自主管理實(shí)施方案

1、自主管理實(shí)施方案為進(jìn)一步提高學(xué)生自我管理的意識(shí)和能力，實(shí)現(xiàn)從他管到自管”，由 被動(dòng)管理走向主動(dòng)參與，達(dá)到自我教育、自我改進(jìn)、自主提高的目的，為課程改革 提供有力保障，特制訂本實(shí)施方案。一、組織機(jī)構(gòu)（一）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長(zhǎng)：成員：成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以各班級(jí)負(fù)責(zé)人為成員的學(xué)生自主管理領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé) 制定學(xué)校學(xué)生自主管理實(shí)施方案及相關(guān)制度；對(duì)學(xué)校學(xué)生自主管理工作統(tǒng)籌規(guī)劃、 組織協(xié)調(diào)。管理小組及職責(zé)組長(zhǎng)：成員：成立以主任為組長(zhǎng)，各部分管教師和班主任為成員的管理小組。負(fù)責(zé)制定考 核細(xì)則；負(fù)責(zé)學(xué)生自主管理機(jī)構(gòu)成員的錄用和培訓(xùn)工作；負(fù)責(zé)學(xué)生自主管理工作的 督導(dǎo)檢查、考核評(píng)估和總結(jié)表彰等工作。（二

2、）學(xué)生自主管理工作機(jī)構(gòu)學(xué)生自主管理工作，學(xué)校層面由政教處統(tǒng)管，班 級(jí)層面由班主任統(tǒng)管，實(shí)行學(xué)校設(shè)部、班級(jí)設(shè)崗的組織體系。二、工作流程 （一）學(xué)校層面每天由各部長(zhǎng)（副部長(zhǎng)）負(fù)責(zé)帶領(lǐng)值周小組對(duì)各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、等方面的工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)檢查，并及時(shí)反饋存在問(wèn)題；每周一公示各班考核結(jié)果，供 班級(jí)各崗負(fù)責(zé)人和同學(xué)查閱，以便改進(jìn)；每月將考核結(jié)果交自管會(huì)匯總存檔。每月由自管會(huì)負(fù)責(zé)整理匯總各班得分并公示，公示結(jié)果作為學(xué)?？己税嗉?jí)， 評(píng)選自主管理明星班級(jí)”的重要依據(jù)。班級(jí)綜合得分由自管會(huì)學(xué)生考核結(jié)果和 值周教師考核結(jié)果兩方面組成，在學(xué)生自主管理初始階段，學(xué)生考核結(jié)果占40%， 教師考核結(jié)果占60%,隨著學(xué)生自

3、主管理程度的提高，學(xué)生考核結(jié)果所占比例可逐 步增加。利用升旗時(shí)間或自主管理工作例會(huì)，由自管會(huì)主席或副主席總結(jié)工作，指 出存在問(wèn)題，明確改進(jìn)措施，完成周反思。（二）班級(jí)層面為了實(shí)現(xiàn)班級(jí)事務(wù)人人有事做，事事有人管”，讓每個(gè)學(xué)生既是被管理 者，又參與管理，班級(jí)除設(shè)立自主管理小組”，還可根據(jù)班級(jí)具體事務(wù)增設(shè)多個(gè) 崗位，使每個(gè)學(xué)生都成為班級(jí)的主人。根據(jù)分工，各崗負(fù)責(zé)人依據(jù)班級(jí)考核細(xì)則開(kāi)展工作。每天對(duì)班內(nèi)各組、各人在 學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、生活等各方面的表現(xiàn)，登記賦分。原則上每個(gè)小組有基礎(chǔ)分值， 各崗考核只給出各組的加減分值及原因說(shuō)明。周五各崗將各組得分交班級(jí)自管小組 匯總。管理小組每周負(fù)責(zé)整理、匯總各小組得

4、分，交班主任審核，周五或下周一公示 結(jié)果，公示后的結(jié)果作為班級(jí)考核小組和個(gè)人，評(píng)選明星小組”和明星個(gè)人” 的重要依據(jù)班級(jí)自主管理工作的反思總結(jié)在自主班會(huì)進(jìn)行，班會(huì)由學(xué)生主持，各崗負(fù)責(zé)人、 各小組長(zhǎng)總結(jié)上周工作、提出存在問(wèn)題，明確改進(jìn)措施;存在問(wèn)題的學(xué)生表態(tài)發(fā)言； 班級(jí)公示表?yè)P(yáng)明星小組”和自主管理明星個(gè)人”。三、考核與評(píng)價(jià)（一）學(xué)校層面學(xué)?？己说桨?，各部對(duì)班級(jí)的考核結(jié)果周公示、月匯總，每月由自管會(huì)負(fù)責(zé)整 理匯總各班當(dāng)月總得分，并按照一定的比例（如1:3:1），將所有班級(jí)分為A B、 C類(lèi)，A類(lèi)班級(jí)成為學(xué)校當(dāng)月自主管理明星班級(jí)，學(xué)校予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校根據(jù)各部工作實(shí)效，每學(xué)期評(píng)選自主管理先進(jìn)部門(mén)”和自主管理 明星個(gè)人”，予以獎(jiǎng)勵(lì)。（二）班級(jí)層面班級(jí)考核到小組和個(gè)人，各崗的考核結(jié)果周公示，根據(jù)小組得分和個(gè)人表現(xiàn), 評(píng)出明星小組”和明星個(gè)人”，利用班會(huì)，公示表?yè)P(yáng)。每月根據(jù)各崗工作實(shí)效，班級(jí)評(píng)出崗位管理之星”，予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 班級(jí)自主管理小組可代替?zhèn)鹘y(tǒng)的班委會(huì)，原則上各成員實(shí)行動(dòng) 態(tài)輪換，任期一月，如工作過(guò)程中表現(xiàn)特別突出，可連任。學(xué)生自主管理工作是一項(xiàng)龐大復(fù)雜的工程，需要學(xué)校各部門(mén)及全體師生的全力配 合和共同參與，在實(shí)施過(guò)程中應(yīng)不斷反思，不斷總結(jié)， 不斷改進(jìn)，不斷創(chuàng)新，確保學(xué)生自主管理工作有序開(kāi)展。四、各部檢查時(shí)段劃分