版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 22 / NUMPAGES 總頁數(shù) 22五年級浙教版語文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)難點知識習(xí)題班級:_ 姓名:_ 形近字詞1. 比一比,再組詞。藏(_) 瓊(_) 涸(_) 挾(_) 臧(_) 驚(_) 錮(_) 俠(_) 2. 比一比,再組詞。衰(_)秦(_)筐(_)謊(_)懇(_)哀(_)泰(_)框(_)慌(_)肯(_)3. 巧辨雙胞胎。(比一比,再組詞)蓑(_)禍(_)胚(_)卸(_)衰(_)鍋(_)杯(_)御(_)4. 比一比,再組詞。喇(_)殘(_)迤(_)磅(_)岷(_)刺(_)淺(_)拖(_)榜(_)抿(_)拼音集訓(xùn)5. 看拼音,寫詞語。h di b hn gng yn
2、 jin d tio wng c yng w hu ni nie 6. 我是拼寫小能手。jio wn g j zh t fn mng p zhn c xing zng hng qio ling zn x f yng 7. 看拼音寫詞語,注意書寫規(guī)范、端正、整潔。 fn f ln du hu hung lng lng sh jn i m zh p jng zh xn kung shn y 8. 看拼音,寫詞語。bo fu shu tng su ch zh ma ru xin hng rn nn kn ni zo f zhng xi hu 正確讀音選一選9. 給下列加點的字選擇正確的讀音,用“”表
3、示。長喙(hu yun) 垂蔓(mn wn) 間隔(jin jin)著急(zhu zho) 擊缶(f fu) 剔透(t t)10. 給下列詞語中加點字選擇正確的讀音畫上“”號。眼瞼(jin lin) 浩瀚(hn hn) 狂風(fēng)怒號(ho ho)篩子(sh shi) 靦腆(din tin) 怒氣沖沖(l n)11. 給加點字選擇正確的讀音,畫“”。矯?。╦io jio) 歇息(xi x) 分杈(ch ch)狹窄(ji xi) 勉強(min mn) 錐形(zhu du)12. 下面每道小題中,都有一個字的注音是錯的。請你把它找出來,并把這個答案涂在答題卡的相應(yīng)位置上。1A倔ju強 B松脂zh C塵垢
4、u D樹棲q (_)2A潛qin入 B吭kn聲 C曝bo曬 D綺q麗 (_)3A和尚shn B掄l(xiāng)n拳 C繁衍yn D卒z業(yè) (_)4A澎湃pi B旋xun轉(zhuǎn) C供n養(yǎng) D應(yīng)和h (_)詞語補充13. 將下面詞語補充完整。自(_)妙(_) 喜不(_)(_) 自(_)(_)語(_)造(_)設(shè) (_)(_)撓腮 一飲(_)(_)(_)機(_)算 (_)男挈(_) (_)倦(_)疲14. 把下列詞語補充完整,并選詞填空。自相(_)盾 躍躍欲(_)(_)有成竹 興(_)勃勃遙遙(_)先 風(fēng)平(_)靜哭笑不(_) 心驚膽(_)1他對跑步比賽(_),果然不一會兒,他就(_)。2聽說要跳繩比賽,大家迫不及待
5、,(_)。15. 補充下列四字詞語,并選擇合適的詞語完成句子。一(_)半(_) 民不(_)(_) 兵(_)馬(_)(_)(_)積慮 (_)(_)人和 (_)心(_)血1舊中國社會動蕩,_,新中國_。2王老師為教育事業(yè)_,培養(yǎng)出很多杰出人才。3妹妹讀書_,囫圇吞棗。16. 將詞語補充完整,再選填到句中。精神(_)擻 手(_)眼快 膀大腰(_) 諸(_)六眷 仰(_)朝天 結(jié)實硬(_)1幸虧他_,抱起了孩子,避免了一場車禍的發(fā)生。2爸爸身體好,性格又開朗,無論什么時候,總是_。3有些同學(xué)長得_的,行動起來很不靈活。4弟弟被樹根絆了一下,_地摔了一跤。課文內(nèi)容填空17. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1山居秋暝
