研究所績(jī)效考核指標(biāo)

1、.PAGE ：.；目 錄 TOC o 1-3 h z HYPERLINK l _Toc14058934 研討所所長(zhǎng)崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058934 h 3 HYPERLINK l _Toc14058935 研討所副所長(zhǎng)崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058935 h 5 HYPERLINK l _Toc14058936 研討所工藝室主任崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058936 h 7 HYPERLINK l _Toc14058937 研討所工藝室工藝工程師崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058937

2、 h 9 HYPERLINK l _Toc14058938 研討所工藝室資料管理員崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058938 h 11 HYPERLINK l _Toc14058939 研討所研討室主任崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058939 h 13 HYPERLINK l _Toc14058940 研討所研討室設(shè)計(jì)工程師崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058940 h 15 HYPERLINK l _Toc14058941 研討所研討室資料管理員崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表 PAGEREF _Toc14058941 h 17研討所

3、所長(zhǎng)崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評(píng)人權(quán)重考評(píng)規(guī)范業(yè)績(jī)目的任務(wù)目的達(dá)成度年度方案書直接上級(jí)40%方案實(shí)踐完成率*100*權(quán)重非可控要素呵斥目的不能完成可酌情思索人才培育與培訓(xùn)對(duì)下屬與其他部門員工的培訓(xùn)人力資源部培訓(xùn)記錄直接上級(jí)20%實(shí)踐得分*權(quán)重未能根據(jù)任務(wù)需求自動(dòng)組織安排部門內(nèi)的專業(yè)培訓(xùn)，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣3分；本部門下屬的知識(shí)技藝不能滿足公司開展的需求，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣3分；未能積極配合人力資源部對(duì)其他部門進(jìn)展培訓(xùn)，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣3分實(shí)踐得分：100-被扣掉的分?jǐn)?shù)總和設(shè)計(jì)本錢控制預(yù)算表直接上級(jí)15%優(yōu)良中差較強(qiáng)的本錢認(rèn)識(shí)，每年有2種以上產(chǎn)品單臺(tái)設(shè)計(jì)本錢下降50

4、00元以上每年有2種以上產(chǎn)品單臺(tái)設(shè)計(jì)本錢下降30005000元每年有3種產(chǎn)品單臺(tái)設(shè)計(jì)本錢下降1000元以上本錢沒有顯著的降低或者本錢反而上升內(nèi)部管理直接上級(jí)直接上級(jí)15%實(shí)踐得分*權(quán)重未能及時(shí)建立健全本部門的規(guī)章制度，任務(wù)流程混亂，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；未能有效貫徹傳達(dá)公司的規(guī)章制度，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；因部門內(nèi)部緣由呵斥公司義務(wù)未完成，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；內(nèi)部管理混亂，下屬士氣低落，埋怨較多，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；未能有效配合其他部門的任務(wù)，遭到贊揚(yáng)，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣5分；實(shí)踐得分：100-被扣掉的分?jǐn)?shù)總和對(duì)下屬績(jī)效考核績(jī)效考核委員會(huì)直接上級(jí)10%績(jī)效考評(píng)委員會(huì)根據(jù)本

5、崗位對(duì)本部門員工績(jī)效考評(píng)任務(wù)情況進(jìn)展評(píng)分本項(xiàng)得分為：本崗位績(jī)效考評(píng)任務(wù)情況得分百分制*權(quán)重研討所所長(zhǎng)崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一：專業(yè)知識(shí)和技藝權(quán)重：40%目的三：溝通才干權(quán)重：10%目的五：創(chuàng)新才干權(quán)重：10%目的二： 指點(diǎn)才干權(quán)重：30%目的四：團(tuán)隊(duì)開展才干權(quán)重：10%態(tài)度目的目的一：能否有責(zé)任感，情愿承當(dāng)更多的責(zé)任權(quán)重：30%目的三：能否關(guān)懷下屬生長(zhǎng)及下屬任務(wù)效率權(quán)重：20%目的五：能否遵守上級(jí)指示權(quán)重：10%目的二：能否注重協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神權(quán)重：20%目的四：處置問題能否全面周到權(quán)重：20%研討所副所長(zhǎng)崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評(píng)人權(quán)重考評(píng)規(guī)范業(yè)績(jī)

