二年級上冊道德與法治課課練

1、 姓名第組假期有收獲。夏天給填空題。夏天的禮物是和，夏天的禮物是我們最好的禮物，是、的暑假！,，我們過得很，暑假收獲真不少!3暑假結(jié)束，我們一起來交流的暑假生活。選擇題。天牛不會（）咬樹皮保護樹木吃樹葉暑假里的收獲不包括（）看星空，找到了北斗星采集到標(biāo)本暑假作業(yè)沒做完暑假里，下列做法錯誤的是（）每天練習(xí)一小時游泳每天堅持看課外書天天睡懶覺判斷題。暑假里，我們的收獲很多。（）暑假結(jié)束了，亮亮的作業(yè)一點沒做。（）為了度過一個有意義的暑假，我們應(yīng)該提前做好計劃安排。（）問答題。暑假里，你有什么收獲？你的假期過得快樂嗎？為什么？明年暑假，你打算怎么過？周末巧安排填空題。一周很快就會，我們要合理安排周末

2、。2在周末，我們應(yīng)該先做的事情，也要安排些。選擇題。周末，下列做法正確的是（）紅紅在家看一整天的電視媽媽把早飯做好了，強強還不想起床芳芳先做完作業(yè)，再去玩耍下列周末安排不合理的是（）早早起床，和爸媽一起去看爺爺、奶奶去網(wǎng)吧玩半天游戲做完作業(yè)后，接著做航模判斷題。TOC o 1-5 h z周末上興趣班時，欣欣總愛遲到。（）星期天在家，華華主動幫媽媽做家務(wù)。（）周末，做完作業(yè)后，月月就會抽空去敬老院看望爺爺奶奶。（）簡答題周末適合做哪些事情？下個周末，你打算怎么過？歡歡喜喜慶國慶填空題。在年月日舉行的開國大典上，宣告中華人民共和國中央人民政成立。中華人民共和國國歌是。我們共同建設(shè)自己的，一起慶祝自

3、己的。選擇題。中國烈士紀(jì)念日是（）A.9月30日B.8月30日C.7月30日中華人民共和國國旗是（）A.星條旗B.米字旗C.五星紅旗升國旗時，下列做法錯誤的是（）身體立正站好抬頭挺胸C和同學(xué)講話判斷題。TOC o 1-5 h z到今天，新中國已經(jīng)成立50周年了。（）新中國來之不易。（）開運動會前，我們一般都要升國旗、唱國歌。（）我們永遠(yuǎn)要懷念那些為新中國獻(xiàn)身的英雄們。（）四、簡答題。我國的國徽上有哪些圖案？在日常生活中，我們可以在哪里看到國旗、國徽？，都是中秋節(jié)的味道。（）（）（）（）（）（）（）（）團團圓圓過中秋填空題。舉頭望，低頭思。中秋節(jié)這天，天上，人間。與天晴朗，過重陽。4獨在為異客，

4、每逢倍思親。選擇題?！昂Ｉ仙髟?，天涯共此時”這句詩的作者是A.李白B.張九齡C.杜甫農(nóng)歷是我國的中秋節(jié)。A八月十五B.八月十六C.八月二十重陽節(jié)的習(xí)俗不包括A.登高B.賞菊C.吃粽子中秋節(jié)，家家戶戶都要吃A.餃子B.月餅C.湯圓判斷題。我國各地過中秋節(jié)有不同的習(xí)俗。海外華人有很多過中秋節(jié)的活動。中秋節(jié)是一個團圓的日子。重陽節(jié)，人們喜歡吃重陽糕。簡答題。為什么重陽節(jié)也叫“敬老節(jié)”？你知道哪些秋天的節(jié)日？人們?yōu)槭裁窗艳r(nóng)歷九月初九叫做“重陽”？5.我愛我們班填空題。1在我們班，老師和同學(xué)們一起、TOC o 1-5 h z班級生活多。我們班很多同學(xué)都成了，一些有共同興趣的同學(xué)組成了跳舞時要注意。選擇

