2021年秋九年級數(shù)學(xué)上冊第3章數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度3.4方差習(xí)題課件新版蘇科版

1、方差3.4第3章 數(shù)據(jù)的集中趨勢和離散程度BC12345A甲678BBC答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接9B101112DAS2甲S2乙13答 案 呈 現(xiàn)溫馨提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入講評習(xí)題鏈接1B【2020自貢】對于一組數(shù)據(jù)3、7、5、3、2，下列說法正確的是()A中位數(shù)是5 B眾數(shù)是7C平均數(shù)是4 D方差是3C2【中考鄂州】已知一組數(shù)據(jù)為7、2、5、x、8，它們的平均數(shù)是5，則這組數(shù)據(jù)的方差為()A3 B4.5 C5.2 D0.63C如果一組數(shù)據(jù)x1、x2、xn的方差是4，則另一組數(shù)據(jù)x13、x23、xn3的方差是()A4 B7 C8 D94A【中考濰坊】小瑩同學(xué)10個(gè)周綜合素質(zhì)評價(jià)

2、成績統(tǒng)計(jì)如下：這10個(gè)周的綜合素質(zhì)評價(jià)成績的中位數(shù)與方差分別是()A97.5分；2.8分2 B97.5分；3分2C97分；2.8分2 D97分；3分25B【2020綏化】甲、乙兩名同學(xué)在近五次數(shù)學(xué)測試中，平均成績均為90分，方差分別為s2甲0.70分2，s2乙0.73分2，甲、乙兩名同學(xué)成績較穩(wěn)定的是_同學(xué)6甲【中考煙臺】某班有40人，一次體能測試后，老師對測試成績進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)由于小亮沒有參加本次集體測試，因此計(jì)算其他39人的平均分為90分，方差s241分2，后來小亮進(jìn)行了補(bǔ)測，成績?yōu)?0分，關(guān)于該班40人的測試成績，下列說法正確的是()A平均分不變，方差變大B平均分不變，方差變小C平均分和方差

3、都不變D平均分和方差都改變B78【中考攀枝花】如圖，比較A組、B組兩組數(shù)據(jù)的平均數(shù)及方差，以下說法正確的是()AA組、B組平均數(shù)及方差分別相等BA組、B組平均數(shù)相等，B組方差大CA組比B組的平均數(shù)、方差都大DA組、B組平均數(shù)相等，A組方差大D9【中考百色】小韋和小黃進(jìn)行射擊比賽，各射擊6次，根據(jù)成績繪制的兩幅折線統(tǒng)計(jì)圖如下，以下判斷正確的是()AA小黃的成績比小韋的成績更穩(wěn)定B兩人成績的眾數(shù)相同C小韋的成績比小黃的成績更穩(wěn)定D兩人的平均成績不相同小明等五名同學(xué)以他們的年齡為一組數(shù)據(jù)，計(jì)算出這組數(shù)據(jù)的方差為0.5，則10年后小明等五名同學(xué)年齡的方差()A增大 B不變C減小 D無法確定10B【點(diǎn)撥

4、】本題易因?qū)Ψ讲畹睦斫獠煌笍囟J(rèn)為年齡增大，方差隨之增大，而錯選A選項(xiàng)【2020南京秦淮區(qū)期末】甲、乙兩名射擊運(yùn)動員在某次練習(xí)中的成績?nèi)缦卤恚簞t甲、乙兩名射擊運(yùn)動員在該次練習(xí)中成績的方差s2甲、s2乙的大小關(guān)系為_11S2甲S2乙12【中考南京】如圖是某市連續(xù)5天的天氣情況(1)利用方差判斷該市這5天的日最高氣溫波動大還是日最低氣溫波動大；(2)根據(jù)如圖提供的信息，請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)不同類型的結(jié)論略13為了調(diào)查甲、乙兩臺包裝機(jī)分裝標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為400 g奶粉的情況，質(zhì)檢員進(jìn)行了抽樣調(diào)查，過程如下，請補(bǔ)全表一、表二中的空白，并回答提出的問題收集數(shù)據(jù)：從甲、乙包裝機(jī)分裝的奶粉中各自隨機(jī)抽取10袋，測得實(shí)際質(zhì)量(單位：g)如下：甲：400、400、408、406、410、409、400、393、394、395乙：403、404、396、399、402、402、405、397、402、398整理數(shù)據(jù)：331分析數(shù)據(jù)：400402得出結(jié)論：包裝機(jī)分裝情況比較好的是_(填“甲”