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1、 PAGE 頁(yè)碼 14 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 14一年級(jí)部編人教版語(yǔ)文下學(xué)期期末綜合復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)練習(xí)單班級(jí):_ 姓名:_ 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)1. 我是小小書(shū)法家。xio chng bn f jn y fng r y hu ji yu shng q mi yu 2. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。sh kui sh fi fi chng wng r x gu jn ch tin kng wng chng 3. 拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。k sh s yu n r dn x l tou z n tin shn d rn 筆畫(huà)填空4. 按要求填空。1.“蟲(chóng)”字共有(_)畫(huà),筆順是:_,第四筆是(_)。2.“田”字共有(_)畫(huà)
2、,筆順是:_,第五筆是(_)。3.“山”字共有(_)畫(huà),筆順是:_,第三筆是(_)。5. 我會(huì)寫(xiě),我會(huì)填。 因“因”字共( )筆,第二筆是( )。陽(yáng)“陽(yáng)”字的聲母是 ,韻母是 ,組詞 。為“為”字的筆順是 。6. 按要求填空。1“女”共有_畫(huà),第1筆是_,組詞_。2“比”的筆順是_,組詞_。3“樹(shù)”的部首是_,和“樹(shù)”有相同部首的字有_。4“蓮”的部首是_,它是_結(jié)構(gòu)的字。形近詞7. 火眼金睛。木(_) 天(_) 了(_) 目(_)禾(_) 無(wú)(_) 子(_) 日(_)8. 比一比,我會(huì)給生字寶寶組詞。入(_) 方(_) 為(_)國(guó)(_) 開(kāi)(_)人(_) 萬(wàn)(_) 辦(_)園(_) 井(_)
3、9. 我會(huì)比一比,再組詞。叫(_) 太(_) 金(_) 和(_)吃(_) 大(_) 全(_) 種(_)連一連10. 讀一讀,連一連。 xio j chu li to hu yu yng png gu xu rn11. 讀一讀,連一連。金色的 草芽 一年之計(jì) 始于足下雪白的 陽(yáng)光 千里之行 近聽(tīng)水無(wú)聲閃閃的 棉花 遠(yuǎn)看山有色 能開(kāi)二月花尖尖的 星星 解落三秋葉 在于春12. 讀一讀,連一連。過(guò)江千尺浪 處處聞啼嗚 江南可采蓮 紅掌撥清波 白毛浮綠水 蓮葉何田田 春眠不覺(jué)曉 入竹萬(wàn)竿斜 連詞成句13. 根據(jù)要求,完成句子。1小紅走進(jìn)北海公園不只是為了觀賞景物。(改成設(shè)問(wèn)句)_2黃鶯在鳴叫。(改成擬
4、人句)_3彎彎的月亮。(改成比喻句)_4這幅畫(huà)是我們班小明畫(huà)的。(改成反問(wèn)句)_14. 連詞成句。1很快地 了 長(zhǎng)出 白菜 的 葉子 綠綠的_2為 啄木鳥(niǎo) 樹(shù)木 捉 日夜 害蟲(chóng) 森林里 勤勞的_3草地上 游戲 在 做 小雞 中午 五只 可愛(ài)的_15. 把下列句子補(bǔ)充完整。(不會(huì)寫(xiě)的字可以用拼音)1魚(yú)兒在_。2_在天上飛。3我在_。4_從_16. 照樣子,寫(xiě)句子。例:小鴨子飛快地游到小公雞身邊。1_飛快地_。例:天一黑,他們睡覺(jué)了。(安安靜靜地)天一黑,他們安安靜靜地睡覺(jué)了。2小伙伴們玩游戲。(快快樂(lè)樂(lè)地)_例:剝開(kāi)粽葉,咬一口粽子,真是又黏又甜。3秋天到了,樹(shù)上的蘋(píng)果真是又_又_。17. 把下
