè)個(gè)公司的稅務(wù)案例，通過(guò)自己的運(yùn)算，再把這些計(jì)算得出的數(shù)據(jù)填到一個(gè)有關(guān)稅務(wù)的報(bào)送軟件中，然后可以通過(guò)這個(gè)軟件完成稅務(wù)報(bào)送。 首先，要先選擇納稅人信息，錄入精確 的基本的信息，比如納稅人識(shí)別名，登記表等，并選擇要申報(bào)的稅種，報(bào)表格式內(nèi)容等等，并導(dǎo)出Excel 文件，其次呢，再選擇恰當(dāng)?shù)膱?bào)表進(jìn)行填寫，接著就是最關(guān)鍵的了，從老師給的案例里面進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析與計(jì)算，把計(jì)算的結(jié)果填到納稅申報(bào)表里面去。 下面就舉幾個(gè)課堂上的例子： 1.增值

20、稅的申報(bào)： 首先分析各題的詳細(xì)狀況按規(guī)定的方法計(jì)算(如：是免稅或是應(yīng)稅還是非應(yīng)稅項(xiàng)目等)。若是免稅(如：虧本或自產(chǎn)自銷農(nóng)產(chǎn)品等)則，不計(jì)算。若是非應(yīng)稅項(xiàng)目則它的銷項(xiàng)稅不用計(jì)算，而它的進(jìn)項(xiàng)稅轉(zhuǎn)出計(jì)算公式為：進(jìn)項(xiàng)稅轉(zhuǎn)出=不含稅的實(shí)際成本x稅率;若是應(yīng)稅項(xiàng)目，一般狀況下依據(jù)一般納稅義務(wù)人的基本稅率為17%，其他低稅率(如：糧食、自來(lái)水、冷氣等)稅率為13%計(jì)算，其計(jì)算公式為：銷項(xiàng)稅額=不含稅銷售額x稅率;而進(jìn)項(xiàng)稅則依據(jù)各題的實(shí)際狀況打算要不要算。若算，其計(jì)算公式為：進(jìn)項(xiàng)稅額=農(nóng)產(chǎn)品買價(jià)x13%，發(fā)生運(yùn)輸費(fèi)收入當(dāng)價(jià)外稅計(jì)，支出按7%抵扣進(jìn)項(xiàng)稅。而視同銷售行為 或納稅人銷售價(jià)格明顯偏低、又無(wú)正值理由的需

21、要組價(jià)的，其計(jì)算公式為：組成計(jì)稅價(jià)格x稅率等等。綜合各題匯總計(jì)算出當(dāng)月應(yīng)納的增值稅，并正確填寫增值稅納稅申報(bào)。 2.消費(fèi)稅的申報(bào) 消費(fèi)稅詳細(xì)征稅范圍包括：煙、酒及酒精、化妝品、珍貴首飾及珠寶玉石、鞭炮和焰火、成品油、汽車輪胎、摩托車、小汽車、高爾夫及球具、高檔手表、游艇、木制一次性筷子、實(shí)木地板。分析各題是屬于上述哪種應(yīng)稅消費(fèi)品其應(yīng)納稅額是屬于消費(fèi)稅的一般計(jì)算(如：從價(jià)定率、從量定額、復(fù)合計(jì)稅等)或特別計(jì)算(如：納稅人自產(chǎn)自用的應(yīng)稅消費(fèi)品用于連續(xù)生產(chǎn)應(yīng)稅消費(fèi)品的不納稅、用于其他方面的要組成計(jì)稅價(jià)格后計(jì)算應(yīng)納稅額和托付加工等)或出口退(免)稅計(jì)算(如：出口應(yīng)稅消費(fèi)品免稅并退稅、免稅但不予退稅或不

22、免亦不退稅等);綜合各題匯總計(jì)算出當(dāng)月應(yīng)納的增值稅和消費(fèi)稅并填制消費(fèi)稅納稅申報(bào)表。 3.營(yíng)業(yè)稅的申報(bào) 分析各題是屬于營(yíng)業(yè)稅目中的哪個(gè)(如：交通運(yùn)輸業(yè)、建筑業(yè)、消遣業(yè)、服務(wù)業(yè)、銷售不動(dòng)產(chǎn)等)依據(jù)其詳細(xì)規(guī)定的稅率及方法(如：消遣業(yè)以收入全額為營(yíng)業(yè)額計(jì)稅、文化體育業(yè)以全部票價(jià)收入或包場(chǎng)收入減去付給供應(yīng)演出場(chǎng)所的單位、演出公司或經(jīng)紀(jì)人的費(fèi)用后的余額為營(yíng)業(yè)額計(jì)稅等)計(jì)算出營(yíng)業(yè)稅或計(jì)算出增值稅或消費(fèi)稅。 在這一學(xué)期的納稅實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)中，肯定要多看，多觀看，多聽，少說(shuō)與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的內(nèi)容，多學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)和辦事方法。除努力學(xué)習(xí) 具有責(zé)任心外，要擅長(zhǎng)常常做學(xué)習(xí)總結(jié)。才能更系統(tǒng)地把握了所學(xué)的有關(guān)納稅的專業(yè)學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)了