6、目的工藝文件審核工藝文件直接上級(jí)30%實(shí)踐得分*權(quán)重審核不及時(shí)、不仔細(xì)，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣3分；未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理方案中存在的問題，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣3分；考核期內(nèi)發(fā)生因?qū)徍瞬涣浅鈬?yán)重不良后果的事件，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣5分實(shí)踐得分：100-被扣掉的分?jǐn)?shù)總和工藝問題處理工藝問題處理報(bào)告直接上級(jí)30%優(yōu)良中差工藝切合消費(fèi)實(shí)踐，現(xiàn)場(chǎng)工藝問題90%以上能得到及時(shí)處理，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因工藝問題呵斥直接經(jīng)濟(jì)損失2000元以上事件工藝根本符合消費(fèi)實(shí)踐，現(xiàn)場(chǎng)工藝問題80%以上能得到及時(shí)處理，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因工藝緣由呵斥直接經(jīng)濟(jì)損失5000元以上事件工藝不完全合理，但能指點(diǎn)消費(fèi)，現(xiàn)場(chǎng)工藝問題70%以上能

7、得到及時(shí)處理，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因工藝緣由呵斥直接經(jīng)濟(jì)損失10000元以上事件工藝很多不符合消費(fèi)實(shí)踐，現(xiàn)場(chǎng)工藝問題50%以上不能得到及時(shí)處理，或工藝設(shè)計(jì)有艱苦失誤，考核期內(nèi)出現(xiàn)因工藝緣由呵斥直接經(jīng)濟(jì)損失10000元以上事件分管部門任務(wù)目的達(dá)成度年度方案書直接上級(jí)25%方案實(shí)踐完成率*100*權(quán)重內(nèi)部管理直接上級(jí)直接上級(jí)15%實(shí)踐得分*權(quán)重未能及時(shí)建立健全本部門的規(guī)章制度，任務(wù)流程混亂，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；未能有效貫徹傳達(dá)公司的規(guī)章制度，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；因部門內(nèi)部緣由呵斥公司義務(wù)未完成，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；內(nèi)部管理混亂，下屬士氣低落，埋怨較多，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；未能有效

8、配合其他部門的任務(wù)，遭到贊揚(yáng)，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣5分；實(shí)踐得分：100-被扣掉的分?jǐn)?shù)總和研討所副所長(zhǎng)崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一：專業(yè)知識(shí)和技藝權(quán)重：40%目的三：溝通才干權(quán)重：20%目的五：創(chuàng)新才干權(quán)重：10%目的二： 指點(diǎn)才干權(quán)重：20%目的四：學(xué)習(xí)才干權(quán)重：20%態(tài)度目的目的一：能否有責(zé)任感，情愿承當(dāng)更多的責(zé)任權(quán)重：30%目的三：能否關(guān)懷下屬生長(zhǎng)及下屬任務(wù)效率權(quán)重：20%目的五：能否遵守上級(jí)指示權(quán)重：10%目的二：能否注重協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神權(quán)重：20%目的四：處置問題能否全面周到權(quán)重：20%研討所工藝室主任崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評(píng)人權(quán)重考評(píng)規(guī)范業(yè)

9、績(jī)目的本部門目的達(dá)成度任務(wù)方案書直接上級(jí)30%方案實(shí)踐完成率*100*權(quán)重工藝設(shè)計(jì)質(zhì)量工藝設(shè)計(jì)報(bào)告直接上級(jí)30%優(yōu)良中差自動(dòng)或超前完成工藝設(shè)計(jì)義務(wù)，效力產(chǎn)品有一種以上單臺(tái)本錢下降2000元以上，工藝設(shè)計(jì)質(zhì)量到達(dá)設(shè)計(jì)要求，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因工藝緣由呵斥一次性直接經(jīng)濟(jì)損失2000元以上的事件根本按方案完成工藝設(shè)計(jì)義務(wù)，效力產(chǎn)品有一種以上單臺(tái)本錢下降10002000元以上，無艱苦設(shè)計(jì)過失，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因工藝緣由呵斥一次性直接經(jīng)濟(jì)損失5000元以上的事件有未按方案完成義務(wù)的情況，但未呵斥顯著后果，效力產(chǎn)品本錢有所下降，但幅度較小，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因工藝緣由呵斥一次性直接經(jīng)濟(jì)損失10000元以上的事件設(shè)計(jì)

