發(fā)達的古代農業(yè)課件

1、第1課 發(fā)達的古代農業(yè)無農不穩(wěn) 無工不富 無商不活 農業(yè) 手工業(yè) 商業(yè)神農嘗百草傳說？半坡遺址河姆渡遺址地域差別南稻北粟，中國是最早種植水稻和粟的國家。碳化稻谷（河姆渡遺址出土）炭化了的粟和菜籽（半坡遺址出土）原始農業(yè)傳統(tǒng)農業(yè)時間范圍原始社會，夏商周時期春秋戰(zhàn)國生產工具石器木器骨器為主鐵犁（耦犁、耬車）牛耕耕作技術、方法、制度刀耕火種，漚制肥料，開溝排水壟作法、代田法、耕耙耱技術一年一熟、一年多熟、農作物粟、稻、黍、稷、麥（五谷）桑、麻等粟、稻、黍、稷、麥（五谷）桑、麻等灌溉工具大禹治水都江堰、漕渠、白渠、龍首渠水利工程翻車、筒車風力水車勞作方式集體勞作個體農耕生活狀態(tài)遷徙到定居定居生活突出特

2、征刀耕火種粗放型鐵犁牛耕精耕細作一、早期農業(yè)生產的出現(xiàn)和精耕細作的傳統(tǒng)農業(yè)河姆渡遺址出土的骨耜 馬橋文化石鋤 半坡遺址出土的磨制石斧 商周時期的青銅農具春秋、戰(zhàn)國時期的鐵農具春秋時期的鐵鋤戰(zhàn)國時期凹形鐵鋤戰(zhàn)國時期鐵鋤戰(zhàn)國時期鐵犁頭、鐵鐮刀東漢牛耕圖畫像石（甘肅嘉峪關市出土） 西漢時期的耦犁（形象圖） 三處重要改進：一是把長直轅改成短曲轅，犁架變小，便于回轉，節(jié)省畜力；二是增加了犁評，使犁箭可上可下，可以適應深耕和淺耕的不同需要；三是改進了犁壁，將翻起的土推到一旁，并能翻覆土塊，斷絕草根生長。這是唐朝勞動人民對耕犁的重大改進，至此，我國耕犁已相當完善。 材料：荊、揚南有桂林之饒，內有江、湖之利，

3、左陵陽之金，右蜀、漢之材，伐木而樹谷，燔萊而播粟，火耕而水耨，地廣而饒財。 鹽鐵論 西漢趙過推行的一種適應北方旱作地區(qū)的耕作方法。在同一地塊上的田壟隔年代換所以稱作代田法?！拔骞攘蟆薄笆ぁ笔蝠⑺邴湺孤榈矩i馬牛羊雞狗水旱從人，不知饑饉，時無荒年，謂之天府。 都江堰建于公元前三世紀，是中國戰(zhàn)國時期秦國蜀郡太守李冰及其子率眾修建的一座大型水利工程，是全世界至今為止，年代最久、唯一留存、以無壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來，至今仍發(fā)揮巨大效益，翻車的模型筒車 探究一:我國古代農業(yè)發(fā)展主要表現(xiàn)在哪些方面？最大的特點是什么？1、農業(yè)生產主要表現(xiàn)在: 生產工具的改進，耕作技術、方法的提高，

4、農作物種類的豐富，水利工程的興修。（根本原因：生產力的發(fā)展）2、精耕細作:發(fā)揮人的主觀能動性，改善農業(yè)環(huán)境，提高農作物的生產能力的一系列技術措施。二、男耕女織小農經(jīng)濟基本模式含義：以家庭為生產、生活單位，農業(yè)和家庭手工業(yè)相結合，生產主要是為滿足自家基本生活的需要和交納賦稅，是一種自給自足的自然經(jīng)濟。（1）小農經(jīng)濟是在怎樣的歷史條件下確立的？（2）小農經(jīng)濟生產的目的？概括小農經(jīng)濟的特點。（3）為什么會出現(xiàn)“四海無閑田，農夫猶餓死”情況？如何評價小農經(jīng)濟？春秋戰(zhàn)國時期生產力的發(fā)展擁有一定的生產資料，生產積極性提高封建土地所有制的確立鐵犁牛耕技術的出現(xiàn)和普及生產工具因素：生產關系因素：農民自身因素：