6、中描寫月亮的詩句是“ _,_?!?2漁歌子的作者是唐代詩人_?!癬,_,_。”為我們描繪了一位雨天安閑釣魚的老者形象。3憶讀書的作者是_,文中寄托了她對少年兒童的期望,即“_,_,_”。4我的“長生果”一文中,作者通過閱讀積累,悟出了一些寫作的道理:_,_,_ ;_,_;但嘔心瀝血的創(chuàng)造才能真正打動人心。18. 詩文回顧。1默寫張繼的楓橋夜泊。_,_。_,_。2美無處不在。四季之美中在作者眼里四季最美的時間分別是_、_、_、_。3勸同學(xué)珍情時間,可以用“不飽食以終日,_”,也可以用“及時當(dāng)勉勵,_”。勸同學(xué)要勤儉,可以引用名句“一粥一飯,_;半絲半縷,_”。19. 按課文內(nèi)容填空。1.將相和一
7、文講了“_”、“_”、“_”三個故事,突出地表現(xiàn)了藺相如的_的品質(zhì),也贊揚了廉頗_的精神。2.唐朝虞世南曾寫下一首借蟬來自比的詩歌,詩的最后兩句是:_。3.圓明園的毀滅描述了圓明園昔日的_和慘遭侵略者肆意_的景象,抒發(fā)了對祖國燦爛文化的_,對侵略者野蠻行徑的_,激發(fā)人們_,增強_的責(zé)任感。20. 根據(jù)課本內(nèi)容填空。1.山居秋暝是_朝詩人_寫的。人們常稱贊他的詩“_,_”。蘇軾更是將山居秋暝中的“_”稱為“詩中有畫”的典范之句。2.漁歌子是_寫的一首描寫_季景色的詞。全詞呈現(xiàn)出“_、_、_”等色彩。全詞著色明麗,用語活潑,生動地表現(xiàn)了漁夫_的生活。3.“夕陽斜照西山時,動人的是點點歸鴉_地朝窠里
8、飛去”。這句話是_態(tài)描寫,“那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點兒縫隙”這句話是對榕樹的_態(tài)描寫。4.月跡是_寫的一篇散文,記敘了_幾個孩子從_到_,從院子到_尋找_的過程。21. 根據(jù)課文內(nèi)容填空1“黃昏的空中偶見_,更是鄉(xiāng)居生活中的_。那是清澄的_,而且具有生命了?!边x自白鷺,作者是_。2將相和是根據(jù)_相關(guān)內(nèi)容改編的,課文以_兩國的矛盾為背景,記敘了_、澠池會面、_三個小故事。通過課文學(xué)習(xí),我認(rèn)識了_的藺相如和_的廉頗。3這學(xué)期,我們學(xué)過的民間故事有獵人海力布和_。我知道的民間故事還有_等。4“天戴其蒼,地履其黃。_,_。前途似海,_。”近代思想家梁啟超的這篇_表達了中國少年的壯志豪
9、情。5王師北定中原日,_。_,非是藉秋風(fēng)。不飽食以終日,_。課外閱讀22. 課外閱讀。說鼠老鼠,北方俗稱耗子,大概是人類最熟悉也是最痛恨的動物。按照動物學(xué)分類,鼠是嚙齒目動物,是一個龐大的家族,不算差別較大的袋鼠和松鼠,其種類就超過180多種。老鼠對氣候及自然環(huán)境的適應(yīng)性極強,所以,地球上老鼠的數(shù)量大大超過人類。老鼠無犬齒,門齒卻很發(fā)達,且無齒根,終生不斷生長,需常常嚙物以不斷磨短,所以尤愛啃“硬骨頭”。故老鼠對建筑物、儀器、電纜、圖書、文物、家具、乃至橋梁、堤壩的破壞及危害極大。老鼠的食物主要還是以植物為主。據(jù)統(tǒng)計,一只老鼠每年要吞食和糟蹋十幾公斤糧食。全世界每年被老鼠消耗的糧食可夠全球人類