5、面的詞語(yǔ)整理成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。把 尾巴 嗎 能 借給我 您 _多么盼望 她 看病啊 有醫(yī)生 來(lái)給她 _彎著腰 小白兔 割草 在山坡上_閱讀理解18. 閱讀理解。浪花我坐在沙天上玩耍。浪花看見(jiàn)了,邁著輕輕的步子走來(lái),悄悄地瘙癢了我的小腳丫。笑得我眼淚都流出來(lái),它才嘩嘩地笑著跑回家。一會(huì)兒,浪花又唱著、笑著跑來(lái)了。這次它給我捧來(lái)了雪白的貝殼、青青的小蝦。嘩嘩嘩,浪花跑來(lái)又跑去,像一個(gè)淘氣的娃娃。1短文共有(_)個(gè)自然段,第一自然段共有(_)句話。2浪花唱著、笑著跑來(lái),帶來(lái)了( )。A小魚(yú)B貝殼C大蝦3文中“我眼淚都流出來(lái)了”,這是因?yàn)椋?)。A我笑得很開(kāi)心B我哭得很傷心C沙子進(jìn)到我眼
6、睛里了4文中“淘氣的娃娃”指的是( )。A浪花B小朋友C我19. 閱讀園地寶貝落潮了,海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘:五彩的貝殼,光滑的卵石,可愛(ài)的海星小螃蟹藏在石縫里,海蠣子掛在礁石邊上,海蛤躲在細(xì)沙底下,海螺躺在溫暖的沙灘1填空小螃蟹藏在 里。海蠣子掛在 邊上。海螺躺在溫暖的 上。海蛤躲在 底下。2文中“海浪把無(wú)數(shù)的寶貝悄悄地留在了海灘”中的“寶貝”是指什么?在文中畫(huà)來(lái)吧。20. 閱讀短文,回答后面的問(wèn)題。鳥(niǎo)的叫聲?shū)B(niǎo)的叫聲不但十分美妙,而且能給人們帶來(lái)很多好處。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫,說(shuō)明是睛天。黃鸝“哩哩”地叫,天就會(huì)下雨。布谷鳥(niǎo)“布谷、布谷”地叫,催促農(nóng)民伯伯下田播種。海鷗捕魚(yú)時(shí)會(huì)發(fā)出
7、陣陣叫聲,漁民可以根據(jù)它的叫聲發(fā)現(xiàn)魚(yú)群。1短文一共有_個(gè)自然段,第二自然段有_句話。2用“ ”畫(huà)出文中表示聲音的詞語(yǔ)。3根據(jù)短文內(nèi)容選一選。麻雀“嘰嘰喳喳”地叫,說(shuō)明( )A要下雨了B是晴天C要刮風(fēng)了4根據(jù)短文內(nèi)容選一選。農(nóng)民伯伯可以根據(jù)( )的叫聲及時(shí)播種。A海鷗B黃鶯C布谷鳥(niǎo)5鳥(niǎo)的叫聲不但十分_,而且能給人們帶來(lái)很多_。6你還知道其他動(dòng)物的叫聲嗎?寫(xiě)一寫(xiě)。_21. 閱讀短文,完成后面的問(wèn)題小貓找汗小花貓看見(jiàn)人會(huì)出汗,覺(jué)得奇怪:“咦,我怎么沒(méi)汗呢?”它去問(wèn)老牛。老牛指著自己汗淋淋的鼻子說(shuō):“汗在鼻子上?!毙』ㄘ埫亲?,沒(méi)汗!小花貓?jiān)偃?wèn)小馬。小馬在涼快的地方打滾。它指著自己的身體說(shuō):“汗在
8、身上?!毙』ㄘ?zhí)蛱蛉恚瑳](méi)汗!小花貓又去問(wèn)小狗。小狗正吐著舌頭乘涼。它說(shuō):“汗在舌頭上?!毙』ㄘ埧床灰?jiàn)舌頭。小花貓去找小豬幫忙看舌頭。小豬笑了:“你又不是狗,汗怎么會(huì)在舌頭上?”小豬把腳掌翻開(kāi),又叫小花貓把腳掌翻開(kāi)。哈!兩個(gè)都笑了:“原來(lái),我們的汗藏在這里!”1第自然段共有(_)句話。2選字填序號(hào)翻(fn) 吐 摸(m)(_)舌頭 (_)鼻子 (_)腳掌(zhng)3“原(yun)來(lái),我們的汗(hn)藏在這里!”中的“這里”指哪里?( )A鼻子上B舌頭上C腳掌上4你喜歡小花貓嗎?為什么?請(qǐng)用一、二句話寫(xiě)下來(lái)。_22. 閱讀短文,回答問(wèn)題。小青蛙不小心掉到了枯井里。他不急不慌,在井里唱起了歌。一