5、題我們班是一個的大家庭。（）A.冷漠B.溫暖C.吵鬧秋游時，下列同學(xué)做法錯誤的是（）艷艷不和同學(xué)們玩同學(xué)摔倒了，剛剛馬上去扶午餐時，丹丹將自己的食物分給同學(xué)們吃下列同學(xué)的做法錯誤的是（）小雷主動幫同學(xué)補習(xí)功課值日時，倩倩將教室打掃的干干凈凈c同桌沒帶筆，小雨不借筆給同學(xué)用判斷題。TOC o 1-5 h z在班級活動中，我們有很多收獲。（）冬冬經(jīng)常和同學(xué)打架。（）同學(xué)之間應(yīng)該互幫互助。（）運動會上同學(xué)們?yōu)榱税嗉墭s譽而奮力拼搏。（）簡答題。你們班舉辦過哪些活動，你有什么收獲？你想加入班級里的哪個興趣小組？為什么？班級生活有規(guī)則一.填空題。TOC o 1-5 h z1我們要講，守。2除遵守外，為了讓

6、班級生活更，我們可以制定一些。3把我們的“約定”做成，經(jīng)常下一下，可以時刻提醒自己約定。我們要時刻保持自己座位周圍的。選擇題。見到老師，我們應(yīng)該（）A.裝作看不見B.馬上離開主動跟老師的打招呼下列約定制定的不合理的是（）及時清理自己的抽屜用過的物品不用放回原位下課后主動整理課桌下列做法正確的是（）A.在課間打鬧B.在走廊上跳繩C.幫助同學(xué)判斷題。TOC o 1-5 h z上課時剛剛總是不遵守課堂紀(jì)律。（）出操時，同學(xué)們認(rèn)真做操。（）制定班級公約是老師的事，與我們無關(guān)。（）放學(xué)了，同學(xué)們主動整理教室。（）簡答題。你們班有不文明現(xiàn)象嗎？針對這些現(xiàn)象，你有什么建議？你們班還需要制訂哪些規(guī)則呢？請寫幾

7、條建議。我是班級值日生一.填空題TOC o 1-5 h z1.今天我值日，要給大家做。2值日生應(yīng)該早點到校，給大家。下課期間，我們不能在樓梯上打鬧，因為這樣不僅，還會別人。二選擇題。下列值日生的做法錯誤的是（）A值日時看見老師，小雨主動敬禮問好看見沒人，值日生超超趕緊把自己班的垃圾扔到鄰班的走廊上一下課，小梅就立即去擦黑板值日時，如果發(fā)現(xiàn)好朋友沒有戴紅領(lǐng)巾，你應(yīng)該（）A.假裝沒看見在值日本上記上好朋友的名字包庇好朋友三、判斷題。值日時我們應(yīng)該把地掃干凈。（）值日時，值日生不用做什么事。（）收作業(yè)時，小月發(fā)現(xiàn)同桌沒寫作業(yè)，便讓同桌抄自己的。（）四、簡答題。值日時，你遇到過什么難題？你是怎樣解決的

8、？我們應(yīng)該怎樣做一個合格的值日生？裝扮我們的教室一、填空題。1教室是我們的，我們一起來設(shè)計一下，讓它變得更。2有問題，要;求大同，。我們共同行動，讓教室更要好，效率才會高。我們應(yīng)該定期教室。二、選擇題。TOC o 1-5 h z1設(shè)計圖書角時，書脊應(yīng)該朝要擺放。（）A.上面B.外面C.里面為教室增添了生機與美麗。（）A.作品區(qū)B.榮譽角C.植物角可以展示同學(xué)們的才藝。（）A.圖書角B.作品區(qū)C.榮譽角布置教室時，當(dāng)同學(xué)們的觀點發(fā)生分歧時，我們應(yīng)該（）大家在一起討論，商量解決辦法堅持自己的的意見不聽取別人的意見三、判斷題。裝扮教室前，我們可以參觀一下其他班的教室，向其他班學(xué)習(xí)。（）TOC o 1

