![2022年《籃球單手肩上傳球》教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/a815393fc14f59ce2420343dd6848c87/a815393fc14f59ce2420343dd6848c871.gif)
![2022年《籃球單手肩上傳球》教案_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/a815393fc14f59ce2420343dd6848c87/a815393fc14f59ce2420343dd6848c872.gif)
![2022年《籃球單手肩上傳球》教案_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/a815393fc14f59ce2420343dd6848c87/a815393fc14f59ce2420343dd6848c873.gif)
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文檔簡介
1、籃球單手肩上傳球教案授課時(shí)間2022 年 05 月 20 日授課年級(jí)八年級(jí)授課人數(shù)50 人授課老師郭文斌教學(xué)內(nèi)容1 籃球雙手胸前傳接教學(xué)重、 難點(diǎn)1 精確的手型及傳接球的精確性及快捷才能球2 運(yùn)球與傳球綜合練2 上下肢和諧協(xié)作和對(duì)手球的把握習(xí)認(rèn)知目標(biāo) :通過教學(xué)使同學(xué)能明白籃球雙手胸前傳接球技術(shù)和所學(xué)的動(dòng)作錘煉與運(yùn)用價(jià)值;技能目標(biāo) :通過教學(xué)使大部分的同學(xué)把握雙手胸前傳接的技術(shù),并且能做出基本的技術(shù)動(dòng)作及 教學(xué)目標(biāo) 用力次序,進(jìn)展同學(xué)的靈敏和諧速度力氣等身體素養(yǎng);情感目標(biāo) :通過教學(xué)激發(fā)同學(xué)積極性及探究欲望,使他們體會(huì)球的樂趣和團(tuán)結(jié)合作精神;練習(xí)量課序教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)組織形式時(shí)強(qiáng)間度四
2、列橫隊(duì):開1 課題導(dǎo)入1體委報(bào)告人數(shù)1同學(xué)集合向教XXXXXXXXXXX1-2小向同學(xué)問好師問好2支配見習(xí)生2見習(xí)生聽老師XXXXXXXXXXX2布置本課內(nèi)容3布置本課的內(nèi)指揮YYYYYYYYYYY始容3聽本課內(nèi)容YYYYYYYYYYY部分要求:1 精神飽滿要求:靜齊 快分2 聲 音 洪亮一 玩耍: 跨下傳接球接激力1老師示范1-21同學(xué)認(rèn)真看示X X Y Y 5-6中方法:分成四列縱隊(duì),X X Y Y 次并講解玩耍方范聽講解排頭拿球從跨下把球法2同學(xué)積極參加X X Y Y 傳給其次個(gè)同學(xué),依次X X Y Y 傳到最終一位同學(xué)拿2 教 師 組 織 學(xué)X X Y Y 玩耍 1-2 組趣球跑到排頭
3、并把球傳生進(jìn)行玩耍;X X Y Y 導(dǎo)分給下一位同學(xué), 依次進(jìn)要求:1 講解清晰要求: 1 積極參加X X Y Y 下學(xué)X X Y Y 行直到傳完為止;2 協(xié) 調(diào) 配2 示 范 準(zhǔn)X X Y Y 合3 注 意 安X X Y Y 確全第 1 頁,共 3 頁練習(xí)量課序教學(xué)內(nèi)容老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)組織形式及要求Y 時(shí)強(qiáng)間度1老師先示范1-21同學(xué)看示范聽一 熟識(shí)球性:X X Y 次再講解講解技球操:(4X8 )拍2老師口令指揮2同學(xué)聽指揮進(jìn)X X Y Y 4-5中1 胸前彈撥球3組織同學(xué)練習(xí)X X Y Y 2 拋接球運(yùn)動(dòng)4訂正錯(cuò)誤動(dòng)作行練習(xí)( 4X8 )拍X X Y Y 3 腰部環(huán)繞再練習(xí)X X Y Y
