部編版小學(xué)語文四年級(jí)下冊(cè)第二單元綜合測(cè)試卷(含答案)

1、三、選字組詞。（4分）拭試嘗（）擦（）詳 祥（）盡慈（）部編四年級(jí)下冊(cè)語文第二單元綜合測(cè)試卷時(shí)間:90分鐘滿分：100分題號(hào)一二三四五六七八九總分得分一、將下列加點(diǎn)字的音節(jié)補(bǔ)充完整。（4分）u w jzh先驅(qū)宛如細(xì)菌病癥 1nup棲息期新仰視澎湃二、看拼音，寫詞語。（8分）zh 1 f SgmH c 由ch i d （nmo w my Eg y cug g ti 次 d p i jicn k mg防妨消（）（）礙談淡清（）交（）四、用加點(diǎn)詞的反義詞把句子補(bǔ)充完整。（4分）.誰能把（）的恐龍和卷尺的鳥類聯(lián)系到一起呢？.有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動(dòng)物；有些恐龍則（） 可愛，以植物為食4.我

2、們可以性受平凡，但必須（）平庸。五、選詞填空。（4分）新奇奇異.這種納米級(jí)的物質(zhì)擁有許多（）的特性。.大自然里有許多（）的植物。猛烈劇烈.飯后不能做（）運(yùn)動(dòng)，這是常識(shí)。.海風(fēng)（）地吹，澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。六、品讀句子，完成練習(xí)。（5分）它們中的二些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒频綐渖仙妗?加點(diǎn)詞語“一些”表示；“可能”表示一種，說明沒有找到證據(jù)以前，不能確定。（2 分）“它們”指的是。這句話是對(duì)恐龍飛向藍(lán)天的原因的一種推測(cè)。你覺得恐龍可能是因 為什么飛向藍(lán)天的呢？（3分）七、按要求寫句子。（10分）1.太陽照射著整個(gè)樹林。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)兩處）2澎湃的波濤把海里的泥沙卷到岸邊。

3、（改為“被”字句）3.納米涂層具有殺菌和除臭功能。納米除層能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。（用關(guān)聯(lián)詞語合并句子）.盡管我現(xiàn)在還很幼.稚.，但是我會(huì)一天天（）起來。.納米技術(shù)是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)。（改為反問句）1.第自然段中加點(diǎn)的“二者”指的是和 。（2分）2.是誰發(fā)現(xiàn)了恐龍和鳥類有許多相似之處 ？是在什么方面？（3分）.火箭劃過一道絢麗的曲線，消失在了蒼穹之中。（改為比喻句）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）.黃師塔前江水東，。桃花一簇開無主，？.琥珀一文生動(dòng)具體地記敘了一塊奇特的琥珀，交代了 的科學(xué)依據(jù)，激發(fā)了我們對(duì)科學(xué)的興趣。.我知道恐龍飛向藍(lán)天的演化過程：性恐龍，身體逐漸變小

4、，骨骼 ,腦顱，前肢，體表，后來慢慢具備了能力，并最終能夠主動(dòng)飛行。.納米是非常非常小的單位，1納米約等于米。九、快樂閱讀。（24分）（一）飛向藍(lán)天的恐龍（節(jié)選）（10分）說到恐龍，人們往往想到兇猛的霸王龍或者笨重、遲鈍的馬門溪龍；談起鳥類，我們頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)輕靈的鴿子或者五彩端莊的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年來 發(fā)現(xiàn)的大量化石顯示：在中生代時(shí)期，恐龍的一支經(jīng)過漫長(zhǎng)的演化，最終變成了凌空翱 翔的鳥兒。早在19世紀(jì)，英國(guó)學(xué)者赫胥黎就注意到恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之 處。在研究了大量恐龍和鳥類化石之后，科學(xué)家們提出，鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系， 而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。根據(jù)這一

5、假說，一些與鳥類親緣關(guān)系較近的恐龍 應(yīng)長(zhǎng)有羽毛，但一直沒有找到化石證據(jù)。20世紀(jì)末期，我國(guó)科學(xué)家在遼寧西部首次發(fā)現(xiàn)了保存有羽毛的恐龍化石，頓時(shí)使全世界的研究者們欣喜若狂。 遼西的發(fā)現(xiàn)向世人展 示了恐龍長(zhǎng)羽毛的證據(jù)：給這幅古牛物學(xué)家們描繪的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。.學(xué)家們提出了關(guān)于恐龍與鳥類之間的一個(gè)什么假說 ？（2分）.閱讀選段中畫線的句子，完成練習(xí)。（3分）“遼西的發(fā)現(xiàn)”是指，“點(diǎn)睛” 一詞出自成語。（2）談?wù)勀銓?duì)這句話的理解：O（二）地球上的氧氣會(huì)被用完嗎？（14分）每天，地球上不論是人還是其他動(dòng)物都在吸收氧氣，吐出二氧化碳。一個(gè)成年人每天大約要呼出400升的二氧化碳。長(zhǎng)此以往，氧氣豈不是會(huì)被

