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文檔簡(jiǎn)介
1、關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿模板集合5篇學(xué)習(xí)的演講稿 篇1在這個(gè)世界上,我們有許多的愛。有對(duì)爸爸媽媽的愛,這是親情;有對(duì)老師同學(xué)的愛,這是友情;更有對(duì)祖國(guó)的愛,這是偉大的感情!爸爸媽媽從小就對(duì)我們說:“你要熱愛你的祖國(guó)”。那時(shí)候的我們卻只顧著點(diǎn)頭,關(guān)于真正的熱愛祖國(guó),我卻一臉茫然,不知道去怎樣愛祖國(guó)。如今,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該知道,熱愛祖國(guó),要從愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí)開始。愛祖國(guó)不是我們說出來的,而是靠我們的行動(dòng)來表現(xiàn)出來的。作為一個(gè)中學(xué)生,我們熱愛祖國(guó)不需要做多大多大的貢獻(xiàn),我們只需要干好我們的本職工作,在學(xué)校里認(rèn)真學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí);認(rèn)真勞動(dòng),愛勞動(dòng)。這就是我們熱愛祖國(guó)的的最好表現(xiàn)。愛祖國(guó)不是空話,我們首先應(yīng)從愛學(xué)
2、習(xí)開始。什么是愛學(xué)習(xí)?在課堂上認(rèn)真聽老師的每一句話是愛學(xué)習(xí);課外多讀課外是愛學(xué)習(xí);在生活中了解新聞大事是愛學(xué)習(xí)是的,作為學(xué)生的我們不僅要做到愛學(xué)校,更重要的是好好學(xué)習(xí),養(yǎng)成一些良好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們首先要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的。一個(gè)連目標(biāo)都沒有的人,怎么可能愛自己的祖國(guó)呢?古人說:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”。這里的預(yù)就是確定目標(biāo)的意思。我們?cè)诳偰繕?biāo)的前提下,可以確定一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo),比如:在半個(gè)月養(yǎng)成先寫作業(yè)然后再玩的好習(xí)慣,每天抽出半小時(shí)閱讀課外書籍等。一個(gè)目標(biāo)達(dá)到了,還可以確立下一個(gè)目標(biāo),這樣逐步達(dá)成最終目標(biāo)。讓我們盡早確立一個(gè)奮斗目標(biāo),知難而進(jìn),去迎接求學(xué)路上一個(gè)又一個(gè)非凡的成功吧。當(dāng)
3、然,取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)不要驕傲,因?yàn)樾枰覀內(nèi)ヅΦ牡胤竭€有很多;成績(jī)不太好的同學(xué)也不要灰心,也許你目前不能取得優(yōu)異的成績(jī),這要你有耐心,主動(dòng)去用心學(xué)習(xí),只要迎難而上,我相信勝利一定屬于你。只要我們用心來學(xué)習(xí),只要我們認(rèn)真去做了,那也就是愛學(xué)習(xí)了。我們不僅應(yīng)該學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),還應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)的人。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們自己的事情自己做。無(wú)論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動(dòng)崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動(dòng)任務(wù),班級(jí)的事?lián)屩?,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動(dòng)者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠(yuǎn)成不了大
4、氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動(dòng)的人,不會(huì)懼怕勞動(dòng)的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會(huì)到愜意。做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,還要求我們尊重他人的勞動(dòng)。我們不會(huì)認(rèn)為,一個(gè)在課堂上打瞌睡、一個(gè)向整潔的地面扔垃圾的人會(huì)是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人。熱愛勞動(dòng),就要對(duì)勞動(dòng)者心存感激,以一顆虔誠(chéng)的心珍惜勞動(dòng)成果。讓我們都來學(xué)會(huì)做一個(gè)愛勞動(dòng)的人吧。只要我們用心來勞動(dòng),認(rèn)真做了,那也就是愛勞動(dòng)了。愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),就是我們所能做的,是我們對(duì)祖國(guó)的最好奉獻(xiàn),也是熱愛祖國(guó)的最佳表現(xiàn)。我們熱愛我們