10、義務(wù)經(jīng)常拖延，不能按時(shí)完成，或本錢無下降，或出現(xiàn)艱苦設(shè)計(jì)過失，呵斥一次性直接經(jīng)濟(jì)損失10000元以上的事件工藝問題處理工藝問題處理報(bào)告直接上級(jí)25%考核期內(nèi)全部工藝問題處理報(bào)告平均分*權(quán)重工藝文件審核工藝文件直接上級(jí)15%實(shí)踐得分*權(quán)重審核不及時(shí)、不仔細(xì)，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣3分；未能及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理方案中存在的問題，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣3分；考核期內(nèi)發(fā)生因?qū)徍瞬涣浅鈬?yán)重不良后果的事件，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣5分實(shí)踐得分：100-被扣掉的分?jǐn)?shù)總和研討所工藝室主任崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一：專業(yè)知識(shí)和技藝權(quán)重：40%目的三： 處理問題才干權(quán)重：20%目的五：創(chuàng)新才干權(quán)重：10%目的

11、二： 指點(diǎn)才干權(quán)重：20%目的四：學(xué)習(xí)才干權(quán)重：10%態(tài)度目的目的一：能否有責(zé)任感，情愿承當(dāng)更多的責(zé)任權(quán)重：30%目的三：能否關(guān)懷下屬生長(zhǎng)及下屬任務(wù)效率權(quán)重：20%目的五：能否遵守上級(jí)指示權(quán)重：10%目的二：能否注重協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神權(quán)重：20%目的四：處置問題能否全面周到權(quán)重：20%研討所工藝室工藝工程師崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評(píng)人權(quán)重考評(píng)規(guī)范業(yè)績(jī)目的工藝設(shè)計(jì)質(zhì)量設(shè)計(jì)報(bào)告直接上級(jí)40%優(yōu)良中差按時(shí)完成工藝設(shè)計(jì)義務(wù)，設(shè)計(jì)質(zhì)量到達(dá)設(shè)計(jì)要求推遲完成義務(wù)不超越2次，時(shí)間不超越方案1周推遲完成義務(wù)24次，或推遲時(shí)間超越10天，或有工藝設(shè)計(jì)失誤，但損失金額位超越2000元推遲完成

12、義務(wù)5次以上含，或推遲完成時(shí)間超越15天，或有艱苦設(shè)計(jì)失誤，發(fā)生一次性損失金額超越2000元的事件處置現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)問題質(zhì)量工藝問題處理報(bào)告直接上級(jí)30%優(yōu)良中差能自動(dòng)深化現(xiàn)場(chǎng)處置問題，處置問題圓滿，并能提出改良建議5次以上含交辦的現(xiàn)場(chǎng)效力義務(wù)80%以上能圓滿完成，并能提出改良建議2條以上含交辦的現(xiàn)場(chǎng)效力義務(wù)60%以上能圓滿完成處置問題才干很差，50%以上的問題不能圓滿處置工藝文件制定工藝文件直接上級(jí)20%實(shí)踐得分*權(quán)重工藝文件內(nèi)容不全面，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣2分；數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣5分；未能按時(shí)上交，每超越預(yù)定時(shí)間1天，本項(xiàng)目的扣2分工藝文件格式不規(guī)范，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣1分實(shí)踐得

13、分：100-被扣掉的分?jǐn)?shù)總和市場(chǎng)信息配套件、技術(shù)搜集調(diào)研報(bào)告直接上級(jí)10%考核期內(nèi)全部調(diào)研報(bào)告平均分*權(quán)重研討所工藝室工藝工程師崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一：專業(yè)知識(shí)和技藝權(quán)重：40%目的三：團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干權(quán)重：15%目的五：學(xué)習(xí)才干權(quán)重：10%目的二：創(chuàng)新才干權(quán)重：30%目的四：處理問題才干權(quán)重：15%態(tài)度目的目的一：能否有責(zé)任感，情愿承當(dāng)更多的責(zé)任權(quán)重：40%目的三：能否遵守上級(jí)指示權(quán)重：15%目的五：能否謙虛好學(xué)，要求上進(jìn)權(quán)重：10%目的二：能否仔細(xì)完成義務(wù)權(quán)重：20%目的四： 能否嚴(yán)守期限，達(dá)成目的權(quán)重：15%研討所工藝室資料管理員崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表目的類別考核目的信息

