部編版八年級歷史（上）第18課 從九一八事變到西安事變同步訓(xùn)練及答案解析

1、 第18課 從九一八事變到西安事變一、選擇題1.“苦難十四年，日本和漢奸，壓迫老百姓，有苦不能言：”其中“十四年”開始的標(biāo)志是（）A. 九一八事變B. 西安事變C. 七七事變D. 八一三事變2.九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)。九一八事變發(fā)生在（）A. 1930年B. 1931年C. 1932年D. 1933年3.為提醒大家牢記“九一八事變”，勿忘國恥，居安思危，我國每年都在9月18日鳴放防空警報當(dāng)年，日本制造這一事變的借口是（）A. 西安事變B. 柳條湖事件C. 八一三事變D. 一名士兵失蹤4.九一八事變爆發(fā)后，受中國共產(chǎn)黨派遣，在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰(zhàn)爭的是（）A. 賀龍B.

2、林彪C. 楊靖宇D. 葉挺5.“十四年抗戰(zhàn)”以1931年作為中華民族抗日戰(zhàn)爭的開端。其重要理由是（）A. 中國開始了局部抗戰(zhàn)B. 國共兩黨聯(lián)合抗日C. 中國開始了全名族抗戰(zhàn)D. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成6.1932年，在日本扶植下建立偽滿洲國的是早已退位的消朝末代皇帝（）A. 溥儀B. 汪精衛(wèi)C. 齊燮元D. 周佛海7.1904-1905年，通過日俄戰(zhàn)爭，日本控制南滿鐵路和遼東半島，并實現(xiàn)駐軍。1919年，成立侵略中國東北地區(qū)的軍事最高指揮機(jī)關(guān)“關(guān)東軍司令部”。1927年，日內(nèi)閣召開“東方會議”，提出了先奪“滿蒙”、后取整個中國、進(jìn)而吞并亞洲、稱霸世界的侵略政策。兩年后，為擺脫國內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，對

3、中國發(fā)動九一八事變。由此可見（）A. 日本侵略中國蓄謀已久 B. 中國國共內(nèi)戰(zhàn)為日本提供可乘之機(jī)C. 九一八事變是中國抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn) D. 九一八事變揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕8.嚴(yán)峻的形勢使北平的學(xué)生痛感“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。這是指日本（ ）A. 制造九一八事變B. 策動“華北自治運(yùn)動”C. 扶植清朝末代皇帝為傀儡D. 發(fā)動七七盧溝橋事變9.毛澤東指出，一二九運(yùn)動“是抗戰(zhàn)動員的運(yùn)動，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動，是動員全民族的運(yùn)動”，“有著重大的歷史意義”?！坝兄卮蟮臍v史意義”是指（ ）A. 中國新民主主義革命的開端 B. 中國局部抗戰(zhàn)的開始C. 促進(jìn)了全國抗日救亡運(yùn)動新高

4、潮的到來 D. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成10.揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日序幕的歷史事件發(fā)生在（）A. 民國二十四年B. 民國二十五年C. 民國二十六年D. 民國二十七年11.發(fā)動西安事變實行兵諫的是（）A. 蔣介石B. 張學(xué)良C. 楊虎城D. 張學(xué)良、楊虎城12.中國共產(chǎn)黨主張和平解決西安事變的主要目的是（）A. 感化蔣介石B. 爭取一切力量抵抗日本的侵略C. 抵抗親日派勢力D. 幫助張學(xué)良和楊虎城解圍13.1936年12月12日張學(xué)良和楊虎城為了達(dá)到勸諫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的目的，在西安發(fā)動“兵諫”。1936年12月25日，在中共中央和周恩來主導(dǎo)下，以蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”

5、的主張而和平解決。該事件最大的意義在于（）A. 消除了國共兩黨的矛盾B. 國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C. 教訓(xùn)了蔣介石D. 抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入全面反攻14.西安事變爆發(fā)后，有人主張將蔣介石“交付人民審判”，但中共中央認(rèn)為應(yīng)爭取國民黨親英美派接受“停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的主張，為此制定了和平解決西安事變的方針。這表現(xiàn)出中國共嚴(yán)黨（）A. 消除了與國民黨的矛盾B. 以民族利益為重的偉大胸懷C. 開始組建東北抗日聯(lián)軍D. 努力維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線15.“少帥張學(xué)良的部隊沖入委員長的行營，要求他停止對共產(chǎn)黨的圍剿，以便一致對日抗戰(zhàn)。這次兵變的目的既達(dá)，中國的政治從此改觀”材料中“中國的政治從此改觀”是指（）A. 南