10、吃兩個月。無怪乎俗語要說“老鼠過街,人人喊打”了。對人類來說,老鼠最可怕、最危險的危害是它們能傳染多種致命的疾病。在上幾個世紀(jì)中,鼠疫數(shù)次流行曾使幾千萬人死亡。如今,老鼠配合跳蚤使鼠疫和埃波拉出血熱在印度和非洲又大施淫威,奪去了成千上萬人的生命,人類又一次面臨著瘟疫的威脅。人類與老鼠的斗爭歷來就沒有停止過,利用老鼠的天敵消滅老鼠是最有效的方法。老鼠有三大天敵:貓頭鷹、蛇和貓。貓頭鷹晝伏夜出捕食老鼠,是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠克星,如果住宅內(nèi)有一條家蛇,那么,老鼠必將銷聲匿跡。老鼠見了貓,其機警、靈活、狡猾瞬間全變成“倉皇逃竄”,最后“束手就擒”,成為貓的美餐。鼠年說鼠,當(dāng)然也要說說老鼠的益處
11、。老鼠能夠預(yù)感某些災(zāi)害性天氣和天災(zāi),如洪水、地震等。由于老鼠身體器官、生理功能和靈長類動物較接近,因此醫(yī)學(xué)家和科學(xué)家常用鼠做各種實驗。對于我們無所不吃的中國人來說,鼠肉也是一個可待開放的食物資源。鼠肉是一種高蛋白低脂肪的營養(yǎng)佳品。什么動物一旦能被人類作為一種偏愛的食物,那么它們就有滅頂之災(zāi)的危險。希望有朝一日老鼠會成為稀有動物。我們拭目以待。1本文是一篇介紹老鼠的說明文,閱讀全文后,請概括本文介紹了老鼠的哪些內(nèi)容?_2請你說說文章主要采用了哪幾種說明方法?_3作者引用“老鼠過街,人人喊打”這個俗語的目的是什么?_4請你說說第一段中“大概”一詞所體現(xiàn)的說明本文語言準(zhǔn)確的特點。 _23. 閱讀短文
12、,完成練習(xí)。那些年爸媽為你吹過的牛放假回家,鄰居家的小妹妹專程來了一趟我家,給我展示她的日本旅行計劃,并邀請我這個日語“大神”一起去玩。“大神?”A我努力擠出一個微笑,我頓時明白,我媽又在外面吹了多大的一個牛。在她心里,看我喜歡看日本動漫就默認(rèn)了我懂日語,而我懂日語就意味著我是自學(xué)成才、精通日語的大好青年后來和朋友聊起爸媽為自己吹過的牛,發(fā)現(xiàn)其實很多父母像粉絲一樣,把孩子看作最耀眼的明星,(憧憬 幻想)最值得期待的未來。記得剛上大學(xué)時,有一次春節(jié)聚會,一個叔叔非要給我敬酒。他聽說某種植物的藥用價值很高,而我爸媽講我就讀于業(yè)界公認(rèn)的王牌醫(yī)藥專業(yè),他想問問我的投資意見。什么!投資?意見?B一連串的
13、詞聽得我都呆住了,我端著酒杯喝也不是,不喝也不是。這么多年過去了,當(dāng)時空氣凝固、我嚇得快窒息的感覺依然宛如昨日啊!后來好幾年的家庭聚會上,辟(p b)謠成了我的一項重要活動。我要努力向親戚解釋,我不是行走在醫(yī)藥行業(yè)前沿的科學(xué)家,能拿到諾貝爾獎也希望(渺茫 迷茫),我只是一個普普通通的研究生。現(xiàn)在想想,( )是自家孩子,爸媽的眼睛( )十級美顏濾鏡。朋友一直對自己的單眼皮不滿意,她媽媽會說:“你這是世界上最有味道的單眼皮!不用割!”等她把眼皮割好,她媽媽又不遺余力地贊嘆:“看看這雙眼皮!感覺世上沒幾個能這么自然的!”當(dāng)然在父母眼里,自家孩子( )是最美的,( )是事業(yè)最成功的。小時候,我們總因為
14、“別人家的孩子”而憤憤不平,長大后,爸媽隨時能把我們包裝成“別人家的孩子”。我小姨就是個標(biāo)準(zhǔn)的“炫子狂魔”。有次家庭聚會時,二舅說現(xiàn)在工作不好找,他兒子好不容易進了一個小公司。小姨立馬接話:“小公司也是公司啊,我女兒在幾萬人的上市公司不也一樣上班嘛?!痹捯袈涞?,表妹都不敢抬頭看二舅的表情。還有一次 小姨和朋友聊天 朋友說 我家孩子是重點大學(xué)畢業(yè)的 工資一個月才5000塊女生在一線城市很辛苦的 你女兒也是吧 小姨回答道 辛苦是辛苦 但我家女兒努力 一畢業(yè)月薪就9000多啦 據(jù)表妹發(fā)回的現(xiàn)場報(到 道),那天的氣氛十分微妙,歡聲笑語里帶著淡淡的緊張,感覺圍觀了一場成年人之間的高手過招。上周我去看演