14、來源考評(píng)人權(quán)重考評(píng)規(guī)范業(yè)績(jī)目的技術(shù)資料管理管理制度直接上級(jí)40%優(yōu)良中差資料95%以上裝訂成冊(cè)或入袋保管，資料分類、編目錄錯(cuò)誤少于5處資料85%以上裝訂成冊(cè)或入袋保管，資料分類、編目錄錯(cuò)誤為510處資料60%以上裝訂成冊(cè)或入袋保管，資料分類、編目錄錯(cuò)誤1020處資料裝訂成冊(cè)或入袋保管率低于60%，或重要資料喪失，或資料分類、編目錄錯(cuò)誤多于20處技術(shù)資料借閱管理借閱記錄直接上級(jí)30%優(yōu)良中差借閱資料100%登記，100%定期跟蹤收回借閱資料100%登記，出現(xiàn)未定期跟蹤收回的事件少于5次有借閱手續(xù)不完備景象，但未呵斥資料喪失，出現(xiàn)未定期跟蹤收回事件的次數(shù)為510次借閱未登記超越3次，或有資料喪失，

15、或未定期跟蹤收回事件超越10次客戶效力稱心度調(diào)查直接上級(jí)20%考核期內(nèi)一切稱心度調(diào)查的實(shí)踐平均得分*權(quán)重資料室環(huán)境衛(wèi)生管理制度直接上級(jí)10%優(yōu)良中差室內(nèi)物品擺放整齊，定期清理室內(nèi)衛(wèi)生，資料、設(shè)備無塵，地面與門窗玻璃干凈室內(nèi)物品擺放整齊，資料、設(shè)備無塵，地面與門窗玻璃干凈室內(nèi)物品擺放整齊，資料、設(shè)備比較干凈室內(nèi)物品擺放混亂，或資料、設(shè)備外觀臟污研討所工藝室資料管理員崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一：專業(yè)知識(shí)和技藝權(quán)重：30%目的三：團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干權(quán)重：20%目的五：學(xué)習(xí)才干權(quán)重：10%目的二：溝通才干權(quán)重：30%目的四：處理問題才干權(quán)重：10%態(tài)度目的目的一：能否有責(zé)任感，情愿承當(dāng)更多的

16、責(zé)任權(quán)重：30%目的三：能否遵守上級(jí)指示權(quán)重：20%目的五：能否謙虛好學(xué)，要求上進(jìn)權(quán)重：10%目的二：能否仔細(xì)完成義務(wù)權(quán)重：30%目的四： 任務(wù)能否有效率權(quán)重：15%研討所研討室主任崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評(píng)人權(quán)重考評(píng)規(guī)范業(yè)績(jī)目的本部門目的達(dá)成度任務(wù)方案書直接上級(jí)30%方案實(shí)踐完成率*100*權(quán)重設(shè)計(jì)任務(wù)質(zhì)量設(shè)計(jì)報(bào)告設(shè)計(jì)圖紙直接上級(jí)30%優(yōu)良中差自動(dòng)或超前完成設(shè)計(jì)義務(wù)，效力產(chǎn)品有一種以上單臺(tái)本錢下降5000元以上，設(shè)計(jì)圖紙質(zhì)量高，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因設(shè)計(jì)緣由呵斥直接經(jīng)濟(jì)損失2000元以上的事件根天性按方案完成義務(wù)，效力產(chǎn)品有一種以上單臺(tái)本錢下降30005000元，無艱苦設(shè)計(jì)

17、過失，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因設(shè)計(jì)緣由呵斥直接經(jīng)濟(jì)損失5000元以上的事件有時(shí)未按方案完成義務(wù)，但未呵斥顯著后果，本錢有所下降，但下降幅度較小，考核期內(nèi)未出現(xiàn)因設(shè)計(jì)緣由呵斥直接經(jīng)濟(jì)損失10000元以上事件設(shè)計(jì)義務(wù)經(jīng)常拖延，不能按時(shí)完成，或本錢無下降，甚至有所上升，或考核期內(nèi)出現(xiàn)過艱苦設(shè)計(jì)失誤，并一次性呵斥直接經(jīng)濟(jì)損失10000元以上技術(shù)支持技術(shù)支持義務(wù)單直接上級(jí)25%優(yōu)良中差按時(shí)完成技術(shù)支持義務(wù)，處置問題圓滿，提出改良建議2條以上分配的技術(shù)支持義務(wù)80%以上能圓滿完成分配的技術(shù)支持義務(wù)60%以上能圓滿完成處置問題才干較差，或50%以上的問題不能圓滿處置配套件廠選擇配套件廠調(diào)查報(bào)告直接上級(jí)15%考核期內(nèi)