5、的祖國(guó),就從愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng)開始吧。學(xué)習(xí)的演講稿 篇2我們年輕的時(shí)候,牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,長(zhǎng)輩總會(huì)教我們一些老話,比如學(xué)海無(wú)涯,造船難,年少不努力,傷心難過,讀書讀一百遍,意義不言而喻可能那時(shí)候我們還不知道這些是什么意思,只知道背下來最好。漸漸的,長(zhǎng)大了,我們學(xué)會(huì)了拼寫,識(shí)字,渴望認(rèn)識(shí)世界,于是我們做了一本好朋友的書,愛上了讀書。讀書就是在如畫的風(fēng)景中,拾起清晨的花朵,找到生命感悟的花絮??梢匀ノ骱澊?,采摘生活啟發(fā)的蓮子;可以開長(zhǎng)途車進(jìn)入蘇杭,享受人間天堂;你可以爬泰山,了解皇帝封禪的原因,欣賞其他的山都在天底下出現(xiàn)矮子。的思想;你可以為中國(guó)的崛起而驕傲,為它的騰飛而學(xué)習(xí)。我給你講個(gè)故事。西漢時(shí)期
6、,有一個(gè)非常勤奮好學(xué)的年輕人,名叫匡衡。然而,由于他家境貧寒,又沒錢買燈,所以晚上家里一片漆黑,他無(wú)法學(xué)習(xí)。我該怎么辦?一天晚上,當(dāng)他看到隔壁的蠟燭在燃燒時(shí),他悄悄地在墻上挖了一個(gè)小洞,讓燭光透過這個(gè)洞稍微反射到書上。就這樣,他每天晚上借鄰居的燈看書,直到鄰居關(guān)燈。在這樣的學(xué)習(xí)條件下,匡衡學(xué)習(xí)知識(shí),后來成為西漢著名的學(xué)者。但現(xiàn)在切墻偷光是不可取的,因?yàn)槿绻闱朽従蛹业南滤?,那就慘了。聽完故事,你想到了什么?是的,知識(shí)改變命運(yùn)。高爾基說:書讓我成為一個(gè)快樂的人。我們讀書,不是為了別人,不是為了考試,而是為了自己。和書在一起,就像和知識(shí)做朋友,向智慧學(xué)習(xí),可以儲(chǔ)備能量,增長(zhǎng)才華。讀書就像穿越浩瀚
7、的大海,讓人心情愉悅;再比如一段戀情,讓人在生意場(chǎng)上死心塌地。走進(jìn)浩瀚的書海,呼吸著書香的清香,指尖找到生命的真善美,坐著看世界的潮起潮落,終于看到了天空和白晝。讀書陶冶了我的情操,開闊了我的眼界,豐富了我的情感。半英畝的方形池塘像鏡子一樣打開了,清澈透明,天空和云彩漂浮在水面上。問運(yùn)河那么清楚,因?yàn)橛谢钏膩碓?。同學(xué)們,讓我們喝下這源頭活水,爬上人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的豐富者,精神的巨人,成為21世紀(jì)祖國(guó)的高素質(zhì)建設(shè)者!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!學(xué)習(xí)的演講稿 篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:早上好!我今天演講的題目是讀書,打好人生底色。1811年2月12日,一個(gè)男孩出生在美國(guó)肯塔基州鄉(xiāng)村一個(gè)窮
8、苦農(nóng)民的家里。因?yàn)榧依锔F,他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生中進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間加起來不到一年。他的母親能閱讀,但從來沒有學(xué)過寫,而他的父親也僅能寫他自己的名字??墒?,他卻被書籍強(qiáng)烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去學(xué)校23天。從那時(shí)起,他開始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過的木頭當(dāng)成鉛筆,在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向母親大聲朗誦圣經(jīng),還反復(fù)閱讀伊索寓言。十幾歲時(shí),他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括本杰明弗蘭克林自傳、華盛頓的一生和天路歷程。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。9歲時(shí),他深愛的媽媽不幸去