23、對(duì)報(bào)稅工作的熟悉，培育了對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)的愛(ài)好和熱忱，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論學(xué)問(wèn)的樂(lè)觀性。特別感謝老師的悉心教育，使我們?cè)诩磳⑻と肷鐣?huì)工作的時(shí)候讓我們有了更多的實(shí)踐閱歷。 為了以后不犯同樣的錯(cuò)誤，努力做到更好。堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的學(xué)問(wèn)，還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的學(xué)問(wèn)。由于以后的進(jìn)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作，還要靠外部的推動(dòng)。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)，了解稅法的基本學(xué)問(wèn)，了解這個(gè)社會(huì)的方方面面。這也能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向勝利邁進(jìn)一大步。 總結(jié)推舉:學(xué)校見(jiàn)習(xí)總結(jié)(篇七) 一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。實(shí)習(xí)可以使同學(xué)更好地鞏固課堂學(xué)問(wèn)，寫實(shí)習(xí)范文

24、是對(duì)我們這段工作的總結(jié)，對(duì)以后的實(shí)習(xí)和工作具有指導(dǎo)作用。好的實(shí)習(xí)范文模板是什么樣的呢？以下是我為大家收集的“總結(jié)推舉:學(xué)校見(jiàn)習(xí)總結(jié)(篇七)”歡迎大家閱讀，盼望對(duì)大家有所關(guān)心。 見(jiàn)習(xí)總結(jié) 時(shí)間飛逝，不知不覺(jué)中三天的見(jiàn)習(xí)活動(dòng)就結(jié)束了。在這一次的見(jiàn)習(xí)中，我和班里的其他三名同學(xué)被支配到了四班級(jí)十班中。雖然不是第一次來(lái)到xx學(xué)校見(jiàn)習(xí)，但感覺(jué)還是蠻緊急的。這三天見(jiàn)習(xí)下來(lái)，不僅讓我熟悉到學(xué)校老師的勤勞和才智，更讓我感受到的是老師的艱辛。 在我以前看來(lái)，學(xué)校老師的工作是特別的輕松的，應(yīng)當(dāng)不難，只是教同學(xué)簡(jiǎn)潔的學(xué)問(wèn)，身邊的家人、伴侶也說(shuō)當(dāng)學(xué)校老師是很好的工作。但經(jīng)過(guò)這一次的見(jiàn)習(xí)后，讓我更深的體會(huì)到學(xué)校老師的艱辛

25、和感動(dòng)。要叫一幫半大不小的孩子是需要有足夠的 急躁和方法才可以。說(shuō)他們不懂吧，可是他們又不是完全的不懂，只是他們不情愿寧?kù)o下來(lái)聽你講課而已。 在這三天里，不得不佩服學(xué)校老師的授課方法與管理班級(jí)都值得我們學(xué)習(xí)，借鑒。學(xué)校是基礎(chǔ)教學(xué)，好的老師對(duì)同學(xué)以后的學(xué)習(xí)與進(jìn)展都是特別重要的。 聽語(yǔ)文課時(shí)，我不得不佩服他們老師上課都不需要講紀(jì)律，同學(xué)們都會(huì)仔細(xì)的聽她講課、思索，樂(lè)觀的回答問(wèn)題讓課堂特別的活躍。老師講課的方法特別的好，讓同學(xué)思索的問(wèn)題都能夠以特別形象的生動(dòng)的引導(dǎo)同學(xué)。這樣不僅引起了同學(xué)的愛(ài)好和留意力，也讓我再不覺(jué)中加入思索的行列之中。與語(yǔ)文相比，數(shù)學(xué)課的紀(jì)律就遜色不少，整節(jié)課下來(lái)，課堂上都是鬧哄哄

