三年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

1、 三年級上冊科學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn) 第一單元（1-7課）1、除了用鐘表測量時間，還可以用（點(diǎn)香、影子、點(diǎn)燃的蠟燭）測量時間。2、從小到大，我們的（身高）、（體重）、（腳長）等發(fā)生了明顯變化；（指紋）等沒有變化。3、我們通過（眼睛）知道了食物的“色”，我們通過（鼻子）知道了食物的“香”， 我們通過（舌）知道了食物的“味”。4、我們每天都吃食物。按食物的來源分類，即（動物類食物）和（植物類食物）。把我們常吃的按這兩類分別寫出來？ 答：動物類食物：魚，牛奶，雞，肉，雞蛋等； 植物類食物：花生，西紅柿，面包，蘋果，獼猴桃，米飯等。被譽(yù)為“雜交水稻之父”的我國科學(xué)家叫（袁隆平），國際上把“雜交水稻”當(dāng)作中國繼“四

2、大發(fā)明”之后的（第五大發(fā)明）。使用酒精燈時，應(yīng)注意點(diǎn)燃酒精燈要用（火柴），用完酒精燈后必須用（燈帽）蓋滅，切不可（用嘴去吹）。 7、食物中的營養(yǎng)成分有很多，除了（脂肪）、（淀粉）和（蛋白質(zhì)）外， （維生素）、（鈣）、（鐵）、（碘）等也是我們身體不可缺少的營養(yǎng)成分。 （脂肪和淀粉）為身體提供能量，（蛋白質(zhì)）是組成身體的主要物質(zhì)。8、將食物按營養(yǎng)成分分類。即含較多脂肪的、含較多淀粉的、含較多蛋白質(zhì)的分別有哪些食物？答：含較多脂肪的：油，花生，芝麻，肥肉； 含較多淀粉的：水稻，小麥，甘薯，馬鈴薯； 含較多蛋白質(zhì)的：牛奶，雞蛋，雞肉，牛肉，魚，蝦。 9、怎樣知道某種食物是否含有較多脂肪？ 你的實(shí)驗(yàn)方法

3、是：在紙上按壓后會留下明顯的油跡。 怎樣知道某種食物是否含有較多淀粉？ 你的實(shí)驗(yàn)方法是：含有淀粉的食物遇到碘后通常會變藍(lán)。 怎樣知道某種食物是否含有較多蛋白質(zhì)？ 你的實(shí)驗(yàn)方法是：含有蛋白質(zhì)的食物放在火上燒時，會產(chǎn)生像燒頭發(fā)那樣的氣味。10、請你設(shè)計一個自己的一日營養(yǎng)食譜。 例如 早餐：面條 ，雞蛋 中餐：米飯，小魚，肉絲，蘿卜 晚餐：饅頭，豆腐，小白菜，骨頭湯11、食物進(jìn)入人體后經(jīng)過的消化器官有： 食物（口腔）（食道）（胃）（小腸）（大腸）。12、消化器官是人體的重要器官。愛護(hù)消化器官要注意哪些飲食習(xí)慣？ 答：飯前便后要洗手。吃飯要定時。不吃不干凈、過了保質(zhì)期的食物。不暴飲暴食。13、觀察并描

4、述香蕉在變質(zhì)過程中產(chǎn)生的現(xiàn)象。 答：表皮開始變色，并逐步變黑，香蕉逐漸軟化，味道也發(fā)生變化等。14、常用的延長食物的保質(zhì)時間的辦法有哪些？ 答：冷凍冷藏；烘干或晾曬干；抽成真空；做成食品罐頭；用鹽腌。 第二單元（8-14課）1、水是什么樣的？ 答：水沒有顏色，沒有氣味，沒有味道，沒有一定的形狀。水是透明的，水會流動，水無論裝在哪里，靜止時水面總是平的。2、如何正確使用溫度計測量水溫？為什么？ 答：手要拿在溫度計的上端，以免手接近液泡，影響被測物體的溫度； 眼睛要平視，可減少讀數(shù)誤差； 液泡不能接觸杯壁和杯底，以免玻璃的溫度影響被測的水的溫度。3、我們燒開水時，水溫是如何變化的？ 答：燒水時，水

5、溫逐漸升高，當(dāng)水溫達(dá)到100攝氏度，水沸騰。水沸騰后，水溫保持不變。4、燒水時，除了水溫的變化，你還觀察到哪些現(xiàn)象？ 答：水面逐漸上升；水底漸漸冒泡；加熱到一定時候水面冒“白氣”；沸騰一會兒，水變少。5、使渾濁的水變清常見的方法一是（沉淀），二是（過濾），經(jīng)過這樣處理的水要飲用還要 （消毒）。通常我們把水進(jìn)行消毒最簡便的方法就是（煮沸）。6、水燒開后就沸騰起來，這時它的溫度總是保持在攝氏（100）度。這個溫度叫水的（沸點(diǎn)）。7、一般情況下，物體受熱時（體積變大），受冷時（體積縮?。?，這種現(xiàn)象叫物體的熱脹冷縮。8、說一說生產(chǎn)生活中的熱脹冷縮現(xiàn)象。 答：電線在炎熱的夏天會松一些，到了寒冷的冬天就變