9、世。他和姐姐用讀母親最喜歡的圣經(jīng)章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。當(dāng)他父親再婚時(shí),繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:韋氏大字典、魯濱遜漂流記和天方夜談。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X請(qǐng)他寫信和簡(jiǎn)單的遺囑。21歲時(shí),他決定外出。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個(gè)小村莊有6位受過大學(xué)教育的人,其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書籍。在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、
10、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實(shí)上,通過閱讀,他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。1837年,28歲的他雖然連小學(xué)一年級(jí)都沒畢業(yè),卻已經(jīng)是伊利諾依州的執(zhí)業(yè)律師了。1861年,他通過參加競(jìng)選,成為美國(guó)第十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯聽了這一個(gè)故事,你們一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在人類歷史上,不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,因勤奮讀書而改變自己的命運(yùn),乃至改變國(guó)家、民族的命運(yùn),影響人類文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵(lì)著一代又一代的人,而要認(rèn)識(shí)他們,從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書。你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師,但通過讀書
11、,就有可能。歌德說:讀一本好書,就是和許多高尚的人談話.你不可能回到過去,也不可能提前進(jìn)入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代-過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落。文字、書籍是人類歷史上最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,那真是最大的愚昧,枉到人世一遭。讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:學(xué)校首先意味著書籍.沒有供師生閱讀,充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師生的學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間制造、
12、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠.你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧,收獲吧,品味吧,進(jìn)取吧!讓我們盡情地在書中沐浴,在書中享受。書是黃金,珍貴無(wú)比;書是陽(yáng)光,能量無(wú)限。捧起書本吧!可以廢寢,可以忘食。讀書中,我收獲著;讀書中,我成長(zhǎng)著。我愛讀書,我愛收獲。謝謝大家。學(xué)習(xí)的演講稿 篇4親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:下午好!我在年度班。我今天演講的題目是我的翅膀。自主學(xué)習(xí)在我們學(xué)校實(shí)踐了半年多,就像微風(fēng)吹過沉寂多年的湖面,給人留下無(wú)限遐想。這一刻,回想起這段經(jīng)歷,真的很感慨!當(dāng)我們?cè)诶蠋煹膸椭伦叱鰜頃r(shí),一切都是那么新鮮,一切都是一個(gè)奇妙的挑戰(zhàn)!自我探索,如何自決?合作交流,怎么合作?綜合展示,怎么展示?很快,在老師
13、耐心的指導(dǎo)下,一切都清楚了。所以我們知道:牢記方法就是要有獨(dú)立探索知識(shí)的工具;團(tuán)結(jié)合作是合作建設(shè)的基石;自信和創(chuàng)新,就是綜合展現(xiàn)最燦爛的色彩!一扇門打開了,我看到了更廣闊的天空和更無(wú)邊無(wú)際的土地。獨(dú)立學(xué)習(xí)似乎讓我們的世界突然變得偉大了!我有多少次獨(dú)自在新知識(shí)的海洋中徘徊?雖然沒有老師的幫助我沒有迷路。想著老師給我們講的自學(xué)方法,我越來越發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不可怕,也不困難。反而里面藏了那么多樂趣,現(xiàn)在才被我發(fā)現(xiàn)。我們組同學(xué)一起熱烈討論交流過多少次?雖然我們會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)問題而面紅耳赤,但說到最底層,我們會(huì)相視一笑,無(wú)比欣慰。我們互相幫助,互相監(jiān)督。發(fā)生了很多精彩的故事。反正這些故事增長(zhǎng)了我的智慧,豐富