26、的，沒(méi)有幾個(gè)同學(xué)是在聽課的。老師總 是要一再?gòu)?qiáng)調(diào)紀(jì)律，可是效果還是不佳。 為什么上語(yǔ)文課和上數(shù)學(xué)課的紀(jì)律會(huì)差那么多？是同學(xué)對(duì)老師有看法還是有意整老師?還是為了其他？或許這是一個(gè)緣由，但同學(xué)為什么會(huì)對(duì)老師有看法？在我看來(lái)主要問(wèn)題出在老師的身上。的確，在這三天的見(jiàn)習(xí)里，我發(fā)覺(jué)他們的語(yǔ)文老師講課都是特別的生動(dòng)，講課文并不是拿著書本照本宣科，而是讓同學(xué)自己思索的多，只是在一旁引導(dǎo)同學(xué)思索 。鼓舞同學(xué)樂(lè)觀的思索，而且整節(jié)課下來(lái)都是面帶微笑的，讓同學(xué)感到特別的親切?？墒菍?duì)比數(shù)學(xué)來(lái)講，數(shù)學(xué)老師就會(huì)常常的點(diǎn)名，說(shuō)下面那位同學(xué)吵，放學(xué)就罰留下了抄作業(yè)，這樣的方式只會(huì)讓同學(xué)更加的不情愿聽課。 從他們不同的教學(xué)方法

27、和教學(xué)效果，讓我深感體會(huì)，要當(dāng)好一名學(xué)校老師不僅要有豐富的專業(yè)學(xué)問(wèn)，還要有良好的人格魅力，那樣同學(xué)才會(huì)更加仔細(xì)地聽你講課，也會(huì)更加的敬重你。這會(huì)讓你 教學(xué)工作會(huì)更加的順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行。 現(xiàn)在的老師上課的方法大不同與以前，以前老師上課都是拿著書本在那里照本宣科，上課都是老師一個(gè)人在上面講，同學(xué)只能在下面聽，很少讓同學(xué)參加到教學(xué)中，現(xiàn)在的教學(xué)主見(jiàn)讓同學(xué)主動(dòng)的學(xué)習(xí)思索，老師只是起到引導(dǎo)者的作用。學(xué)校的教學(xué)課程給予不同的難易程度，有些內(nèi)容同學(xué)完全可以自主學(xué)習(xí)，也有需要老師才智教學(xué)的。 我們?nèi)サ陌嗍撬陌嗉?jí)，同學(xué)思維都比二、三班級(jí)的同學(xué)成熟一些，而老師上課也是需要技巧性的，若每個(gè)老師都是死板的教學(xué)，那就無(wú)法調(diào)動(dòng)

28、同學(xué)的樂(lè)觀性，而是用啟發(fā)誘導(dǎo)的方式那效果就會(huì)完全的 不一樣。上課只有引起了同學(xué)們的愛(ài)好那樣課堂才會(huì)活躍，上課的效率才會(huì)更高。 在課堂上，老師的表演與批判是要得當(dāng)?shù)摹Ｔ诮虒W(xué)過(guò)程中，同學(xué)的一舉一動(dòng)都需要留意。這就要要求老師有眼觀六路，耳聽八方的力量。表?yè)P(yáng)同學(xué)不忘激勵(lì)同學(xué) 應(yīng)當(dāng)怎么做，遇到淘氣或出錯(cuò)的同學(xué)也要使出強(qiáng)硬手段。要保持課堂上的整體不錯(cuò)，老師上課就要顧及每個(gè)同學(xué)，讓每個(gè)同學(xué)都有展現(xiàn)的機(jī)會(huì)。 此次見(jiàn)習(xí)還只是聽聽課，幫老師改改作業(yè)而已。每個(gè)老師都要上幾個(gè)班的課。幾天下來(lái)，我覺(jué)得老師是特別辛苦的，每天有作業(yè)要改，平常還要預(yù)備課件，這都需要老師的精力。讓我感受到要當(dāng)一名學(xué)校老師是不簡(jiǎn)單的，要當(dāng)好一名

29、優(yōu)秀的學(xué)校老師更是不簡(jiǎn)單，做一名優(yōu)秀的老師不僅要有愛(ài)心還要有才智。 短短三天見(jiàn)習(xí)讓我從另一個(gè)角度去了解老師這個(gè)職業(yè)，對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，我的學(xué)問(wèn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，專業(yè)技能也不夠嫻熟，還需要學(xué)習(xí)更多。在這次見(jiàn)習(xí)中，也讓我熟悉到要說(shuō)好一口流利、標(biāo)準(zhǔn)的一般話是多么的重要，且考一般話等級(jí)是現(xiàn)在每個(gè)老師都必考的，所以我要努力的學(xué)好一般話。 這次見(jiàn)習(xí)無(wú)疑對(duì)以后的學(xué)習(xí)與生活有關(guān)心。見(jiàn)習(xí)讓我見(jiàn)識(shí)到了學(xué)校的狀況，也讓我有了職業(yè)意識(shí)憂患，更讓我意識(shí)到在學(xué)習(xí)中學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn)和專業(yè)技能是多么的重要。 總結(jié)推舉:見(jiàn)習(xí)總結(jié)季度范文精選 簡(jiǎn)潔來(lái)說(shuō)，勝利的背后總要有探究的過(guò)程。實(shí)習(xí)是許多人職業(yè)生涯的起點(diǎn)，也是我們勝利邁入職場(chǎng)的第一步。