9、頭大象聽(tīng)見(jiàn)了從井里傳出的歌聲,覺(jué)得很奇怪,就走過(guò)來(lái)朝井里問(wèn):“誰(shuí)在里頭唱歌?”“是我,小青蛙!”小青蛙趕緊說(shuō),“大象伯伯,快救我出去吧!”大象問(wèn):“你掉進(jìn)井里,怎么還有心思唱歌???”小青蛙說(shuō):“我唱歌是因?yàn)槲蚁嘈湃藗兟?tīng)到我的歌聲,一定會(huì)來(lái)救我的。要是遇到一點(diǎn)兒困難就哭鼻子,那多沒(méi)出息?。 薄靶〖一铮阏姘?!”大象說(shuō)著就伸下長(zhǎng)鼻子,把小青蛙救了上來(lái)。1短文共有(_)個(gè)自然段,第(_)自然段講大象把小青蛙救了出來(lái)。2短文主要寫(xiě)了(_)和(_)之間的故事。3“小家伙,你真棒!”這句話是(_)說(shuō)的,句子中的“你”指的是(_)。4小青蛙為什么在枯井里唱歌?()A因?yàn)樗浅O矚g唱歌。B因?yàn)樗胱寗e人聽(tīng)見(jiàn)他
10、的歌聲,救他出去。5你來(lái)夸一夸這只小青蛙吧!_看圖寫(xiě)話23. 我會(huì)看圖寫(xiě)字補(bǔ)充句子。輪紅當(dāng)空照,朵白開(kāi)笑,只小鳥(niǎo)喳喳叫,一起來(lái)把夏天報(bào)。24. 妙筆生花,看圖寫(xiě)話。請(qǐng)你仔細(xì)觀察畫(huà)面,想一想:畫(huà)面上都有誰(shuí)?他們?cè)诟墒裁矗坑脦拙湓拰?xiě)一寫(xiě)吧。_25. 看圖寫(xiě)話。圖上畫(huà)的是什么人?她們?cè)诟墒裁??(不?huì)寫(xiě)的字用拼音代替)_26. 看圖寫(xiě)話。仔細(xì)看圖,想一想:圖上有誰(shuí)?他們?cè)谑裁吹胤??在干什么?(不?huì)寫(xiě)的字用拼音代替)_27. 看圖寫(xiě)話。 仔細(xì)觀察圖畫(huà),看圖都有誰(shuí)?他們?cè)谀??在做什么?把你看到的、想到的,用一段通順、連貫的話寫(xiě)下來(lái)。_答案1、小蟲(chóng) 辦法 金魚(yú) 風(fēng)兒 以后 九月 上去 沒(méi)有2、石塊 是非 非
11、常 往日 西瓜 進(jìn)出 天空 往常3、可是 四月 女兒 東西 里頭 子女 天上 大人4、6 5 3 5、因 因 6 陽(yáng) 陽(yáng) y ang 太陽(yáng)為 為 6、3 女孩 比較 木 林 艸 上下 7、木頭 天上 好了 雙目 禾苗 有無(wú) 兒子 日月8、出入 方向 為了 中國(guó) 開(kāi)門(mén) 大人 一萬(wàn) 辦法 花園 水井 9、叫聲 太陽(yáng) 金子 和平 吃飯 大小 全部 種子 10、11、12、13、小紅走進(jìn)北海公園,單是為了觀賞景物嗎? 黃鶯在樹(shù)林里歡快的唱著歌。 彎彎的月亮像一條小船。 這幅畫(huà)難道不是我們班小明畫(huà)的嗎?14、 15、水里游 小鳥(niǎo) 學(xué)校上課 爸爸 公司回來(lái)了16、小明一下課就 跑出了教室 小伙伴們快快樂(lè)樂(lè)
12、地玩游戲。 大 紅 17、您能把尾巴借給我嗎? 她多么盼望有醫(yī)生來(lái)給她看病啊! 小白兔彎著腰在山坡上割草。18、1 3 3 2B3A4A19、1石縫 礁石 沙灘 細(xì)沙2五彩的貝殼,光滑的卵石,可愛(ài)的海星20、1 2 4 2嘰嘰喳喳 哩哩 布谷、布谷3B4C5 美妙 好處 6公雞的叫聲是“喔喔喔”。21、142 3C4喜歡,因?yàn)樾』ㄘ埐欢蛦?wèn),我也想像它一樣勤學(xué)好問(wèn),學(xué)到很多東西。22、1 6 6 2 小青蛙 大象 3 大象 小青蛙 4B5示例:你真是一只既聰明又勇敢的小青蛙!23、一 日 三 云 口 八24、范文:今天,小紅買(mǎi)了一輛自行車(chē)。小紅想找一個(gè)人和她比賽,小紅去小明家找小明和她比賽騎自行車(chē)。小明同意了,她們來(lái)到了百花盛開(kāi)的原野上。小明向箭一樣沖了上去。小紅也不甘落后,不一會(huì)兒,他們來(lái)到了終點(diǎn)。小明贏了,今天,他們玩得真開(kāi)心!25、示例:一天晚上,媽媽下班回到家,我趕緊跑去給媽媽倒杯水說(shuō):“媽媽您辛苦了。”媽媽捧著水杯坐在沙發(fā)上笑著對(duì)我說(shuō):“好孩子去玩吧!”我說(shuō):“媽媽我不想玩,我想幫媽媽打掃衛(wèi)生去?!眿寢尭吲d的說(shuō):“好吧!我們家寶貝長(zhǎng)大了。”26、星期天,小紅、小明和小芳一起去公園放風(fēng)箏。瞧,他們帶來(lái)了四邊
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