5、封建政府扶植：采取重農政策，注意減輕農民負擔1、形成時間：原因：2、性質：自給自足的自然經(jīng)濟三、古代中國農業(yè)經(jīng)濟的基本特點獨立發(fā)展，自成體系；地主土地私有制為主導 探究四:古代中國以農立國，試從農業(yè)起源、內部分工、耕作方式、耕作技術、基本模式和土地制度等角度總結我國古代農業(yè)經(jīng)濟的基本特點？以鐵犁牛耕為主；精耕細作；男耕女織、自給自足的小農經(jīng)濟（1）農業(yè)起源：（2）內部分工：（3）耕作方式：（4）耕作技術：（5）基本模式：（6）土地制度：以種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔；1下列選項中，能反映商朝農耕生產的是 2一項考古統(tǒng)計表明，我國新石器時代稻谷遺存120余處，其中長江流域90余處，黃河流域12處，

6、另有閩、浙、臺數(shù)處。炭化粟粒、粟殼遺存40余處，分布于山東、河北、浙江、新疆等省區(qū)。據(jù)此可以推斷 我國已由采集進入種植的時代 我國的原始農業(yè)南北各具特色 南北之間糧食品種已有交流 我國北方種植糧食早于南方CBA B C D3（廣東省汕頭市金山中學2009屆高三摸底考試）下列農具的出現(xiàn)標志農業(yè)生產力水平有了劃時代進步的是A 石斧 B 骨制耒耜 C 鐵犁 D 曲轅犁4（吉林省長春外國語學校2009屆高三一次月考）孔子有兩個學生的字號帶有“?！弊?，一個是冉耕，字“伯?！保涣硪粋€是司馬耕，字“子牛”。他們有趣的名字可以印證春秋時期的歷史現(xiàn)象是A農民可以接受教育 B牛耕的出現(xiàn) C孔子是一位大教育家 D鐵

7、器的產生5（安徽蚌埠二中2008屆10月月考） “翻倒，翻倒，唱得醉來吐掉。轉來轉去自行，千匝萬匝未停。停未，停未，禾苗待我灌醉?！碧拼娙诵靵碥姷倪@首調笑令描寫的是CBA6. （山東棗莊市2009屆高三階段性檢測）下面圖一到圖二兩則史料的變化可以直接用來論證 圖（一） 圖（二）A我國古代農業(yè)經(jīng)營方式的變化 B我國古代農業(yè)耕作方式的變化C我國古代經(jīng)濟結構的變化 D.我國古代手工業(yè)技術的進步7. （山東省聊城一中2009年高三期中）關于右圖的認識，不正確的是A是繼漢代犁耕發(fā)展后農具改革的又一次突破B自此之后，牛耕得到廣泛的推廣C與舊犁相比具有省力、提速、適應范圍廣的特點D標志著中國傳統(tǒng)耕犁的基本

8、完善BB8史記河渠書載：“渠就，溉澤鹵之地四萬余頃，收皆畝一鐘（鐘，古代容量單位）。于是關中為沃野，無兇年，秦以富強，卒并諸侯?！辈牧现械摹扒笔侵窤.都江堰 B.鄭國渠 C.靈渠 D.廣通渠9“它是世界文化遺產，2000多年來一直發(fā)揮著巨大效益。成為自然與文化、人類與環(huán)境、水利工程與山水風光和諧融合的千古奇觀?！边@段文字介紹的是 A四川都江堰 B大運河 C八達嶺長城 D河北趙州橋10（黑龍江省大慶鐵人中學2009屆高三一次月考）余秋雨先生寫過這樣一段文字，“在秦始皇下令修長城的數(shù)十年前，四川平原上已經(jīng)完成了一個了不起的工程。它的規(guī)模從表面上看遠不如長城宏大，卻注定要穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卦旄Ｇ??！闭埬?/p>