18、一切調(diào)查報(bào)告實(shí)踐平均得分*權(quán)重研討所研討室主任崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一：專業(yè)知識(shí)和技藝權(quán)重：40%目的三：溝通才干權(quán)重：20%目的五：創(chuàng)新才干權(quán)重：10%目的二： 指點(diǎn)才干權(quán)重：20%目的四：團(tuán)隊(duì)開展才干權(quán)重：10%態(tài)度目的目的一：能否有責(zé)任感，情愿承當(dāng)更多的責(zé)任權(quán)重：30%目的三：能否關(guān)懷下屬生長(zhǎng)及下屬任務(wù)效率權(quán)重：20%目的五：能否遵守上級(jí)指示權(quán)重：10%目的二：能否注重協(xié)作，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神權(quán)重：20%目的四：處置問題能否全面周到權(quán)重：20%研討所研討室設(shè)計(jì)工程師崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評(píng)人權(quán)重考評(píng)規(guī)范業(yè)績(jī)目的設(shè)計(jì)任務(wù)質(zhì)量設(shè)計(jì)報(bào)告直接上級(jí)40%優(yōu)良中

19、差按時(shí)完成設(shè)計(jì)任務(wù)； 設(shè)計(jì)質(zhì)量到達(dá)設(shè)計(jì)要求推遲完成義務(wù)不超越2次或時(shí)間不超越1周，且設(shè)計(jì)質(zhì)量到達(dá)設(shè)計(jì)要求推遲完成義務(wù)24次，或推遲時(shí)間超越10天，或有設(shè)計(jì)失誤，但一次性損失金額不超越2000元推遲完成義務(wù)5次以上，或推遲完成時(shí)間超越15天，或有艱苦設(shè)計(jì)失誤，呵斥一次性損失金額超越2000元技術(shù)支持任務(wù)質(zhì)量技術(shù)支持義務(wù)單直接上級(jí)25%優(yōu)良中差按時(shí)完成技術(shù)支持義務(wù)，處置問題圓滿并能提出改良建議2條以上分配的技術(shù)支持義務(wù)80%以上能圓滿完成分配的技術(shù)支持義務(wù)60%以上能圓滿完成處置問題才干較差，或50%以上的問題不能圓滿處置技術(shù)文件編制質(zhì)量技術(shù)文件直接上級(jí)25%技術(shù)文件內(nèi)容不全面，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的

20、扣2分；數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣5分；未能按時(shí)上交，每超越預(yù)定時(shí)間1天，本項(xiàng)目的扣2分技術(shù)文件格式不規(guī)范，每發(fā)現(xiàn)一次本項(xiàng)目的扣1分實(shí)踐得分：100-被扣掉的分?jǐn)?shù)總和市場(chǎng)信息配套件、技術(shù)搜集市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告直接上級(jí)10%考核期內(nèi)一切調(diào)研報(bào)告平均分?jǐn)?shù)*權(quán)重研討所研討室設(shè)計(jì)工程師崗位才干與態(tài)度考核目的組成表才干目的目的一：專業(yè)知識(shí)和技藝權(quán)重：40%目的三：團(tuán)隊(duì)協(xié)作才干權(quán)重：10%目的五：學(xué)習(xí)才干權(quán)重：10%目的二：溝通才干權(quán)重：30%目的四：處理問題才干權(quán)重：10%態(tài)度目的目的一：能否有責(zé)任感，情愿承當(dāng)更多的責(zé)任權(quán)重：30%目的三：能否遵守上級(jí)指示權(quán)重：20%目的五：能否謙虛好學(xué)，要求上進(jìn)權(quán)重：10%目的二：能否仔細(xì)完成義務(wù)權(quán)重：20%目的四： 能否嚴(yán)守期限，達(dá)成目的權(quán)重：20%研討所研討室資料管理員崗位業(yè)績(jī)考核目的組成表目的類別考核目的信息來源考評(píng)人權(quán)重