6、京政府名義下統(tǒng)一全國B. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C. 全民族抗戰(zhàn)正式開始D. 國共雙方徹底消除政治分歧二、非選擇題16.閱讀材料，完成下列要求。 材料一：歷史學(xué)家陳旭麓曾說過：“甲午大敗，成中國之巨禍?！弊鳛椤爸袊薜湣钡倪@場戰(zhàn)爭，在某種意義上也決定了此后半個世紀(jì)中日兩國的發(fā)展前途和命運(yùn)。（1）材料一中作為“中國之巨禍”的是哪場戰(zhàn)爭？這場戰(zhàn)爭對中國社會產(chǎn)生了怎樣的影響？ 材料二： 圖一石雕臺歷上右面的一頁銘刻著1931年9月18日，這一天日本制造了什么事變？這標(biāo)志著中國抗戰(zhàn)進(jìn)入什么階段？17.閱讀材料，完成下列要求。 材料一：1927年，日本內(nèi)閣召開“東方會議”，提出了先奪“滿蒙”，后取整

7、個中國，進(jìn)而吞并亞洲、稱霸世界的侵略政策。兩年后日本為了擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)和政治危機(jī)，日本急于發(fā)動侵略中國的戰(zhàn)爭。日本軍部勢力和關(guān)東軍下決心要制造事端，武裝奪取中國東北。 材料二：1935年日本策動華北5省自治。妄圖使華北5省脫離中國版圖。嚴(yán)峻的形勢使北平的學(xué)生痛感“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。 材料三：1936年12月12日張學(xué)良和楊虎城為了達(dá)到勸諫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的目的，在西安發(fā)動“兵諫”。1936年12月25日，在中共中央和周恩來主導(dǎo)下，以蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”的提議而和平解決。 （1）研讀材料一日本為了奪取中國東北，制造了什么事端？（2）根據(jù)材料二和所學(xué)知識判

8、斷：面對嚴(yán)峻的形勢，北平的學(xué)生在中共的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)動了什么運(yùn)動？（3）材料三反映的是什么歷史史實？這一史實的和平解決有什么意義？第18課 從九一八事變到西安事變一、選擇題1.“苦難十四年，日本和漢奸，壓迫老百姓，有苦不能言：”其中“十四年”開始的標(biāo)志是（）A. 九一八事變B. 西安事變C. 七七事變D. 八一三事變【答案】A【解析】1931年的九一八事變后，日本開始局部侵華，1945年8月15日日本宣布無條件投降，抗日戰(zhàn)爭取得勝利，正好是14年。西安事變發(fā)生在1936年，七七事變和八一三事變發(fā)生在1937年。故選A。2.九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)。九一八事變發(fā)生在（）A. 1930年B

9、. 1931年C. 1932年D. 1933年【答案】B【解析】1931年9月18日日本發(fā)動九一八事變，蔣介石下令東北軍不抵抗，次日清晨日軍就占領(lǐng)了沈陽城。隨后日軍只用四個多月又陸續(xù)侵占了東北三省。九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn)，揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕，中國人民開始了艱苦卓絕的抗戰(zhàn)。B符合題意。故選B。3.為提醒大家牢記“九一八事變”，勿忘國恥，居安思危，我國每年都在9月18日鳴放防空警報當(dāng)年，日本制造這一事變的借口是（）A. 西安事變B. 柳條湖事件C. 八一三事變D. 一名士兵失蹤【答案】B【解析】1931年9月18日，沈陽北郊南滿鐵路柳條湖一小段鐵軌被炸，這就是日本有預(yù)謀制造

10、的柳條湖事件，卻反誣是中國軍隊破壞鐵路，并以此為借口，進(jìn)攻中國東北軍駐地北大營，炮轟沈陽城，九一八事變爆發(fā)。故選B。4.九一八事變爆發(fā)后，受中國共產(chǎn)黨派遣，在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰(zhàn)爭的是（）A. 賀龍B. 林彪C. 楊靖宇D. 葉挺【答案】C【解析】九一八事變后，東北人民組織抗日義勇軍，廣泛開展抗日武裝斗爭，中國共產(chǎn)黨派楊靖宇在東北組織游擊隊，開展抗日游擊戰(zhàn)爭，故選C；ABD不符合題意，排除。 故選C。5.“十四年抗戰(zhàn)”以1931年作為中華民族抗日戰(zhàn)爭的開端。其重要理由是（）A. 中國開始了局部抗戰(zhàn)B. 國共兩黨聯(lián)合抗日C. 中國開始了全名族抗戰(zhàn)D. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線形成【答案】A【解