9、判斷一下，余先生筆下的“它”指的是：A.鄭國渠 B.都江堰 C.靈渠 D.大運河BAB11右圖為出土于河南安陽殷墟的牛骨刻辭，上面刻有“王大令眾人曰協(xié)田”。關于卜辭中“眾人協(xié)田”所包含的信息，下列說法不正確的是 A耕作方式為集體協(xié)作 B小農經(jīng)濟形態(tài)已經(jīng)出現(xiàn) C統(tǒng)治者重視農業(yè)生產 D其中的“眾人”多為奴隸B12、西周時“一人跖(踏)耒而耕，不過十畝”。戰(zhàn)國時“一夫挾五口，治田百畝，歲收畝一石半，為粟百五十石。”發(fā)生這一變化的原因，不包括A鐵農具、牛耕的推廣 B水利工程的興修 C社會秩序的穩(wěn)定 D土地私有制的發(fā)展C13唐代詩人白居易在朱陳村一詩中寫通：“女汲澗中水，男采山上薪家家守村業(yè)，頭白不出門

10、。”這段材料反映了古代農耕經(jīng)濟的封閉性 完善性 保守性 穩(wěn)定性A B C D14、舊中國北方地區(qū)流行這樣的俗語“人生有三寶，丑妻薄地破棉襖”。從本質上反映了A.農業(yè)在社會經(jīng)濟中占重要地位 B.農民生活富裕安逸 C.以家庭為單位的小農經(jīng)濟特征 D.商品經(jīng)濟極端落后CD15（河北省正定中學2009屆高三一次月考）黃梅戲天仙配中有這樣一段唱詞：“你耕田來我織布，我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風雨，夫妻恩愛苦也甜?！边@段唱詞反映了我國古代自耕農富裕祥和的生活狀況 自耕農以家庭為生產、生活的基本單位 “男耕女織”的經(jīng)營方式是我國古代農業(yè)經(jīng)濟的特點之一 農業(yè)與家庭手工業(yè)相結合是自耕農的主要經(jīng)營方式A B C

11、 D16（吉林省長春外國語學校2009屆高三一次月考）馬克思指出：東方小農“不能自己代表自己，一定要別人來代表他們。他們的代表一定要同時是他們的主宰，是高高站在他們上面的權威?！鄙鲜銮闆r從一個角度說明A東方小農在思想上信奉皇權主義 B封閉的自然環(huán)境和農耕經(jīng)濟促使專制的產生C小農經(jīng)濟是中央集權制度建立的經(jīng)濟基礎 D儒家學說是中國專制主義的理論基礎BC17.（山東實驗中學2009屆高三第一次診斷性）祈盼“五谷豐登”“六畜興旺”是我國勞動人民的一個美好愿望，這反映了中國古代農業(yè)經(jīng)濟的一個特點是A我國古代勞動人民有家畜養(yǎng)殖的傳統(tǒng) B以種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔C用牛力耕田使精耕細作的農業(yè)生產模式日益完善D采用“男耕女織”式的經(jīng)營方式 B18.精耕細作是我國古代農業(yè)的重要特點之一，形成這一特點的原因不包括 A鐵犁牛耕技術未能實現(xiàn)革命性進步 B統(tǒng)治者長期推行重農抑商政策 C耕地有限，人多地少矛盾突出 D社會分工越來越細D2.（10分）閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題：材料一 （臺灣高山族耕田圖） 材料二 徐州古豐縣，有村曰朱陳。擊縣百余里，桑麻青芬盈。機援聲札札，牛驢走紜。女汲澗中水，男采山上薪?？h遠官事少，山深人俗淳。有