15、唱會,在現(xiàn)場的粉絲展現(xiàn)出了極大的熱情,他們熱情地?fù)]舞熒光棒,激動地全程大喊。我突然意識到,爸媽不也是這樣嘛!在家操碎了心,在外花式吹捧,他們總能給我們隨時隨地打氣投票,還要在外人面前為我們時時點贊。雖然有時我們們覺得尷尬不已,但不得不承認(rèn),爸媽是這世界上最忠實的粉絲。1用“ ”選出文中正確的讀音和詞語。2在文章第小節(jié)中填上合適的標(biāo)點。3聯(lián)系上下文解釋下列詞語的意思。(1)不遺余力_(2)憤憤不平_4在文中空白處填入合適的關(guān)聯(lián)詞。5文章圍繞“那些年爸媽為我們吹過的?!睂懥四男﹥?nèi)容,家長們吹了哪些牛?請你用簡潔的語言概括其中四件。_6聯(lián)系上下文,填空。(1)從第小節(jié)的A字句加點的字可以看出“我”很
16、_(2)從第小節(jié)B句中加點字可以看出“我”當(dāng)時_,因為_(3)讀第小節(jié),朋友的孩子單眼皮時,她媽媽認(rèn)為_;孩子雙眼皮時,她媽媽又認(rèn)為_。看起來自相矛盾的話語其實是因為_。7回答問題。(1)“過招”,原指用招數(shù)進行較量或比賽,文中的“成年人的高手過招”是指什么?_(2)結(jié)合生活實際,理解“雖然有時我們覺得尷尬不已,但不得不承認(rèn),爸媽是這世界上最忠實的粉絲?!边@句話的意思。_24. 閱讀短文,回答問題。橋彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面,堅實的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年流不盡的江水,橋上從早到晚是過不完的行人。過橋的人啊,成千上萬,有誰注意過這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美
17、這平凡的橋。我贊美橋的樸實。比起那幾十層的高樓大廈,也許它算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑物,也許它算不上精致。然而,它樸素、莊重。它雖然沒有華麗的外衣,但它有充實的內(nèi)心。你看,不管人們把它安置在哪里,它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù),盡自己的職責(zé)。它把為人們開辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的快樂。我贊美橋的勤勞。清晨,拱橋迎來了第一輛早班的汽車。深夜,橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班工人。每日里,無數(shù)車輛從它身上駛過,成千上萬的人們從它身上走過,腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過一點倦怠,也從未有過半句怨言,它只是埋頭在自己的崗位上,履行著自己的職責(zé)。我贊美橋的無私。橋,是通向目