30、寫實(shí)習(xí)范文可以對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，讓我們了解理論學(xué)問(wèn)和實(shí)踐的差距。我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫實(shí)習(xí)范文呢？下面的內(nèi)容是我為大家整理的總結(jié)推舉:見(jiàn)習(xí)總結(jié)季度范文精選，大家不妨來(lái)參考。盼望您能喜愛(ài)！ 見(jiàn)習(xí)總結(jié) 美教611班12號(hào) 萬(wàn)成芬 仰天湖學(xué)校地處長(zhǎng)沙市勞動(dòng)西路仰天湖正街107號(hào)，共有25個(gè)教學(xué)班，1400余名同學(xué)，73名教職工，討論生4人。校訓(xùn)：崇德，博學(xué)，勵(lì)志，創(chuàng)新。校風(fēng)：給孩子美妙的童年，給孩子堅(jiān)實(shí)的起步。仰天湖學(xué)校開展了15個(gè)課題，均獲得了省，市，縣，區(qū)各項(xiàng)榮譽(yù)。被長(zhǎng)沙市確定為田徑和乒乓球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目學(xué)校，為各種重點(diǎn)中學(xué)輸送體育特長(zhǎng)生達(dá)40多人。 特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的宏大決策，把我們支配到仰天湖學(xué)校

31、這么優(yōu)秀的學(xué)校來(lái)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)；很感謝仰天湖學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，老師以及活潑可愛(ài)的小伴侶們給我們展現(xiàn)的美輪美奐的現(xiàn)代化課堂。 通過(guò)這三天的見(jiàn)習(xí)，我收獲了很多珍貴的閱歷，經(jīng)過(guò)思想激烈的碰撞，由原來(lái)對(duì)將來(lái)老師崗位的遲疑變得特別堅(jiān)決。由于我看到了仰天湖學(xué)校那么多優(yōu)秀的敬職敬業(yè)的老師悄悄地在崗位上耕耘，我對(duì)他們感到無(wú)比的鄙視。 四月x日與大隊(duì)長(zhǎng)等同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面，他們的語(yǔ)言，他們的氣場(chǎng)，震動(dòng)了我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人。我想他們之所以如此的優(yōu)秀，是與老師的悉心教育和家長(zhǎng)的辛勤培育是分不開的吧!這讓我為他們能生活在這樣優(yōu)秀的環(huán)境中感到興奮。同時(shí)，我又不禁哀從中來(lái)，農(nóng)村的孩子會(huì)怎么樣呢？這是一個(gè)嚴(yán)厲 的問(wèn)題。在農(nóng)村，沒(méi)有漂亮寬

32、敞的校內(nèi)，他們?nèi)鄙倮蠋煹年P(guān)懷，家長(zhǎng)要忙于生計(jì)，那么誰(shuí)來(lái)關(guān)注他們呢？ 我覺(jué)得自己身上的擔(dān)子越來(lái)越重，同時(shí)我覺(jué)得城里的小孩身上的擔(dān)子也不輕吧！仰天湖學(xué)校的校規(guī)是每個(gè)孩子在畢業(yè)時(shí)肯定要有一門精湛的特長(zhǎng)。我覺(jué) 得他們很累，學(xué)校生的主要目的是玩，但現(xiàn)在我不那么認(rèn)為了，由于全部的人都在競(jìng)爭(zhēng)，全部的人都在競(jìng)爭(zhēng)中進(jìn)步，這是社會(huì)的規(guī)律。只有舍不得吃苦，可怕失敗的人才不敢參加，不敢競(jìng)爭(zhēng)，更談不上創(chuàng)新。他們躲在自己的小天地里，消費(fèi)著別人的勞動(dòng)成果。日子久了，還覺(jué)得別人為他代勞是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖?。所以，到這里，我要再次向那些在前面為我們開出康莊大道的前輩們表示真誠(chéng)的感謝，使他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，才有我們這美妙的新局面，但我盼望

