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文檔簡介

1、信息化教案設(shè)計：投影教學的的特點與類型年級：18 級教育技術(shù)學專業(yè)同學學科：現(xiàn)代教育技術(shù)導論小組成員：教學目標：知識和技能：引導學生了解投影教學的特點與類型；掌握其特點與類型情感、態(tài)度和價值觀：培養(yǎng)學生投影能力，鍛煉學生對影像的靈敏度。提高學生探索發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)良好的。學習者特征分析一般特征：只是了解一些的大眾化的教學初始能力：會用一些教學并制作其相關(guān)的教學信息素養(yǎng)：對其教育性 科學性 藝術(shù)性 效益性 等方面多重考慮來展現(xiàn)一個大眾所能接受且大眾能方便理解和處理教學過程教學內(nèi)容活動教學特點開展教學采用單片，長條片膠片投影電子影片等有特點的方式來教車呈現(xiàn)給學生們教學方式分類呈現(xiàn)其效果顯示文字

2、片 掛基復(fù)合片 活動片來呈現(xiàn)多種形式過程和方法：有目的性讓學生你以直觀的影像為主注：請留意參閱P353信息化教學教案評價量規(guī)過程評價方案7.1.1 作業(yè)練習細化要求 對學生的要求：文件（夾）命名規(guī)范：ET 學號-示例：ET888888-信息化教育多個文件，請建文件夾，命名規(guī)范同上。壓縮為文件，發(fā)給學習委員 對學習委員（或班長）的要求：為每一章的作業(yè)建立一個文件夾；投影教具收集多種投影效果透明物體模型實驗教具 和實物書本等投影圖表等頭影放大，顯示其外形 結(jié)構(gòu)及變化過程。教學評價教學投影盡管在交互行和性等方面存在,但也具有價格低廉、圖像清晰、使用靈活、移 動方便、簡單易用等優(yōu)點，許多功能和教學的效果都很好 能以色彩鮮艷 形象 真力強的影像 傳授科學知識 激發(fā)學生的學習 調(diào)動學生的學習更加貼近生活和。教學多做一些投影方面的教學使學生們能夠更深入的了解過關(guān)于教學的了解他們的特點來分辨其教學類型命名規(guī)范：18 教育技術(shù)學應(yīng)用班 ET_CHAP0318 教育技術(shù)學師范班 ET_CHAP03統(tǒng)計：作業(yè)統(tǒng)計表默認為“已交”；沒交，標記“”或“未交”， 。并將字體顏色設(shè)置為“紅色”，相應(yīng)的單元格設(shè)置為“黃色”底色。作業(yè)統(tǒng)計表一同放入文件夾。時間節(jié)點：下一次課（D）的前一天（D-1）的

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