4、 要求:1 練習(xí)有序4 跨下“8” 字繞環(huán)要求:講解口令清X X Y Y 分晰2 遵 守 紀(jì)X X Y Y 小能二 籃球雙手胸前傳接1 老師講解動(dòng)作律X X Y Y 6-8中X X Y Y 球:X X Y Y 1 同學(xué)看示范聽傳球動(dòng)作要領(lǐng):雙手持球于胸腹之間,并示范 1-2 次兩肘自然彎曲于體側(cè),身體講解2 組織同學(xué)原地成基本站力姿勢, 眼睛平視2 同學(xué)原地徒手傳球目標(biāo), 傳球時(shí)后蹬地發(fā)徒手練習(xí)傳接球力,身體重心前移,兩臂前動(dòng)作練習(xí)傳接球2-3分伸,兩手腕隨之旋內(nèi),拇指學(xué)用力下壓, 食中指用力撥球3 巡回指導(dǎo)并糾3 同學(xué)兩人一組X X Y Y 7-9 中并將球傳出,球出手后,兩正錯(cuò)誤動(dòng)作進(jìn)行近
5、距離的雙X X Y Y 手略向外翻;4 組織同學(xué)進(jìn)行手胸前傳接球練X X Y Y 接球動(dòng)作習(xí) 2-3X X Y Y 動(dòng)作要領(lǐng):兩眼注視X X Y Y 來球,兩臂迎球伸出,雙手近距離的傳接球4 同學(xué)進(jìn)行個(gè)別X X Y Y 手指自然張開, 兩拇指成八練習(xí)示范并進(jìn)行提高X X Y Y 字形,其他手指向前上方伸練習(xí) 2-3X X Y Y 出,兩手成一個(gè)半圓,當(dāng)手5 組織同學(xué)進(jìn)行5 同學(xué)進(jìn)行頭頂上X X Y Y 分指觸球時(shí),雙手將球握住,練兩臂順勢屈肘后引緩沖來個(gè)別示范并進(jìn)行傳接球練習(xí)2-3球的力氣, 兩手持球于胸腹集體輔導(dǎo)6 同學(xué)進(jìn)行擊地之間,成基本站力姿勢;6 誘導(dǎo)同學(xué)其他重點(diǎn) :精確的手型及傳接球
6、傳球方法:傳接球練習(xí)2-3的精確性及快捷才能1 雙手頭頂傳接難點(diǎn) :上下肢和諧協(xié)作和對(duì)球7 同學(xué)進(jìn)行單手球的把握 2單手體側(cè)傳接球 3雙手擊地傳接體側(cè)傳接球練習(xí)球2-3運(yùn)球與傳接球綜合練習(xí)7 老師巡回指導(dǎo)要求: 1 認(rèn)真聽講并訂正錯(cuò)誤動(dòng)作第 2 頁,共 3 頁階方法: 分成四組,開頭運(yùn)要求:1 組織有序解X X Y Y 10-中球繞過標(biāo)志物 A 運(yùn)到 B 線進(jìn)2 積極參加X X Y Y 行傳球2 積 極 指X X Y Y 練習(xí)段規(guī)章及要求: 同學(xué)必需運(yùn)球3 留意安全X X Y Y 導(dǎo)X X Y Y 繞過標(biāo)志物A 然后在 B 線X X Y Y 1 同學(xué)看示范聽上進(jìn)行傳球; (傳球方式學(xué)X X Y Y 1 老師示范并講生自由發(fā)揮)X X Y Y 玩耍方法及要求起跑2 同學(xué)進(jìn)行嘗試B 解12性練習(xí) 1-2 次分2 組織同學(xué)進(jìn)行3 同學(xué)進(jìn)行競賽A 練習(xí)1-2 次3 組織同學(xué)進(jìn)行要求: 1 遵守規(guī)章競賽2 注 意 安全要求:1 調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性2 講 解 清晰恢1 放松活動(dòng): “ 青少年瑜珈1 組織同學(xué)放松1 同學(xué)按要求認(rèn)XXXXXXXXXXX3-4小動(dòng)作”2 評(píng)判本節(jié)課, 指真放松復(fù)2 課堂總結(jié)評(píng)判出閃光點(diǎn)2 同學(xué)自評(píng)、互XXXXXXXXXXX3 師生再見3 支配同學(xué)收回評(píng),相互溝通YYYYYYYYYYY身4 收回器材器材3 歸仍器材YYYYYYYYYYY分
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