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文檔簡介
1、整理整理.整理. 課程設(shè)計說明書 課 程 名 稱: 建筑工程計量計價課程設(shè)計 課 程 代 碼: 101202839 學(xué)院(直屬系):_建筑與土木工程學(xué)院 年級/專業(yè)/班: 2021級工程造價2班 學(xué) 生 姓 名: 李琦 學(xué) 號: 3120210605229 指 導(dǎo) 教 師: 陶學(xué)明 完 成 時 間 2021 年 1 月 14 日目 錄摘 要1.前言2.工程量清單的編制3.投標(biāo)報價的編制4.工程量計算書的編寫5.總結(jié)與體會致謝詞參考文獻(xiàn)摘要招標(biāo)工程量清單是招標(biāo)人根據(jù)國家發(fā)布的標(biāo)準(zhǔn),編制的詳細(xì)工程工程和內(nèi)容,目前建筑行業(yè)的招標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)主要是?建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)-GB 50500-2021?。工
2、程量清單將要求投標(biāo)人完成的工程工程及其相應(yīng)工程實(shí)體數(shù)量全部列出,為投標(biāo)人提供擬建工程的根本內(nèi)容、實(shí)體數(shù)量和質(zhì)量要求等信息。這使所有投標(biāo)人所掌握的信息相同,受到的待遇是客觀、公正和公平的。工程量清單是建設(shè)工程計價的依據(jù),也是工程付款和結(jié)算的依據(jù)。發(fā)包人根據(jù)承包人是否完成工程量清單規(guī)定的內(nèi)容以投標(biāo)時在工程量清單中所報的單價作為支付工程進(jìn)度款和進(jìn)行結(jié)算的依據(jù)。工程量清單計價是在建設(shè)工程招投標(biāo)中,招標(biāo)人自行或委托具有資質(zhì)的中介機(jī)構(gòu)編制反映工程實(shí)體消耗和措施性消耗的工程量清單,并作為招標(biāo)文件的一局部提供給投標(biāo)人,由投標(biāo)人依據(jù)工程量清單自主報價的計價方式。在自主報價的過程中,投標(biāo)人需要充分考慮施工現(xiàn)場周邊
3、的實(shí)際情況,并結(jié)合自身技術(shù)及管理水平做出合理報價。我們作為工程造價專業(yè)的大學(xué)生,在經(jīng)過一些列學(xué)習(xí),已經(jīng)初步具有編制招標(biāo)工程清單和招標(biāo)控制價的能力。正文1.前言 本次課程設(shè)計在陶學(xué)明老師的指導(dǎo)下,我們根據(jù)自己所學(xué)的專業(yè)知識進(jìn)行了維持近四周的課程設(shè)計。本工程為磚混結(jié)構(gòu),建筑面積達(dá)1451.731平方米,一共五層。在這次課程設(shè)計的過程中,我們根據(jù)要求對該工程的建筑與裝飾工程局部的工程量進(jìn)行手算,用工程量清單計價法,獨(dú)立完成該工程的工程量清單、工程量清單預(yù)算控制價的編制工作,并詳細(xì)寫出工程量計算的全過程。因此我們需要編制工程量清單、編制工程量清單預(yù)算控制價、書寫工程量計算書一套。由于此次課程設(shè)計涉及的
4、專業(yè)知識比較多,需要綜合考慮各種問題,所以在做造價前我們應(yīng)該對圖紙有一定的熟悉程度,對建筑施工圖和結(jié)構(gòu)圖進(jìn)行仔細(xì)查看,對該工程工程的耐久年限、抗震設(shè)防烈度、結(jié)構(gòu)類型、建筑層數(shù)、建筑高度等主要內(nèi)容進(jìn)行了解。另外,我們應(yīng)該結(jié)合圖紙,對需要進(jìn)行特殊施工工藝的裝飾工程和屋面工程等進(jìn)行標(biāo)記,并在進(jìn)行算量時仔細(xì)閱讀這些工藝,保證進(jìn)行控制價的組合時能夠盡量準(zhǔn)確。在圖紙中未給出選材、做法、尺寸等信息或者信息前后有矛盾的地方,應(yīng)該首先詢問指導(dǎo)教師以及同學(xué),爭取解決每個自己遇到的問題,并且編招標(biāo)工程量清單和招標(biāo)控制價時需要將自己選取的材料、尺寸、做法等信息進(jìn)行說明,讓施工單位自行進(jìn)行選擇,防止不必要的誤會。 2.
