小學(xué)二年級上冊體育教學(xué)計劃

1、小學(xué)二年級上冊體育教學(xué)計劃【篇一】小學(xué)二年級上冊體育教學(xué)打算一、指導(dǎo)思想以學(xué)生安康為第一的思想為指導(dǎo)，一切為了學(xué)生，仔細(xì)領(lǐng)悟體育與安康課程標(biāo)準(zhǔn)精神，解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探究、深化改革、求實創(chuàng)新，在體育教學(xué)中以學(xué)生進(jìn)展為中心，重視學(xué)生的主體地位，培育學(xué)生的競爭意識和合作精神，全面提高身體素養(yǎng)。二、教學(xué)目標(biāo)、增加體能，把握和應(yīng)用根本的體育與安康學(xué)問和運動技能。、培育運動興趣和愛好，形成堅持熬煉的習(xí)慣。、提高對個人安康和群體安康的責(zé)任感，形成安康的生活方式。、發(fā)揚體育精神，形成樂觀進(jìn)取、樂觀開朗的生活態(tài)度。、培育良好的課堂常規(guī)。三、學(xué)生狀況分析學(xué)生們對體育課有著很深厚的興趣。對于剛剛接觸體育課的

2、一些新同學(xué)來說。當(dāng)務(wù)之急就是培育他們的的興趣，開掘其潛力是首當(dāng)其沖要解決的問題。充分培育學(xué)生終身體育的意識。四年級學(xué)生正處在生長發(fā)育的初期，他們生性好動活潑開朗，留意力不集中，課堂常規(guī)還不大了了解。針對上述狀況，本學(xué)期將因材施教，提快樂趣，發(fā)覺體育人才，重點抓課堂紀(jì)律，強化課堂常規(guī)訓(xùn)練，為今后的學(xué)習(xí)打下根底。四、詳細(xì)措施堅持“安康第一”的思想，重視讓學(xué)生充分地參加體育課上的活動。利用體育運動嬉戲工程，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱忱，提高學(xué)生的安康水平。依據(jù)學(xué)生的特點，選用不同的分組形式開展教學(xué)，以發(fā)揮的教學(xué)效益；重視學(xué)生的情感和體驗，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教學(xué)方法，吸引學(xué)生上好每一堂課，使學(xué)生形成堅持熬煉的

3、習(xí)慣。、重點培育課堂教學(xué)常規(guī)，狠抓隊列隊形、路隊和兩操。、針對學(xué)生在平常體育熬煉的弱項進(jìn)展一些針對性的訓(xùn)練使每位同學(xué)的每個技術(shù)動作都能到位。、利用嘉獎措施來提高學(xué)生課堂學(xué)習(xí)樂觀性。、重點訓(xùn)練學(xué)生的隊列隊形。、重點強化課堂常規(guī)?！酒啃W(xué)二年級上冊體育教學(xué)打算一、學(xué)情分析通過經(jīng)過一年時間的體育教學(xué)活動以及體育活動，從中了解到學(xué)生的根本興趣愛好和身體特點，從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的新生，通過一年的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生了解到體育的根本隊列隊形以及把握根本的常規(guī)訓(xùn)練，提高了學(xué)生的運動力量，二年級的學(xué)生喜愛跑、跳、投、跳繩、嬉戲等活動，但有些學(xué)生因身體緣由如：肥胖等，學(xué)習(xí)動作顯得僵硬呆板，缺乏根本的運動技能和

4、體育技能，身體的協(xié)調(diào)性和靈敏性差，表現(xiàn)為動作笨拙，肢體支配力量差。新的一個學(xué)期又開頭了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧運動鞋上課。二、教材分析二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，轉(zhuǎn)變了從開頭就以運動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的進(jìn)展打根底的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以進(jìn)展根本活動力量為主的熬煉活動和嬉戲。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。詳細(xì)的教學(xué)內(nèi)容，以嬉戲為主，分為根本活動和嬉戲。在根本活動中有一些簡潔的技術(shù)動

5、作，也大都以嬉戲作為手段和方法進(jìn)展教學(xué)。其中包括：體育與安康常識（熟悉自己的身體，如何形成正確的身體姿態(tài)）；根本體操（走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等）；嬉戲（隊列、奔馳、跳動、投擲、球類等嬉戲）。三、教學(xué)目標(biāo)及重難點教學(xué)目標(biāo)：、使學(xué)生初步熟悉自己的身體和把握熬煉身體的簡潔學(xué)問及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培育仔細(xì)熬煉身體的態(tài)度。、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等工程的根本技術(shù)，把握簡潔的運動技能，進(jìn)一步進(jìn)展學(xué)生素養(yǎng)，提高身體根本活動力量。、“以學(xué)生為本，安康第一”是我們的目標(biāo)，在學(xué)校里，你會獲得有助于你強壯體魄的體育運動工程和方法，有助你身心安康的運動心里小學(xué)問和衛(wèi)生