18、的地的必由之路。人們在到達終點而歡欣的時候,往往忘記了這曾經(jīng)走過的橋,而橋卻無私地把自己貢獻給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師,老師像橋一樣樸實。他既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。教師像橋一樣辛勤。多少靜靜的深夜啊,老師不辭辛苦還在燈下備課,批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的條條批語,個個紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎?老師把一批批學(xué)生送到各個工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無私。如果將來我能取得一些成就,那我要說,是老師用身軀為我架起了通往成功之路的橋梁。老師啊,您為我們
19、無私地貢獻了一切。1從文中找出含有下列意思的成語。(1)形容數(shù)量極多。(_)(2)不怕辛勞,艱苦。(_)(3)高大的樓房。(_)(4)必須經(jīng)過的道路。(_)(5)名聲廣為傳播,各地都知道。(_)(6)引起人們的注意。(_)2從文中找出下列詞語的反義詞。偉大(_)樸素(_)外表(_)自私(_)3作者贊美橋是因為橋具有:_、_、_的品質(zhì)。4第五自然段中“我贊美橋,更贊美我們敬愛的老師”是全段的_句,這一段是按照_方法寫的。5畫出文中的一個反問句,并把它改為陳述句。 6概括文章的主要內(nèi)容。_7這篇文章給你留下最深的印象是什么?_25. 課外閱讀。 我的童年,像彩色的夢!沐浴在春天的陽光下,歡跳于錦簇
20、耀眼的花叢中,和蜂兒嬉戲,和蝴蝶追逐那,就是童年的我。松軟的海灘上,有位正在拾貝殼的小姑娘,地她睜著一對黑鉆石般的眼睛,驚奇地發(fā)現(xiàn),離開了大海,玲瓏剔透的貝殼就失去了光澤。她趕忙把一小堆五顏六色的貝殼放入海水里那也是童年的我。滿山紅葉如火一般耀眼,一片片楓葉落到地面,把大地染得通紅。一位小姑手拿一束枯葉,皺著眉,歪著頭,站在爸爸的肩上,要把那手中的落葉安到樹枝上,顯得那么誠心,那么鄭重那,還是童年的我。北國的雪花像鵝毛一樣輕,一樣白,飄落到哪里,哪里就銀光閃閃。廣場上,融化了的積雪又凍得像鏡面兒似的,一位年輕的媽媽拉著自己的小女兒,鼓勵她勇敢地滑行,要她像海燕一樣勇敢、堅強,學(xué)會在冰上自由飛翔
21、。她會意地點點頭,放開了媽媽的手向前滑去。倒了,爬起來,又倒了,再爬起來然而,“小海燕”終于展開了柔嫩的雙翅。媽媽甜蜜地笑了,小姑娘也笑了,笑得像媽媽一樣甜那,依然是童年的我。充滿新奇,充滿幻想,充滿溫馨,我的童年,使我永遠(yuǎn)難忘。啊,童年,記憶中的明珠,你是我心靈上的彩虹!1給短文加一個恰當(dāng)?shù)念}日,寫在文前的橫線上,2聯(lián)系上下文,解釋詞語的意思。(1)鄭重: _ (2)柔嫩:_3根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)作者把童年比作_、_、_。(2)作者選取了在_、_、_、_ 這幾個鏡頭中童年的“我”。4文中畫“ ”的句子中、“小海燕”指_:“終于展開了柔嫩的雙翅”是說_。5本文表達了“我”什么樣的思想感情,
22、在正確的說法后面畫“”。(1)對童年的懷念之情。( )(2)對未來的期盼。( )26. 課外閱讀。感動去年冬天,沈陽某商廈突發(fā)大火,三層樓都被滾滾的濃煙和熊熊的烈火圍住了,大火逐漸向上蔓延,即將吞噬著商廈三樓趴在窗口呼救人的性命,有的人不顧危險選擇跳樓逃生,有的漸漸被濃煙熏倒了,正在這危急時刻,一位頭戴坦克帽的叔叔不顧消防隊員的勸阻,身穿厚厚的皮襖硬是闖進了隨時都會爆炸的火海中。據(jù) 一位被救者回憶,當(dāng)她感覺自己離鬼門關(guān)不遠(yuǎn)時,忽然看見一個模糊的身影“坦克帽”來 ?!疤箍嗣薄北称鹚剿髦蛲庾呷?。在“坦克帽”的背上,她流下了激動的淚水,因為她知道,自己有救了!當(dāng)她被消防員接過時,心想:我一定要
