14、賣火柴的小女孩

1、安徒生 （丹麥）賣火柴的小女孩作者簡介: ,作者安徒生,北歐丹麥人,生于1805年.他的父親是鞋匠,微薄的收入不足以養(yǎng)家糊口,于是母親就帶著他出外謀生,沒想到他母親離開家門以后,卻和別的男人生下了私生子.這給了安徒生一個極大的刺激.所以他不久就離開母親,獨自在外流浪.窮困卑微的出身,使他產(chǎn)生了強烈的自卑感,然而,安徒生卻能在艱難的困境中努力不懈,在他17歲那年,得到了導(dǎo)演約納斯科林的資助,進(jìn)了一所文法學(xué)校讀書.終于在兒童文學(xué)方面,獲得了巨大的成就,也得到世人對他的崇高的敬意. 安徒生與賣火柴的小女孩那么安徒生是怎樣寫出這篇童話的呢？1848年，他到國外去旅行。在途中收到了一封朋友的來信，要求他

2、按照信中寄來的三張畫片寫一篇故事。其中一張畫片上，畫的是一個窮苦的小女孩，金黃的長頭發(fā)打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，她手里拿著許多火柴，瞪大了一雙可憐的眼睛，好像在想些什么。安徒生看著這張畫片，雙眼漸漸濕潤了。他想起了自己的媽媽。媽媽小時候要過飯，有一次要飯時，實在走不動了，竟然昏倒在路上。他又想起了在童年時代惟一疼愛他的奶奶。爸爸去世以后，媽媽改嫁了，他只好和奶奶相依為命。每到傍晚，他坐在墻角里，蜷著腿縮成一團(tuán)，盼望著討飯的奶奶快些回來。慈祥的奶奶一回家，便把他摟在懷里，給他帶來溫暖，為他解除饑餓。他還想起了在丹麥封建王朝統(tǒng)治下，千千萬萬窮苦的兒童想著、想著，他情不自禁地攤開稿紙，以自己的

3、親身感受和對廣大窮苦兒童的同情，以及對統(tǒng)治階級的憎恨，奮筆疾書，寫出了賣火柴的小女孩這篇優(yōu)美動人的童話。安徒生的童話深受廣大人民群眾的喜愛，被翻譯成許多國家的文字，廣泛流傳。他也被人們譽為“世界童話大王”。學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、我會寫6個生字，能正確讀寫“蜷腿、櫥窗”等詞語。2、我能有感情地朗讀課文，把握課文內(nèi)容，關(guān)注課文中人物的命運，體會作者的思想感情。3、我能了解作者虛實結(jié)合的表達(dá)方法，體會這樣表達(dá)的效果。 在這又冷又黑的大年夜里，一個光著頭赤著腳的小女孩在大街上賣火柴。小男孩撿起她的鞋跑了。小女孩一根火柴也沒賣掉。 她又冷又餓，蜷著腿縮在墻角里。 她又冷又餓，終于擦燃了第一根火柴。溫暖的火爐噴香

4、的烤鵝美麗的圣誕樹慈愛的奶奶 奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛。 “奶奶，請把我 帶走吧！” 她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。 她們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。小女孩幻想的美麗第一根 大火爐 渴望溫暖第二根 烤鵝 渴望食物第三根 圣誕樹 渴望歡樂第四根 奶奶 渴望疼愛一大把 飛走了 渴望幸福 她死了，在舊年的大年夜凍死了。她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天大年夜。什么寫法？虛實對比的寫法幻象和現(xiàn)實強烈對比，小女孩內(nèi)心渴望的美好和現(xiàn)實的嚴(yán)酷，字里行間流露出來的作者深深的同情以及對社會現(xiàn)實的強烈不滿。寫法：1、對比的寫法。2、抓住細(xì)節(jié)描寫，突出女孩的可憐。3虛實結(jié)合的寫法。這篇童話為什么讓我們?nèi)绱烁袆?？對比的寫法，使女孩美好的幻想與殘酷的現(xiàn)實產(chǎn)生了強烈的對照，讓我們對女孩悲慘的命運有了深切的同情；詳細(xì)的刻畫，女孩的外貌、衣著和動作，深刻地寫出了女孩的可憐；合理的想象，種種的“美好”，實際是那樣平常與普通，對女孩來說