6、用光嗎 ？這種想法真是杞人憂天！瑞士的科學(xué)家謝尼伯曾經(jīng)做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)：他采（集 極）了一些植物的綠葉， 浸在水里，放到陽光下。很快，葉子不斷地吐出一個(gè)個(gè)小氣泡，謝尼伯用一支試管收集 了這些氣體。這些氣體是什么呢？當(dāng)謝尼伯把一塊點(diǎn)著火的木條扔進(jìn)試管時(shí)， 木條猛（列 烈）地然燒起來，釋放出耀眼的光芒一一這就是氧氣，因?yàn)檠鯕饽軌驇椭紵?。接著?謝尼伯又往水里通進(jìn)二氧化碳。 他發(fā)現(xiàn)，通進(jìn)去的二氧化碳越多，綠葉排出的氧氣也就 越多。謝尼伯得出了這樣的（杰結(jié)）論：“在陽光的作用下，植物靠著二氧化碳汲取營(yíng)養(yǎng)，而排出氧氣?！痹瓉恚厍蛏夏呛棋牧趾！⒉菰?、莊稼隱藏著這樣一個(gè)秘密：在陽光（底低）下，植物的

7、綠葉從空氣中吸收的二氧化碳， 與從根部運(yùn)來的水分養(yǎng)料化合變成淀（dian）粉、葡萄糖等，同時(shí)放出氧氣，這就叫作“光合作用”。據(jù)說，三棵大樹每天所吸收的二氧化碳量，約等于一個(gè)成年人每天所吐出的二氧化碳量。 每年，全世界的綠色植物從空氣中大約要吸收幾百億噸的二氧化碳。 由此看來，地球上的氧氣是永遠(yuǎn)也用不完的。.用“ ”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖帧＃?分）.為什么有人擔(dān)心地球上的氧氣會(huì)被用完？（3分）.謝尼伯通過實(shí)驗(yàn)彳#出了什么結(jié)論？（3分）.結(jié)合畫線的句子和當(dāng)今的環(huán)境現(xiàn)狀，談?wù)勀愕目捶ā＃?分）.找出文中的中心句，用畫出來。（1分）十、妙筆生花。（25分）生活中，我們常常會(huì)有一些奇思妙想，想發(fā)明一些

8、神奇的東西，比如，會(huì)飛的木屋， 水上行走鞋，時(shí)空穿梭機(jī)，會(huì)變大變小的書包等等。你想發(fā)明什么呢？它是什么樣子的？ 有哪些功能？快把它寫下來吧！題目自擬，想象豐富合理，語句通順。參考答案一、q m 出g q zh f d二、脂肪 美餐 遲鈍末尾擁有鋼鐵開辟健康三、試拭防妨詳祥淡談四、1.笨重2.溫順3.成熟4.拒絕五、1.新奇2.奇異3.劇烈4.猛烈六、1.不是所有的恐龍推測(cè).獵食性恐龍示例：可能是地球環(huán)境的變化，使得地面不適宜生存，恐龍才飛向藍(lán)天的 七、1.示例：晌午的太陽火辣辣地照射著整個(gè)樹林。.海里的泥沙被澎湃的波濤卷到岸邊。.因?yàn)榧{米涂層具有殺菌和除臭功能，所以能夠使食物保質(zhì)期和蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。.難道納米技術(shù)不是20世紀(jì)90年代興起的高新技術(shù)嗎？.示例：火箭宛若一條巨龍劃過一道絢麗的曲線，消失在了蒼穹之中。八、1.春光懶困倚微風(fēng)可愛深紅愛淺紅.形成的過程想象琥珀形成過程.獵食中空膨大越來越長(zhǎng)長(zhǎng)出羽毛滑翔.長(zhǎng)度十億分之一九、（一）1.恐龍鳥類.英國(guó)學(xué)者赫胥黎?？铸埡网B類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。.鳥類不僅和恐龍有親緣關(guān)系，而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。.（1）保存有羽毛的恐龍化石畫龍點(diǎn)睛（2）遼西的發(fā)現(xiàn)為此項(xiàng)研究工作提供了強(qiáng)有力的證據(jù)，加速了此項(xiàng)