23、報答我的救命人??墒?,等她轉(zhuǎn)過身準(zhǔn)備問問“坦克帽”姓什么,住在哪兒時,卻看見“坦克帽”又沖進火海中,只留下那永遠(yuǎn)印在她心里的背景。就這樣,“坦克帽”一次又一次地深入火海,先后從鬼門關(guān)搶回11條性命。當(dāng)“2005中國驕傲”節(jié)目主持人將“坦克帽”叔叔請上臺時,我才發(fā)現(xiàn)他是那么瘦弱、矮小,可是他留給我的形象卻是無比崇高、偉大。雖然電視畫面上我們只看到了沖天的烈火、滾滾的濃煙,還有一個頭戴坦頭帽的瘦弱背影,但正是這樣一個瘦弱的背影不顧個人安危,從大火中連續(xù)救出了11個人;正是這樣一個瘦弱的背影用并不寬闊的肩膀,托起了這11個人希望的明天;正是這樣一個瘦弱的背影,在救過人后,選擇了默默離開,默默地忍受著
24、救人時吸入大量有害氣體而引起的肺部后遺癥。他接過主持人的話筒,沒有任何豪言壯語,但那番樸實的話語,卻令我感動得熱淚盈眶:“當(dāng)我沖進去救人時,并沒有多想,我知道,危險的確存在,可我只要多進去一趟,就能多救一個人的性命,多出一個完整的家庭?!笔前?,中國需要感動,但更需要有“坦克帽”這樣奮不顧身、全身為人民的好叔叔,他們,正是我們中國的驕傲!1聯(lián)系上下文,理解詞語。吞噬:_豪言壯語:_2在括號里填上適當(dāng)?shù)寞B詞。(_)的濃煙(_)地承受(_)的烈火(_)地蔓延(_)的皮襖(_)地摸索3用橫線畫出文中的排比句。4“坦克帽”叔叔為什么一次又一次地沖入火海?從中可以看出他是怎樣的一個人?_5寫出本文的中心句
25、。_作文27. 習(xí)作。同學(xué)們,介紹一種你感興趣的事物,可以從幾個方面入手,用上恰當(dāng)?shù)恼f明方法或描寫手法,寫清楚事物的主要特點。寫完讀一讀,并用修改符號進行修改,書寫干凈整齊。_28. 習(xí)作?!皣L試”也就是試一試,它可能成功,也可能失敗。請你選取你生活中曾經(jīng)的一次嘗試,先把題目“那是一次 的嘗試” 補充完整,再把經(jīng)過和感受 真實地寫下來。不少于400字。_29. 習(xí)作。題目:一句話的啟示提示:我們經(jīng)常收獲“啟示”,懂得勤勞、珍惜、奮進、善良、團結(jié)、創(chuàng)新有時,不經(jīng)意的一句話,就能帶給我們豐富而深刻的人生思考。這句話可能是父母、老師不經(jīng)意間說出來的,可能是同學(xué)做游戲或?qū)W習(xí)時說出來的,可能是你在讀書、
26、上網(wǎng)時看到的請以“一句話的啟示”為題,寫一篇習(xí)作,將你對這句話的理解寫出來,可以通過具體的事例來談得到的啟示。不少于400字。_答案1、蘊藏 瓊樓玉宇 干涸 要挾 臧否 驚心動魄 禁錮 俠客 2、衰老 秦國 一筐 謊話 誠懇 悲哀 泰山 相框 慌張 肯定 3、蓑衣 車禍 胚子 卸妝 衰老 鍋底 杯子 御敵 4、喇叭 殘陽 逶迤 磅礴 岷山 刺刀 淺水 拖把 榜樣 抿嘴5、蝴蝶 疤痕 耕耘 監(jiān)督 眺望 簇?fù)?污穢 扭捏6、腳腕 格局 肢體 繁忙 破綻 慈祥 縱橫 橋梁 贊許 附庸7、吩咐 懶惰 輝煌 玲瓏 殺菌 愛慕 質(zhì)樸 精致 心曠神怡8、包袱 水桶 搜查 芝麻 肉餡 轟然 難堪 捏造 發(fā)怔