33、他們的勞動(dòng)成果不要攔住我們前進(jìn)的腳步，我們應(yīng)在他們開拓的道路上去發(fā)覺(jué)更新，更好的路。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索!只是我不盼望在開拓道路的過(guò)程中感到太孤獨(dú)，我盼望有更多的人從思想上，從行動(dòng)上加入我們的隊(duì)伍。我盼望有更多的學(xué)校投入到新課改的浪潮中來(lái)，有更多的老師來(lái)思索，來(lái)改進(jìn)，跟上潮流，引領(lǐng)這場(chǎng)教育大革命! 2022總結(jié)推舉實(shí)習(xí)自我回顧之四 俗話說(shuō)，只有通過(guò)實(shí)踐而發(fā)覺(jué)真理。經(jīng)受過(guò)實(shí)習(xí)的同學(xué)會(huì)更明白自己將來(lái)的方向，寫實(shí)習(xí)范文是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程，結(jié)果以及體會(huì)以書面的形式呈現(xiàn)的一種方式。那么，我們應(yīng)當(dāng)如何著手寫實(shí)習(xí)范文呢？為滿意您的需求，我特地編輯了“2022總結(jié)推舉實(shí)習(xí)自我回顧之四”，盼望能為您供應(yīng)更多

34、的參考。 敬重的院領(lǐng)導(dǎo)： 我是xx同學(xué)自0 x年x月來(lái)本科室實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)過(guò)程中嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常?；?將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有方案,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄。實(shí)習(xí)期間,始終以愛(ài)心,細(xì)心,急躁為基本,努力做到眼勤,手勤,腳勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。在科室的實(shí)習(xí)工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄，仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程;在工作中，發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時(shí)解決，對(duì)監(jiān)護(hù)室的各種儀器能

35、夠嫻熟應(yīng)用，對(duì)心臟外科監(jiān)護(hù)技術(shù)能夠基本把握，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)上報(bào)，準(zhǔn)時(shí)解決。在工作中能理論聯(lián)系實(shí)際，遇到不懂的問(wèn)題能準(zhǔn)時(shí)向護(hù)士長(zhǎng)及年資深的老師請(qǐng)教，樂(lè)觀參與各類病例爭(zhēng)論和醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，不斷豐富業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)。望在以后的工作學(xué)習(xí)中能夠連續(xù)努力，加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問(wèn)及操作技能，視病人如親人，做一名優(yōu)秀的監(jiān)護(hù)護(hù)士! 1： 外科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：熟識(shí)外科常見(jiàn)病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。 個(gè)人自我鑒定：本人在外科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，工作樂(lè)觀，仔細(xì)負(fù)責(zé)。熟識(shí)把握外科無(wú)菌技術(shù)操作，手術(shù)前備皮，術(shù)前術(shù)后護(hù)理，熟識(shí)換藥，拆線，包扎，各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置，把握了外科常見(jiàn)器械，物品的清潔

36、消毒，污染敷料的處理。盼望在下一個(gè)科室學(xué)到更多學(xué)問(wèn)，提高自己的力量。 2：內(nèi)科實(shí)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)并嫻熟應(yīng)用護(hù)理程序?qū)ΤＲ?jiàn)病，多發(fā)病進(jìn)行整體護(hù)理。 個(gè)人自我鑒定：在帶教老師指導(dǎo)下嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)無(wú)菌操作技術(shù)，基本了解了內(nèi)科常見(jiàn)病的護(hù)理及護(hù)理操作。嫻熟把握護(hù)理文件書寫，病情觀看等。盼望在以后學(xué)習(xí)中能夠更完善自己。 3：兒科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：熟識(shí)疾病的病因及臨床特點(diǎn)，了解其診療常規(guī)，常見(jiàn)急癥的處理方法。 個(gè)人自我鑒定：本人在兒科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到早退。在帶教老師的悉心指導(dǎo)下能完成生命體征的測(cè)量，新生兒的各項(xiàng)生活護(hù)理，以及新生兒培育箱，藍(lán)光箱，心電監(jiān)

37、護(hù)儀的使用。盼望在接下的科室能更完善自己，提高自己。 4：婦科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定：把握婦產(chǎn)科常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)。 個(gè)人自我鑒定：本人在婦科實(shí)習(xí)期間，遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己。敬重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷病人，不遲到早退。基本把握常見(jiàn)病的護(hù)理常規(guī)及陰-道分娩，產(chǎn)程觀看處理。嫻熟把握聽診胎心音，骨盆外測(cè)量，陰-道沖洗，灌腸。 5：在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間，我遵紀(jì)守法，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和氣可親，態(tài)度良好，努力將所學(xué)理論學(xué)問(wèn)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床閱歷，盡力提高自立思索、自立解決問(wèn)題、自立