11、析】依據(jù)題干十四年抗戰(zhàn)說，是從1931年開始的，1931年9月18日，日本發(fā)動了九一八事變，東北三省全部淪陷，中國人民開始了局部抗戰(zhàn)。1945年8月15日，日本投降。從1931年到1945年，前后共十四年。故選A。6.1932年，在日本扶植下建立偽滿洲國的是早已退位的消朝末代皇帝（）A. 溥儀B. 汪精衛(wèi)C. 齊燮元D. 周佛海【答案】A【解析】1932年，在日本扶植下建立偽滿洲國的是早已退位的消朝末代皇帝溥儀。九一八事變爆發(fā)后，蔣介石下令東北軍不抵抗，次日清晨日軍就占領(lǐng)了沈陽城。隨后日軍只有四個多月又陸續(xù)侵占了東北三省。在日本扶植下，早已退位的請末代皇帝溥儀成立了偽滿洲國。故選A。7.190

12、4-1905年，通過日俄戰(zhàn)爭，日本控制南滿鐵路和遼東半島，并實現(xiàn)駐軍。1919年，成立侵略中國東北地區(qū)的軍事最高指揮機(jī)關(guān)“關(guān)東軍司令部”。1927年，日內(nèi)閣召開“東方會議”，提出了先奪“滿蒙”、后取整個中國、進(jìn)而吞并亞洲、稱霸世界的侵略政策。兩年后，為擺脫國內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，對中國發(fā)動九一八事變。由此可見（）A. 日本侵略中國蓄謀已久 B. 中國國共內(nèi)戰(zhàn)為日本提供可乘之機(jī)C. 九一八事變是中國抗日戰(zhàn)爭的起點(diǎn) D. 九一八事變揭開世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕【答案】A【解析】根據(jù)材料“1927年，日內(nèi)閣召開“東方會議”，提出了先奪“滿蒙”、后取整個中國、進(jìn)而吞并亞洲、稱霸世界的侵略政策。兩年后，為擺脫國

13、內(nèi)經(jīng)濟(jì)政治危機(jī)，對中國發(fā)動九一八事變”可知日本對中國的侵略蓄謀已久，是經(jīng)過長期準(zhǔn)備的。故選A。8.嚴(yán)峻的形勢使北平的學(xué)生痛感“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。這是指日本（ ）A. 制造九一八事變B. 策動“華北自治運(yùn)動”C. 扶植清朝末代皇帝為傀儡D. 發(fā)動七七盧溝橋事變【答案】B【解析】日本在占領(lǐng)東北后，又于1935年策動了華北自治運(yùn)動，妄圖使華北五省脫離中國的版圖。北平地處華北的中心，當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生感到了空前的民族危機(jī)，因此痛感“華北之大，已經(jīng)安放不得一張平靜的書桌了”。故B正確。ACD均與本題無關(guān)。故選B。9.毛澤東指出，一二九運(yùn)動“是抗戰(zhàn)動員的運(yùn)動，是準(zhǔn)備思想和干部的運(yùn)動，是動員

14、全民族的運(yùn)動”，“有著重大的歷史意義”?！坝兄卮蟮臍v史意義”是指（ ）A. 中國新民主主義革命的開端 B. 中國局部抗戰(zhàn)的開始C. 促進(jìn)了全國抗日救亡運(yùn)動新高潮的到來 D. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成【答案】C【解析】據(jù)所學(xué)知，1935年12月9日，北平（北京）大中學(xué)生數(shù)千人舉行了抗日救國示威游行，高呼“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日”，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，一二九運(yùn)動掀起全國抗日救國新高潮，故C正確。1919年五四運(yùn)動是新民主主義革命的開端，故排除A。中國局部抗戰(zhàn)的開始是九一八事變，故排除B。抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成是1937年9月，故排除D。故選C。10.揭開了國共兩

15、黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日序幕的歷史事件發(fā)生在（）A. 民國二十四年B. 民國二十五年C. 民國二十六年D. 民國二十七年【答案】B【解析】揭開了國共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日序幕的歷史事件是西安事變，為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動西安事變，扣押蔣介石。西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。公元年份換算為民國年份的方法是用公元年份減去1911，1936-1911=25。故選B。11.發(fā)動西安事變實行兵諫的是（）A. 蔣介石B.