6、得緊一些。踩癟的乒乓球，浸入熱水中，就會鼓起來。 = 3 * GB3 * MERGEFORMAT 造橋時，都設(shè)計有收縮縫。 = 4 * GB3 * MERGEFORMAT 水泥路面，每隔幾米切一條縫。9、用壺?zé)畷r，壺中的水是怎么變熱的？答：用壺?zé)畷r，火的熱傳給壺底，壺底再將熱傳到壺內(nèi)底部的水，壺底的水不斷受熱上升，壺上面的冷水不斷下降，壺內(nèi)的水不停循環(huán)，逐步使水變熱。10、砂糖、高錳酸鉀在水中發(fā)生的現(xiàn)象是（溶解）現(xiàn)象。它們的顆粒在水中變得很小很小，并且均勻地分散在水中。11、在沙、食鹽、面粉、味精、方糖、五香粉六種物體中，能溶解于水的是：食鹽、味精、方糖； 不能溶解于水的是：沙、面粉、五香

7、粉。12、水、空氣、陶瓷、橡膠、棉布等都是熱的（不良導(dǎo)體）， 而銅、鋁、鐵較多金屬是熱的（良導(dǎo)體）。 家里的水壺等加熱容器是用金屬做的，是因?yàn)榻饘偃菀讉鳠帷?3、你能想什么辦法使一塊方糖在水中溶解的更快嗎？ 答：把方糖先研碎，然后放入熱水中，并用筷子攪拌。14、把若干根火柴用蠟粘在鋁片上，加熱鋁片一端，請你推測會產(chǎn)生的現(xiàn)象，并說明理由。答：火柴會從加熱的一端由近及遠(yuǎn)掉下來，因?yàn)闊峥梢匝刂矬w傳遞，從溫度較高的部分傳到溫度較低的部分。15、將一株長得比較好的植物，用一個透明的塑料袋罩起來，放在太陽下曬一段時間。 你觀察到什么現(xiàn)象？得出什么結(jié)論？答：在塑料罩的內(nèi)壁上，有小水珠和水霧，這說明在陽光照

8、耀下，植物體內(nèi)的水分蒸發(fā)出來了。16、保護(hù)水資源，我們可以做些什么？ 答：日常生活中，節(jié)約每一滴水；積極參加植樹造林，防止水土流失；合理安排生活用水。 第三單元（15-22課）1、磁鐵有哪些特點(diǎn)？答：磁鐵能吸鐵；磁鐵有兩極,同極相斥,異極相吸； 磁鐵指（南北）。磁鐵的兩極磁力最強(qiáng)，指南的一端叫（南）極，用字母（S）表示，指北的一端叫（北）極， 用字母（N）表示； （指南針）就是根據(jù)這個原理制成的，它是我國的四大發(fā)明之一。2、你如何利用磁力讓小車動起來的？答：把兩根條形磁鐵分別固定在小車上，讓它們靠近，由于同極相斥，異極相吸，小車就會動起來。在生產(chǎn)生活中，有哪些地方利用了磁現(xiàn)象？答：磁吸；門阻；

9、揚(yáng)聲器；筆盒等。4、小車運(yùn)動快慢與（拉力的大?。?、（小車的載重量）、（路面光滑程度）等因素有關(guān)。5、為什么說雞鴨鵝也是鳥？列舉你知道的鳥。答：因?yàn)殡u鴨鵝也有鳥類的全部特征：全身長有羽毛，有喙，卵生。所以它們也是鳥。常見的鳥還有：鴿子，丹頂鶴，麻雀，海鷗，企鵝，天鵝。6、將雞毛和鴨毛浸入水中，取出觀察，有什么不同？答：鴨毛上有油脂，不粘水；雞毛上無油脂，容易被水打濕。鴨的身體特點(diǎn)和鴨的生活習(xí)性有什么關(guān)系？答：鴨的喙又扁又長，便于捕食；鴨毛有油脂不粘水；鴨的蹼腳適于游泳。這說明動物的身體特點(diǎn)和它的生活習(xí)性相適應(yīng)的。貓的身體特點(diǎn)和貓的生活習(xí)性有什么關(guān)系？答：貓的爪子很尖，很方便攀爬和抓老鼠；腳板有很厚的肉墊，使貓走路很輕，不易被老鼠發(fā)現(xiàn)，從高處跳下來不會受傷；它的牙齒很鋒利，有尖牙，這是肉食動物所共有的。9、說一說哺