現(xiàn)代信息技術(shù)推進(jìn)幼兒健康教育進(jìn)程的實(shí)踐探索課件_第1頁(yè)
現(xiàn)代信息技術(shù)推進(jìn)幼兒健康教育進(jìn)程的實(shí)踐探索課件_第2頁(yè)
現(xiàn)代信息技術(shù)推進(jìn)幼兒健康教育進(jìn)程的實(shí)踐探索課件_第3頁(yè)
現(xiàn)代信息技術(shù)推進(jìn)幼兒健康教育進(jìn)程的實(shí)踐探索課件_第4頁(yè)
現(xiàn)代信息技術(shù)推進(jìn)幼兒健康教育進(jìn)程的實(shí)踐探索課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、現(xiàn)代信息技術(shù)推進(jìn)幼兒健康教育進(jìn)程的 實(shí)踐探索 靜安區(qū)常熟幼兒園 朱金芳 常熟幼兒園在計(jì)算機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域方面起步較早。幼兒園擁有現(xiàn)代化的教育環(huán)境與設(shè)施。1999年,與復(fù)旦大學(xué)力學(xué)與工程科學(xué)系聯(lián)手建立幼兒科學(xué)教育信息化實(shí)驗(yàn)基地。02年底,建成幼兒園局域網(wǎng),并開(kāi)通幼兒園的國(guó)際域位網(wǎng)站支持,幼兒園互動(dòng)式網(wǎng)站建設(shè)初具規(guī)模。創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的教育、學(xué)習(xí)環(huán)境。健康生活新媒介網(wǎng)絡(luò)互動(dòng) 養(yǎng)育天地 信息共享 健康生活新媒介網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)家園互動(dòng) 科學(xué)指導(dǎo)網(wǎng)上發(fā)帖,家園互動(dòng) 通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式家長(zhǎng)自發(fā)組織的輪滑活動(dòng) 健康生活新媒介網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)家園互動(dòng) 科學(xué)指導(dǎo)BBS論壇發(fā)帖交流 私密性的“短消息”為幼兒家長(zhǎng)提供個(gè)性化的健康教育合作 健康

2、教育新途徑人機(jī)互動(dòng)游戲我們從興趣入手,結(jié)合幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),通過(guò)投影、電腦、動(dòng)畫等手段,設(shè)計(jì)了人機(jī)互動(dòng)游戲,讓孩子在游戲中了解健康知識(shí),在活動(dòng)中享受健康的樂(lè)趣 人機(jī)互動(dòng)游戲真有趣 健康教育新途徑人機(jī)互動(dòng)游戲多媒體互動(dòng)游戲飲食金字塔 健康教育新途徑人機(jī)互動(dòng)游戲多媒體互動(dòng)游戲飲食金字塔 健康教育新途徑人機(jī)互動(dòng)游戲三八節(jié)親子活動(dòng)花絮 -自從知道飲食金字塔后,她更堅(jiān)定了基本不吃高糖、高脂肪食品.健康教育新途徑人機(jī)互動(dòng)游戲多媒體互動(dòng)游戲運(yùn)動(dòng)金字塔 健康教育新途徑人機(jī)互動(dòng)游戲多媒體互動(dòng)游戲運(yùn)動(dòng)金字塔 健康運(yùn)動(dòng)新方法多媒體律動(dòng)操我們運(yùn)用DVD光碟、FLASH動(dòng)畫等手段,創(chuàng)編或選用了許多孩子樂(lè)于接受、樂(lè)于參與、樂(lè)于堅(jiān)持的兒童律動(dòng)操,讓孩子在喜歡的動(dòng)畫人物、動(dòng)畫音樂(lè)的帶領(lǐng)下,積極開(kāi)展體育鍛煉,強(qiáng)健了身體,培養(yǎng)了運(yùn)動(dòng)的興趣,更養(yǎng)成了每天做運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論