9、-5 h z為了讓植物角更美麗，紅紅把自己種的花拿來了。（）同一類的書應(yīng)該擺放在一排。（）我們可以把習(xí)字貼在作品墻上。（）四、簡答題。你們的教室美嗎？說一說它哪里美？為了讓教師更美麗，你有什么好主意？這些是大家的一、填空題。TOC o 1-5 h z1在學(xué)校的籃球場打籃球，帶給我們很多的。學(xué)校閱覽室的圖書讓我。桌椅為我們的學(xué)習(xí)提供。二、選擇題。1教室里的帶給我們涼爽。（）A.日光燈B.電風(fēng)扇C.粉筆下列做法錯誤的是（）每天都把桌椅擦得干干凈凈為了保護桌子，同學(xué)們在桌子上鋪上桌罩在課桌上刻字下列做法錯誤的是（）強強用球拍敲打球臺小剛用腳踢教室的門小明認(rèn)真地擦教室的玻璃窗三、判斷題。TOC o 1

10、-5 h z我們要愛護公共財物。（）在學(xué)校閱覽室看書時，華華偷偷撕下一頁。（）用完水桶，軍軍使勁的將水桶摔在地上。（）超超在教室的墻上亂畫。（）四、簡答題。學(xué)校中的公物有哪些？2.舉例說說你是怎樣愛護公物的？10.我們不亂扔一、填空題。1我也會把垃圾整理好帶走，因為這的做法，也是每個人的TOC o 1-5 h z中小學(xué)生守則提倡我們保持。我們不能在公共場所的墻上。4得了流行性感冒，外出時要戴。二、選擇題。是可回收垃圾。（）A.飲料瓶B.瓜子殼C.蘋果皮打噴嚏時，我們應(yīng)該（）沖著別人打用手帕或紙巾捂住嘴C.把頭抬起來下列做法正確的是（）A.隨地吐痰在地鐵上吃東西離開電影院時將垃圾帶走三、判斷題。

11、TOC o 1-5 h z1我們要保護環(huán)境。（）2我們可以把垃圾扔進小河里。（）3放學(xué)路上，小光將垃圾丟在花壇里。（）4看見教室的地上有紙屑，蘭蘭立即撿起來扔進垃圾桶。（）四、簡答題。1在生活中，你發(fā)現(xiàn)了哪些不講公共衛(wèi)生的現(xiàn)象？2你是一個講公共衛(wèi)生的好學(xué)生嗎？說說你是怎么做的。3保持公共衛(wèi)生，人人有責(zé)，請寫一條宣傳標(biāo)語。11.大家排好隊一、填空題。TOC o 1-5 h z生活中總有些地方要。先來的排，后至H得排3排隊有間距，不要靠得。4不排隊，亂哄哄，不。二、選擇題。1在銀行辦理業(yè)務(wù)時，我們應(yīng)該在線外排隊等候。（）A.一米B.二米C.三米打乒乓球時，下列同學(xué)做法正確的是（）龍龍看見好朋友排在

12、前面，便跑過去插隊星星不排隊，直接來至球臺前打球小雨按秩序排隊，耐心等候乘坐公交車時，下列做法錯誤的是（）要上車了，小海見排在前面的老奶奶動作緩慢，便擠過去先上車兵兵請排在后面的小妹妹先上車琴琴排隊上車，遵守秩序三、判斷題。TOC o 1-5 h z在超市付款時，我們應(yīng)該排隊。（）買早餐不需要排隊。（）排隊是一種將文明的行為。（）發(fā)新書了，同學(xué)們都擠過去搶書。（）四、簡答題。說說哪些地方需要排隊？不排隊，有哪些不良影響？我們小點兒聲一、填空題。1討論時，每組可以指定一個小組長。聲音太大時，他大家。2我們可以做個，提醒自己小聲些。學(xué)習(xí)應(yīng)該有的環(huán)境。TOC o 1-5 h z4有些地方雖然沒有標(biāo)志

13、，但是也要。二、選擇題。靜這個標(biāo)志表示的意思是（）A.保持安靜B.保持衛(wèi)生C.可以講話下列做法正確的是（）教室里，同學(xué)們在寫作業(yè)，強強忽然笑起來華華在閱覽室里一邊看書，一邊唱歌C.在美術(shù)館參觀時，紅紅靜靜地欣賞乘坐公交車時，下列做法正確的是（）麗麗和同學(xué)大聲討論問題小剛在車上大聲的打電話艷艷安靜的坐在車上三、判斷題。TOC o 1-5 h z課間休息時，我們不要在教室里大聲吵鬧。（）走進教室，小雪輕輕地關(guān)上門。（）在博物館里，我們聲小了，聽得見文明的聲音。（）四、簡答題。為什么在醫(yī)院里要保持安靜？在學(xué)校里，有哪些地方需要小點兒聲？我愛家鄉(xiāng)山和水一、填空題。我家在，村前還有一條彎彎的小河。2我家