27、嚇唬9、hu mn jin zho fu t10、jin hn ho shi tin n11、jio xi ch xi min zhu12、B C A C13、有 用 自 勝 言 自 天 地 抓 耳 而 盡 神 妙 拖 女 力 神14、矛 試 胸 致 領(lǐng) 浪 得 戰(zhàn) 胸有成竹 遙遙領(lǐng)先 躍躍欲試15、知 解 聊 生 荒 亂 處 心 政 通 嘔 瀝 民不聊生 政通人和 嘔心瀝血 一知半解16、抖 疾 粗 親 面 棒 手疾眼快 精神抖擻 膀大腰粗 仰面朝天 17、明月松間照 清泉石上流 張志和 青箬笠 綠蓑衣 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸 冰心 讀書好 多讀書 讀好書 作文 首先構(gòu)思要別出心裁 落筆也要有點與眾
28、不同的“鮮味”才好 作文 要寫真情實感18、楓橋夜泊 (唐)張繼 月落烏啼霜滿天 江楓漁火對愁眠 姑蘇城外寒山寺 夜半鐘聲到客船 春天的黎明 夏天的傍晚 秋天的黃昏 冬天的早晨 不棄功于寸陰 歲月不待人 當(dāng)思來處不易 恒念物力維艱19、完璧歸趙 澠池之會 負(fù)荊請罪 臨危不懼、足智多謀和顧全大局、維護國家尊嚴(yán) 知錯就改 居高聲自遠(yuǎn),非是籍秋風(fēng) 輝煌 踐踏而毀滅 無限熱愛 無比憤慨 不忘國恥 振興中華20、唐 王維 詩中有畫 畫中有詩 明月松間照,清泉石上流 張志和 春 白 青 綠 悠閑自在 急急匆匆 動 靜 賈平凹 中秋的夜里 屋里 院子 河邊 月亮21、白鷺的低飛 一種恩惠 形象化 郭沫若 史
29、記 秦趙 完璧歸趙 負(fù)荊請罪 聰明機智 知錯就改 牛郎織女 白蛇傳 縱有千古 橫有八荒 來日方長 少年中國說 家祭無忘告乃翁 居高聲自遠(yuǎn) 不棄于寸陰22、1文章介紹了老鼠的龐大家族,老鼠對人類的危害,老鼠的三大天敵,老鼠的益處等。2文章主要采用了列數(shù)字、分類別、舉例子等說明方法。3目的在于說明人們對老鼠的恨之入骨(或:目的在于說明人們對老鼠的仇恨程度之深)。4“大概”一詞,表示對人們心理的一種推測,語言讓人無懈可擊,非常準(zhǔn)確。23、1憧憬 p 渺茫 道2,:“,。,?”:“,!”3把全部力量都使出來,一點不保留。本文指父母在夸我們這件事情上一點都不保留。 心中不服,感到氣憤。本文指我們因父母贊
30、嘆別人家的孩子而為自己打抱不平。 4只要 就是 不僅 而且5我看過日語漫畫,家長就覺得我是“日語大神”,覺得我是自學(xué)成才的好青年。 我上大學(xué)了,家長就向別人說我是就讀于王牌醫(yī)藥專業(yè),別人就來問我投資意見。 小姨在家庭聚會中吹她女兒在幾萬人的大企業(yè)上班。 小姨在聚會中說她女兒十努力勤奮,剛畢業(yè)就月薪9000多。 6無奈,自己本來就不懂日語,只看過一些日本動漫 進退兩難 我不太懂醫(yī)學(xué),對投資提不出什么意見 單眼皮十分有味道獨特 雙眼皮十分自然,全世界沒有幾個 她們最愛自己的孩子 7大人們互相夸自己的孩子,讓他人覺得自己的孩子是最棒的,要把別人的孩子比下去。 雖然爸媽在生活中吹過許多的牛,讓我們在親
31、朋好友面前很尷尬,但是不得不說,爸媽是唯一會夸贊你,鼓勵你的人,是你忠實的粉絲,爸媽也是最關(guān)愛我們的人。24、1成千上萬 不辭辛苦 高樓大廈 必經(jīng)之路 馳名中外 引人注目 2平凡 華麗 內(nèi)心 無私 3樸實 辛勤 無私 4總起 先總后分 5我們作業(yè)本上的條條批語,個個紅鉤,不全都凝聚著老師的心血嗎? 我們作業(yè)本上的條條批語,個個紅鉤,全都凝聚著老師的心血。6本文描寫的是彎彎的拱橋雖然普通,但作者認(rèn)為它是值得贊美的,因為它樸實、辛勤、無私,老師的品質(zhì)就如小橋一樣。7老師的品質(zhì)就如小橋一樣,樸實、辛勤、無私。25、1童年的夢2嚴(yán)肅認(rèn)真 柔弱、嬌嫩 3彩色的夢 記憶中的明珠 心靈上的彩虹 花叢中嬉戲