5、工程量清單的編制本工程按照?建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)?GB 50500-2021和?房屋建筑與裝飾工程量計算標(biāo)準(zhǔn)?GB 50854-2021進(jìn)行清單工程量編制,編制了分局部項(xiàng)工程量清單、措施工程清單、其他工程清單、規(guī)費(fèi)工程清單、稅金工程清單。在此次編制過程中,特別是對于分局部項(xiàng)工程,嚴(yán)格按照了標(biāo)準(zhǔn)上的計量規(guī)那么進(jìn)行計算工程。此次我們主要計算了建筑與裝飾方面的工程量計算,在建筑方面需要計算的有:平整場地、挖溝槽土方、挖一般土方、回填方、余土棄置、磚根底、磚砌體、混凝土墊層、混凝土帶形根底、構(gòu)造柱、地圈梁、矩形梁、各層的樓板、現(xiàn)澆構(gòu)件鋼筋、樓梯等。我們在裝飾局部主要計算的方面有:各層樓地面做法、
6、屋面的防水、屋面保溫隔熱、外墻面磚、內(nèi)墻面磚、內(nèi)墻抹灰、天棚抹灰裝飾、門窗工程等。3.招標(biāo)控制價的編制 在根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)計算完工程量后,我們再根據(jù)2021?四川省建設(shè)工程工程量清單計價定額?進(jìn)行了套價。在這個過程中,我們在計價時應(yīng)該注意國家清單計價標(biāo)準(zhǔn)與四川省清單計價定額在局部的分局部項(xiàng)工程量計算時的計量方法和單位不同,應(yīng)該分別計算,在計價時使用定額工程量。另外需要注意的是招標(biāo)控制價是投標(biāo)人投標(biāo)的參考,一般將規(guī)費(fèi)稅金等作為不可競爭費(fèi)用,按照最大費(fèi)率提取。4.工程量計算書的編寫 在這次課程設(shè)計中,由于計算的工程比較多,牽扯的資金比較敏感,所以我們在計算時需要將工程量計算過程寫到計算書上,便于我們自己或
7、是他人的查閱和改正。此外在編制計算書時,我們需要把計算的部位標(biāo)注清楚,標(biāo)高不同,樓層不同,型號不同的構(gòu)件都要分開進(jìn)行計算,按照圖紙的標(biāo)注分別計算,最后再來合并可以合并的工程量,這樣就能方便我們有依據(jù)的檢查錯誤,減少遺漏和錯誤。特別是在編制鋼筋的計算書時,我是按照構(gòu)件來分別進(jìn)行編制的,每根構(gòu)件編制完后再對相同的鋼筋進(jìn)行匯總計算,而不是按照鋼筋型號分別計算的,這樣才能保證不漏算鋼筋。在裝飾工程中,計算書的編制可以巧妙的運(yùn)用統(tǒng)籌數(shù)據(jù),如,天棚、墻面、地面都可能會用到相同的墻體凈距離,房間的凈高等數(shù)據(jù)。5.總結(jié)與體會 eq oac(,1)在經(jīng)歷過這次課程設(shè)計后,我發(fā)現(xiàn)我對工程造價這個專業(yè)的認(rèn)識度到達(dá)了
8、一個全新的高度。以前的我對于工程造價的認(rèn)識停留在招標(biāo)書和投標(biāo)書的編制這個層面上,具體需要怎么做出來我是不怎么知道的,但是我對這個過程是充滿了解的渴望,于是我認(rèn)認(rèn)真真的參加了這次課程設(shè)計。結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我學(xué)到了許多,這個課程設(shè)計根本上用到了我大一到現(xiàn)在的幾乎所有的專業(yè)知識,甚至在計算方法的選用上用了高中、初中的知識。這種綜合運(yùn)用的過程是很美妙的,你需要全面考慮,一旦考慮疏漏,就需要重頭再來,雖然有時很心煩,但是完成過后的成就感是無與倫比的。 eq oac(,2)在計算工程量的時候,我發(fā)現(xiàn)到了我的許多問題,這些問題以前就存在,但是苦于沒有方式去解決,但是在這次課程設(shè)計中,我在遇到這些問題時或是詢問指導(dǎo)
9、老師,或者詢問同學(xué),或是自己解決,最后我發(fā)現(xiàn)我得到的不僅僅是此次課程設(shè)計的招標(biāo)控制價、招標(biāo)工程量清單、計算書等這些實(shí)體的成果,還有許多專業(yè)知識上的收獲。就拿鋼筋工程的計算來說,我剛開始翻著標(biāo)準(zhǔn)和定額,完全不知道咋算。其實(shí)并不是我對計算鋼筋工程量的這個知識的缺乏,而是對計算過時如何去分類、匯總等這些過程不了解,于是我詢問了同學(xué),再結(jié)合自己的認(rèn)知解決了這個問題,這個過程對于我來說無疑是收獲巨大的。 eq oac(,3)在這次設(shè)計中,我熟悉了?建設(shè)工程工程量清單計價標(biāo)準(zhǔn)?GB50500-2021和?四川省房屋建筑與裝飾工程工程量清單計價定額?2021中的內(nèi)容,熟悉了工程施工根本方法和施工工藝,對工程
10、施工圖的識讀和建筑工程工程量計算有了很大的幫助和提高;我個人對于工程量清單計價、投標(biāo)報價的編制都有所掌握,熟悉了相關(guān)建筑標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)和圖集,及如何了解市場價格信息等,為我今后地繼續(xù)學(xué)習(xí)和作打下了堅實(shí)的根底。 eq oac(,4)在這次課程設(shè)計后,我發(fā)現(xiàn)了我與小組中優(yōu)秀同學(xué)的差距,也發(fā)現(xiàn)了我對于這個專業(yè)認(rèn)知的缺乏,我將在接下來的學(xué)習(xí)中懷著永不止步的求學(xué)之心,努力地走下去。 致謝詞在本次課程設(shè)計中,首先感謝陶學(xué)明老師的認(rèn)真指導(dǎo),陶學(xué)明老師對于工程造價有著全面透徹的了解,在我與他的溝通過程中,他總是將自己最核心的理解簡單明了的告訴我,讓我受益匪淺,可以說沒有他我完不成這次設(shè)計。其次,感謝建設(shè)與管理工程學(xué)院開設(shè)這次課程設(shè)計,讓我有時機(jī)能學(xué)到這么多知識。然后感謝我大一到現(xiàn)在的所有任課老師,他們是我知識結(jié)構(gòu)的搭建者,他們在我心中的地位無可撼動。最后,感謝我的同學(xué)和親人,我的同學(xué)
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