6、小常識，有助你于你與人勝利交往的各種小嬉戲和團(tuán)隊活動，有助你于你感受勝利歡樂的體育競賽嬉戲到操場上，到陽光下，到大自然中去吧！樂觀主動地參加體育嬉戲活動，你將獲得更多的新學(xué)問、發(fā)覺更多的。新方法、找到更多的新答案：在體育嬉戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思索、互學(xué)與互評，你將會感受體育運動帶來的樂趣，你將會發(fā)覺體育運動增予的好處，你將會體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的勝利喜悅。同時你還可以不斷地進(jìn)展和張揚你的共性，充分地展現(xiàn)你的特長與你的聰慧才智，讓你的童年生活更絢麗多姿！讓你在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)、生活更加好玩，更美妙！教學(xué)重點：、由于運動會有隊列競賽，所以每節(jié)課要進(jìn)展肯定時間的隊列練習(xí)。、二年級的體育教學(xué)

7、的重點主要側(cè)重于投擲和跳動，還有韻律活動，所以在教學(xué)活動中要有意識的進(jìn)展投擲方面和跳動工程的練習(xí)，譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運用音樂，培育學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。教學(xué)難點：二年級的學(xué)生理解動作比擬慢，在進(jìn)展一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時，可能承受比擬慢，所以韻律舞蹈和兒童的一些根本舞步學(xué)生承受起來會比擬困難，另外對投擲的動作要多加引導(dǎo)，不要盲目施教。四、教學(xué)措施及應(yīng)當(dāng)留意的事項教學(xué)措施：、據(jù)時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。、據(jù)學(xué)生年齡特征，采納兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮嬉戲、競賽的作用、讓學(xué)生在自主嬉戲中練習(xí)，充分表達(dá)學(xué)生的主體地位

8、。、據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離，對器材的擺放，分組的形式等進(jìn)展變化，以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。留意事項：、教師多加引導(dǎo)，難度要求小，留意安全、小學(xué)生好勝心強，可采納一些教學(xué)競賽，以增加學(xué)生熬煉身體的效果。、因材施教，以增加學(xué)生的自信念，在運動中享受到熬煉的樂趣。五、教學(xué)進(jìn)度表：周次教學(xué)內(nèi)容2體育常識：課堂常規(guī)3嬉戲：快快集合5跳動：雙腳連續(xù)跳上跳下7走和跑：各種姿態(tài)的走810根本體操：播送操；期中考試1112投擲：持輕物擲遠(yuǎn)1416根本體操和播送操體驗性內(nèi)容跳動：立定跳遠(yuǎn)跳繩期末考試【篇三】小學(xué)二年級上冊體育教學(xué)打算教學(xué)目的：在大綱中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的”目的：“通過體

9、育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)展體育衛(wèi)生保健訓(xùn)練，增進(jìn)學(xué)生安康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面進(jìn)展，為提高全民族的的素養(yǎng)奠定根底?！苯虒W(xué)目標(biāo)：一、進(jìn)一步了解上體育課和熬煉身體的好處，知道一些愛護(hù)身體安康的簡潔常識和方法。二、進(jìn)一步學(xué)會一些根本運動，嬉戲，韻律活動和舞蹈的方法進(jìn)展身體素養(yǎng)和根本活動力量三、體驗參與體育活動的樂趣，遵守紀(jì)律，與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。教學(xué)常規(guī)：體育課教學(xué)應(yīng)叢增加體質(zhì)動身，加強課堂的“三基”教學(xué)常常對學(xué)生進(jìn)展思想品德訓(xùn)練，有意識地培育學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì)，充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的樂觀性，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、教師方面：1、仔細(xì)備課，細(xì)心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。2、仔細(xì)學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大

10、綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，把握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而實行的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。、依據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前預(yù)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥當(dāng)安排。、在教學(xué)中，加強與重視“三基教學(xué)”同時要留意對學(xué)生力量的培育，努力完成體育三個方面的任務(wù)。、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增加學(xué)生體質(zhì)動身，依據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際狀況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。、教師要留意儀表干凈，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)厲、自然、留意精神文明的建立。、仔細(xì)做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積存和保管，并且定期進(jìn)展科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改良教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長及樂觀分子的作用并且常常做好對他們的培育和訓(xùn)練工作，使他們真正起到教師助手作用。、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全愛護(hù)措施與要求，嚴(yán)防損害事故的發(fā)生一旦發(fā)生損害事故要準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥當(dāng)處理。二、學(xué)生方面：1、學(xué)習(xí)目的明確，樂觀自覺的上好體育課。留意聽講，樂觀學(xué)習(xí)把握必要的體育根本學(xué)問技能與科學(xué)熬煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺熬煉的習(xí)慣。2、上體育課，著裝要輕巧，整齊，做到穿輕巧