32、海灘上拾貝殼 樹林中安樹葉 廣場賞雪滑冰 4作者 他終于敢自己在冰上滑行,不要媽媽扶著,她變得勇敢了 5(1)26、1吞食;并吞。 氣魄很大的話。 2滾滾 默默 熊熊 悄悄 厚厚 慢慢 3雖然電視畫面上我們只看到了沖天的烈火、滾滾的濃煙,還有一個頭戴坦頭帽的瘦弱背影,但正是這樣一個瘦弱的背影不顧個人安危,從大火中連續(xù)救出了11個人;正是這樣一個瘦弱的背影用并不寬闊的肩膀,托起了這11個人希望的明天;正是這樣一個瘦弱的背影,在救過人后,選擇了默默離開,默默地忍受著救人時吸入大量有害氣體而引起的肺部后遺癥。4因為“坦克帽”叔叔想到只要多進去一趟,就能多救一個人的性命,多出一個完整的家庭。舍己為人,
33、無私奉獻。5是啊,中國需要感動,但更需要有“坦克帽”這樣奮不顧身、全身為人民的好叔叔,他們,正是我們中國的驕傲!27、范文:貓貓是一種可愛的小動物,有家貓和野貓之分。早在3500多年前,就被人們馴養(yǎng),但它可不像狗那樣聽話,貓總有點兒自己的小心思。貓長得很可愛,身上的毛有長有短,不論長毛貓還是短毛貓,它身上的毛大致都可以分為三層芒毛、底層被毛、護毛。大多數(shù)貓三層毛都有,也有一些貓不是三層毛都有,如柯尼斯卷毛貓,它們就沒有護毛,它們的毛細(xì)膩而柔軟,摸起來很舒服。貓的尾巴對貓來說很有用的,可以幫助貓保持平衡,特別是從高空落下來時尾巴的作用功不可沒。貓的趾底有脂肪質(zhì)肉墊,行走無聲,捕鼠時絕不會嚇跑老鼠;爪子能伸縮自如,為了防止磨鈍,只有在捕鼠和攀爬時它才會把爪子伸出來。貓行動敏捷,善跳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五版國際物流運輸服務(wù)電子合同風(fēng)險評估與管理3篇
- 西安歐亞學(xué)院《鉆井液工藝原理》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年度廚師團隊培訓(xùn)與績效評估合同3篇
- 武漢大學(xué)《鋼琴與伴奏》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 二零二五版人工智能教育合資協(xié)議范本3篇
- 二零二五版建筑行業(yè)工人薪資保障合同范本2篇
- 二零二五年度冷鏈物流車隊運輸合作協(xié)議3篇
- 2024版砌體工程建筑承包合同細(xì)則版B版
- 二零二五年知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)糾紛調(diào)解與法律咨詢協(xié)議3篇
- 二零二五年房地產(chǎn)項目價值評估與增值服務(wù)合同3篇
- 中國超大直徑鉆埋鋼管空心樁講義
- 藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)
- 一年級語文雨點兒-教學(xué)課件【希沃白板初階培訓(xùn)結(jié)營大作業(yè)】
- 替格瑞洛藥物作用機制、不良反應(yīng)機制、與氯吡格雷區(qū)別和合理使用
- GB/T 20920-2007電子水平儀
- 如何提高教師的課程領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)人員組織結(jié)構(gòu)圖
- 日本疾病診斷分組(DPC)定額支付方式課件
- 實習(xí)證明模板免費下載【8篇】
- 復(fù)旦大學(xué)用經(jīng)濟學(xué)智慧解讀中國課件03用大歷史觀看中國社會轉(zhuǎn)型
- 案件受理登記表模版
評論
0/150
提交評論