四上 Unit 6 PartB 第5課時(shí)課件

1、Unit 6 Meet my family!Part B Lets learn Lets play實(shí)驗(yàn)小學(xué)李晶晶一、教學(xué)目標(biāo).對(duì)重點(diǎn)句型的掌握：Whafs your fathers job? My father is a doctor.對(duì)重點(diǎn)詞匯的掌握：能正確聽(tīng)，說(shuō)，認(rèn)讀單詞：doctor, nurse, driver, farmer, cooko.能夠用英文簡(jiǎn)單介紹人物的職業(yè)。.培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活，尊重他人的職業(yè)的美好品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生能夠掌握本節(jié)課的生單詞，并能在情景中正確運(yùn)用。三、教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生能夠靈活運(yùn)用重點(diǎn)句型簡(jiǎn)單介紹人物的職業(yè)。四、教學(xué)準(zhǔn)備.人物職業(yè)的圖片.與教材相配的課件五、教學(xué)

2、過(guò)程I. Warm-up教師播放歌曲W/3 do 加/be”,請(qǐng)同學(xué)們一起欣賞歌曲。之 后，提問(wèn)：Whafs the song about?引出本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容jobs。IL Presentation.教師呈現(xiàn)Lets talk中有關(guān)Sarahs aunt的工作的圖片，讓同學(xué)們 憑著記憶力，猜出她的職業(yè)，引出單詞nurse的教學(xué)。.單詞 doctor 的教學(xué)。教師說(shuō)：My uncle works in a hospital, too. Whafs his job?,通過(guò)描述和圖片讓同學(xué)說(shuō)出doctor,請(qǐng)同學(xué)把單詞 拆分成五個(gè)音素，使學(xué)生學(xué)會(huì)根據(jù)發(fā)音規(guī)那么拼讀并記憶單詞。.單詞cook的教學(xué)

3、。教師通過(guò)呈現(xiàn)遮蓋局部的圖片，猜出職業(yè)：cook. 并提醒同學(xué)們注意這里的字母組合00發(fā)/u/。.單詞driver的教學(xué)。教師通過(guò)呈現(xiàn)遮蓋局部的圖片，并引導(dǎo)同學(xué)說(shuō): He drives a taxi. He is very helpful.提問(wèn)：Whafs his job?讓同學(xué)們猜 職業(yè)：drivero之后，帶讀單詞，請(qǐng)同學(xué)個(gè)別朗讀單詞。.單詞farmer的教學(xué)。由呈現(xiàn)遮蓋局部的圖片，讓同學(xué)猜職業(yè)。引 導(dǎo)同學(xué)說(shuō)： He is very strongo He works on a farm.播放Lets learn局部錄音。使同學(xué)們邊聽(tīng)錄音邊跟讀。教師及時(shí)糾 正發(fā)音。.請(qǐng)同學(xué)分別扮演Amy和S

4、arah,選擇Lefs learn局部任意一張圖片 進(jìn)行對(duì)話。.播放”【知識(shí)解析】Jobs (職業(yè))微課”，對(duì)所學(xué)的句型及重點(diǎn)詞 匯的歸納性呈現(xiàn)。PracticePair work你畫我猜同桌之間進(jìn)行游戲，同桌A抽取一張卡片，并畫一幅圖來(lái)表達(dá)該卡 片的意思，同桌B進(jìn)行猜想。Group work 你做我猜(Lets play)教師將同學(xué)分成假設(shè)干組，每組派一個(gè)同學(xué)起來(lái)做動(dòng)作，該組同學(xué)提問(wèn)： “What飛his/her job?”其他組同學(xué)進(jìn)行猜想小七制點(diǎn)最后看看哪組 猜對(duì)的最多。Whole class教師展示單詞卡片，小兔子停在那個(gè)卡片上，學(xué)生迅速回答所代表的 含義。播放動(dòng)畫“【同步測(cè)試】職業(yè)類詞匯對(duì)對(duì)碰”，讓學(xué)生獨(dú)立完成練 習(xí)，鞏固本課重點(diǎn)詞匯。Production詢問(wèn)好朋友的家人的職業(yè)狀況并完成調(diào)查表格。參考句子：Whats your./s job?My .s job is a teacher(nurse, doctor, cook, driver, farmer.).Homework向好朋友介紹自己每個(gè)家庭成員的職業(yè)。板書設(shè)計(jì)Unit 6 Meet my family!Wh