16、 張學(xué)良C. 楊虎城D. 張學(xué)良、楊虎城【答案】D【解析】為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動西安事變。西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故選D。12.中國共產(chǎn)黨主張和平解決西安事變的主要目的是（）A. 感化蔣介石B. 爭取一切力量抵抗日本的侵略C. 抵抗親日派勢力D. 幫助張學(xué)良和楊虎城解圍【答案】B【解析】九一八事變后，日軍侵占東北三省，而且日本侵略者又將侵略勢力擴(kuò)張到了華北，中日矛盾上升為中國社會的主要矛盾，

17、民族危機(jī)日益嚴(yán)重，為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動西安事變，扣押蔣介石。西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，爭取一切力量抵抗日本的侵略，黨中央派周恩來等到西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決。A符合題意。故選B。13.1936年12月12日張學(xué)良和楊虎城為了達(dá)到勸諫蔣介石停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日的目的，在西安發(fā)動“兵諫”。1936年12月25日，在中共中央和周恩來主導(dǎo)下，以蔣介石接受“停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日”的主張而和平解決。該事件最大的意義在于（）A. 消除了國共兩黨的矛盾B. 國共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束C. 教訓(xùn)了蔣介石D. 抗

18、日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入全面反攻【答案】B【解析】材料反映的是西安事變和平解決，西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決，蔣介石接受了停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日的主張。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B符合題意；西安事變的和平解決沒有消除國共兩黨的矛盾，A排除；教訓(xùn)了蔣介石不屬于西安事變和平解決最重大的意義，C排除；抗日戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入全面反攻與西安事變無關(guān)，D排除。故選B。14.西安事變爆發(fā)后，有人主張將蔣介石“交付人民審判”，但中共中央認(rèn)為應(yīng)爭取國民黨親英美派接受“停止內(nèi)戰(zhàn)、共同抗日”的主張，為此制定了和

19、平解決西安事變的方針。這表現(xiàn)出中國共嚴(yán)黨（）A. 消除了與國民黨的矛盾B. 以民族利益為重的偉大胸懷C. 開始組建東北抗日聯(lián)軍D. 努力維護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】B【解析】為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動西安事變。西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決。從此，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。故選B。15.“少帥張學(xué)良的部隊沖入委員長的行營，要求他停止對共產(chǎn)黨的圍剿，以便一致對日抗戰(zhàn)。這次兵變的目的既達(dá)，中國的政治從此改觀”材料中“中國的政治從此改觀”是

20、指（）A. 南京政府名義下統(tǒng)一全國B. 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成C. 全民族抗戰(zhàn)正式開始D. 國共雙方徹底消除政治分歧【答案】B【解析】“少帥張學(xué)良的部隊沖入委員長的行營，要求他停止對共產(chǎn)黨的圍剿，以便一致對日抗戰(zhàn)。這次兵變的目的既達(dá)，中國的政治從此改觀”材料中“中國的政治從此改觀”是指抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成。九一八事變后，日軍侵占東北三省，而且日本侵略者又將侵略勢力擴(kuò)張到了華北，中日矛盾上升為中國社會的主要矛盾，民族危機(jī)日益嚴(yán)重，為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學(xué)良和楊虎城發(fā)動西安事變，扣押蔣介石。西安事變發(fā)生后，中國共產(chǎn)黨從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決，黨中央派周恩來等到

21、西安調(diào)停，經(jīng)過中國共產(chǎn)黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決，西安事變的和平解決，成為時局轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵；標(biāo)志著國共第二次合作初步形成，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，預(yù)示著團(tuán)結(jié)抗日新局面到來，十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束。故選B。二、非選擇題16.閱讀材料，完成下列要求。 材料一：歷史學(xué)家陳旭麓曾說過：“甲午大敗，成中國之巨禍。”作為“中國之巨禍”的這場戰(zhàn)爭，在某種意義上也決定了此后半個世紀(jì)中日兩國的發(fā)展前途和命運(yùn)。（1）材料一中作為“中國之巨禍”的是哪場戰(zhàn)爭？這場戰(zhàn)爭對中國社會產(chǎn)生了怎樣的影響？ 材料二： 圖一石雕臺歷上右面的一頁銘刻著1931年9月18日，這一天日本制造了什么事變？這標(biāo)志著中國抗戰(zhàn)進(jìn)入什么階段？【答案】（1）甲午中日戰(zhàn)爭；甲午中日戰(zhàn)爭后，清政府被迫與日本簽訂馬關(guān)條約，大大加深了中國的半殖民地化