14、門前小池塘，白天抱著,和,都愛來照相；晚上搖著，和，悄悄捉迷藏。3我愛家鄉(xiāng)的，我愛家鄉(xiāng)的，家鄉(xiāng)的一草一木都很。蔥綠的里有媽媽的身影，田間的印下我的腳印。二、選擇題。TOC o 1-5 h z1我的家在，藍(lán)天、綠草真漂亮。（）A.黃土高坡B.草原C.沙漠2“松軟軟的海灘喲，金黃黃的沙”歌里唱的就是我們家鄉(xiāng)的（）A.森林B.莊稼C.沙灘3帕雅從單腳獨立的姿勢得到啟示，設(shè)計建造了美麗的竹樓。（）A.麻雀B.鳳凰C.孔雀4帕雅見雨水順著向下流，受到啟發(fā)，便建出了坡形窩棚。（）A.狗毛B.屋角C.樹葉三、判斷題。在我們心中，家鄉(xiāng)是最美的地方。（）我的家鄉(xiāng)很窮，我不愛我的家鄉(xiāng)。（）家鄉(xiāng)的田野里有許多開心的

15、故事。（）家鄉(xiāng)的歌曲很好聽，我們都愛唱。（）四、簡答題。你的家鄉(xiāng)在哪里？簡要介紹一下你的家鄉(xiāng)。搜集故事的方法有哪些？你喜歡唱的家鄉(xiāng)歌曲是什么？寫兩句這首歌的歌詞。家鄉(xiāng)物產(chǎn)養(yǎng)育我一、填空題。1家鄉(xiāng)的物產(chǎn)又，我們一起去發(fā)現(xiàn)。2.家鄉(xiāng)什么多？。千條渠，萬條河，滿筐，滿籮甜了心窩窩！3.靠山，靠水O4.一塊千人糕，看似很。經(jīng)過多少手？給我O二、選擇題。1.蘇和發(fā)明了（）A.千人糕B.馬頭琴C.竹編2藏袍是的傳統(tǒng)服裝。（）A.藏族B.蒙古族C.土家族3.是傣族的特色食品。（）A.餃子B.手抓飯C.竹筒飯4.一塊千人糕誰先播下種？（）A.牧民B.農(nóng)民C.漁民三、判斷題。TOC o 1-5 h z1.家鄉(xiāng)的

16、物產(chǎn)很豐富。（）水養(yǎng)育了水鄉(xiāng)的人們。（）竹鄉(xiāng)的人們靠賣竹編蓋上了新房。（）糖葫蘆是傣族的特色食物。（）四、簡答題。你最喜歡的家鄉(xiāng)物產(chǎn)是什么？為什么？2.說說千人糕這個名稱的來歷。可親可敬的家鄉(xiāng)人一、填空題。1生活中，身邊很多人常常帶給我們和。我知道我們身邊還有很多的人，我要為他們。3大早就可以喝到的牛奶，送牛奶的人該起得啊！我寫張紙條放在奶箱里，送奶的叔叔阿姨。4為了早日修好村前的道路，叔叔伯伯們得干，真是很辛苦。二、選擇題。1.為我們少來包裹。A.理發(fā)師修路工郵遞員（）2停電了，我們應(yīng)該找來修。送奶工電工建筑工（）3.為了能讓我們有一個良好的生活環(huán)境，環(huán)衛(wèi)工送報員理發(fā)師三、判斷題。辛勤工作，默默奉獻(xiàn)。（）1.我愛家鄉(xiāng)人。（）2.我們要尊敬和感謝家鄉(xiāng)人。（）3.賣菜的叔叔被評委“誠信模范”，他真了不起。（）4.警察叔叔主動照顧家鄉(xiāng)的孤寡老人，他們真好。四、簡答題。（）1.你最熟悉的身邊人是誰？分享一下你們之間的故事。2.我們應(yīng)該怎樣感謝那些為我們默默提供服務(wù)的家鄉(xiāng)人？16.家鄉(xiāng)新變化一、填空題。TOC o 1-5 h z這幾年家鄉(xiāng)的可真