14、了我的童年!多少次帶著自己的學(xué)習(xí)和交流成果,和團(tuán)里的同學(xué)一起,琢磨著怎么展示。我們只是想讓老師和學(xué)生知道我們收獲了,我們?cè)敢獍阉械氖斋@放在明亮的眼睛下,被評(píng)價(jià),渴望被鼓掌!是的,自學(xué)激勵(lì)了我,激勵(lì)了我們,讓我們走上了一條開發(fā)自己無(wú)限潛能的道路。作為一個(gè)即將離開母校的六年級(jí)學(xué)生,我們將把在這里獲得的一切帶到一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和新的學(xué)習(xí)生活中。我相信,我們已經(jīng)有了一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們會(huì)與風(fēng)雨搏斗,嘲笑天空!學(xué)習(xí)的演講稿 篇5親愛的老師們、同學(xué)們:大家好!說到學(xué)習(xí),大家再熟悉不過了,學(xué)習(xí)就像登山運(yùn)動(dòng)員登珠穆朗瑪峰一樣,要克服無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,懦夫和懶人是不能享受勝利的喜悅與幸福的,這是一種直觀而又明確的
15、道理。然而使我每一天都在積極與奮斗中度過的,就是自信。1、自信是成功的第一秘訣我想每一個(gè)都可以擁有和享受自信,讓你“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,失敗誰(shuí)都經(jīng)歷過,我曾因成績(jī)下降不敢著眼去看試卷上那一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,甚至想把別人的分?jǐn)?shù)搶走;我也曾因老師的訓(xùn)斥而傷心不已,誰(shuí)不想在老師面前留個(gè)好印象,多去吸收幾分教師的贊許目光呢?而這時(shí),自信教誨了我如何去積極面對(duì),如何去再度超越。我才發(fā)現(xiàn)那是一種多么可貴的力量。在困難時(shí)一支寬厚而努力支持你的臂膀。這時(shí),你在挫折中便會(huì)有“柳暗花明又一村”的全新體驗(yàn),使你心中涌動(dòng)著一股永不熄滅的勇氣之火。這也許正是使我在學(xué)習(xí)中充滿動(dòng)力的原因吧,就像春日不斷呼喚沉睡的草兒
16、快快抽芽!他使我在清閑的午后,給予自己一個(gè)燦爛的微笑,告訴自己一天的學(xué)習(xí)是美好的。或使我在落日的黃昏,背著知識(shí)的書包輕快地走在回家的路上,告訴自己一天的學(xué)習(xí)是收獲的,或使我在寧?kù)o的夜晚,在朗朗讀書中結(jié)束了一天的行程,告訴自己明天的學(xué)習(xí)是嶄新的。也許自信,真有一種屬于他自己的力量,使你大膽地說出“我是最棒的!”。2、只要功夫深,鐵杵磨成針當(dāng)然,自信需要你去躊造,當(dāng)你的積累豐富起來,當(dāng)你的大腦內(nèi)存提升起來,你擁有的自信是否更多一些呢?答案是肯定的,當(dāng)你選擇不斷記憶時(shí),你便會(huì)在探索中發(fā)現(xiàn)自身的能力。而記憶力的提升,方法自然多種多樣,對(duì)我來說,既不是記憶超群的蓋世大俠,那為何不做個(gè)上進(jìn)的習(xí)武之人呢?“
17、好記憶不如爛筆頭”這話說的可真是一點(diǎn)不錯(cuò),讓你筆在紙上輕輕舞蹈,只能是“揮筆決難題,智慧盡西來!”尤其在對(duì)于語(yǔ)文與歷史科目上,這法還真是實(shí)用,如果你還只是毫無(wú)目的地一遍遍的像無(wú)頭蒼蠅似的掃過書本,那么這不但浪費(fèi)了你大量的時(shí)間,也會(huì)使你的學(xué)習(xí)效率下降。有時(shí)讀出聲,也是輔助我們學(xué)習(xí)的良藥,可以起到鞏固記憶,強(qiáng)化思維的作用,但是,這絕不是叫你對(duì)牛彈琴。對(duì)于英語(yǔ)的語(yǔ)法與單詞的學(xué)習(xí), 許多單詞都容易混淆,我自己也未曾不是這樣。建議大家笨鳥先飛,不斷地復(fù)習(xí)老師所講過的詞句,勤讀多練,是自己能與英語(yǔ)句子產(chǎn)生濃厚的感情,是你在英語(yǔ)的聽讀海洋中,自然而然就有了感覺。提到思維,大家一定會(huì)想到數(shù)學(xué),是的,這常常會(huì)成
18、為大家懊惱的課題,卻也常常會(huì)為大家裝載幸福的果實(shí),同時(shí)思考也就變得意義非凡了,對(duì)于一道題目,你是冷靜的思索,還是無(wú)情的拋棄?每當(dāng)我解除一個(gè)個(gè)問號(hào),你是否有由于我同樣的自豪?所以,思考也就造就我們學(xué)習(xí)的價(jià)值,善于思考一定能夠改變你的現(xiàn)在,使你對(duì)下一個(gè)目標(biāo)執(zhí)著追求。在不斷的磨練中,鐵杵會(huì)成針。3、欲要看究竟,處處細(xì)留心每一次的考試氛圍都是緊張的,對(duì)于數(shù)學(xué)這種處處有陷阱的科目,我也只能小心翼翼了,上一次月考時(shí),或許我曉得數(shù)學(xué)容易拉開比分,便在做完后三番五次的檢查,因?yàn)閺奈倚W(xué)開始,數(shù)學(xué)的丟分率是極高的,不是數(shù)字抄錯(cuò),就是題目沒審清,不過那是一些失誤的借口罷了,對(duì)于這次考試,我將計(jì)算仔仔細(xì)細(xì)的算過,本是自信滿滿。而當(dāng)那考卷出現(xiàn)在我眼前時(shí),去事與愿違,原來在“返回超市”這句話,竟被
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