版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、研究生經(jīng)驗(yàn)分享(學(xué)術(shù)篇)對(duì)新研究生的七個(gè)誤區(qū)與建議1我國研究生教育的七大誤區(qū)缺乏過渡,定位不明好為空言,實(shí)務(wù)不足課程失序,理實(shí)不合導(dǎo)師參差,苦樂不均知識(shí)狹窄,思想單薄眼界狹窄,固閉自封習(xí)慣安逸,小富即安2缺乏過渡,定位不明什么叫做“研究生”?研究生和本科生的區(qū)別:學(xué)習(xí)知識(shí) 到解決問題有素質(zhì)教育的外殼,沒有素質(zhì)教育的訓(xùn)練有應(yīng)試教育的束縛,沒有應(yīng)試教育的壓力提出問題收集資料解答問題經(jīng)過討論反復(fù)驗(yàn)證得出結(jié)論,你需要的是不斷思考和重復(fù)這個(gè)過程3空談?dòng)杏啵瑢?shí)務(wù)不足喜大詞,喜喊口號(hào),喜打雞血,輕流程,輕計(jì)劃,輕方法都聽過要讀書,不明白怎樣讀書;都聽過要做人,不明白怎樣做人,都聽過要?jiǎng)?chuàng)新,不明白怎樣創(chuàng)新;教
2、育玄學(xué)化,科研陳詞化,跟風(fēng)化,缺乏實(shí)際研究,拍腦袋法盛行。4課程失序,理實(shí)不合理想順序:基本的研究規(guī)范與研究邏輯學(xué)科概論與研究方法具體領(lǐng)域的研究導(dǎo)師進(jìn)階輔導(dǎo)學(xué)生研究寫作,并且其中任何一個(gè)課程都需要相應(yīng)的訓(xùn)練?,F(xiàn)實(shí)順序:受到多重因素影響,干擾學(xué)生規(guī)律。理論課程缺乏與實(shí)踐的結(jié)合和解決問題的互動(dòng),實(shí)務(wù)課程尤其方法,缺少作業(yè),實(shí)踐往往不足。“此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然”5導(dǎo)師參差,苦樂不均導(dǎo)師的幾種分類(大咖、中咖、小咖)(學(xué)術(shù)、行政、工作)“打破大咖迷信”:大咖未必就是好,適合自己才最好你其實(shí)對(duì)于你的導(dǎo)師而言,并不重要。你未必有跟你導(dǎo)師一起喝咖啡談人生的機(jī)會(huì)。項(xiàng)目未必就是重要的,很多項(xiàng)目實(shí)際沒有
3、意義。6選擇導(dǎo)師你的實(shí)力跟你的導(dǎo)師是否匹配,是否足夠的能力去吸引到他的注意?你是更希望有很多工作、項(xiàng)目來做(不一定有意義),還是希望自由的從事自己想做的事情?你是留學(xué)、或者留體制(往往需要行政背景)還是走市場化媒體(工作的可能更適合)你的性格跟哪些導(dǎo)師相適應(yīng)?你的研究興趣跟哪些導(dǎo)師相適應(yīng)?你希望導(dǎo)師能給你些什么東西?7知識(shí)狹窄,思想單薄以讀完課程和讀完書為自己的基本標(biāo)準(zhǔn),收集情報(bào)的能力缺乏,跨學(xué)科的能力更加匱乏。對(duì)人文社科常識(shí)、自然科學(xué)常識(shí)、社會(huì)常識(shí)缺乏了解知識(shí)給你的不僅僅是具體的事件知道與否,更是一種世界觀。89眼界狹窄,固閉自封眼界意味著什么?眼界不意味著你做出錯(cuò)誤的選擇,而在于你根本不知
4、道有這么一種選擇。缺乏對(duì)外交流,不懂查海外文獻(xiàn)很少參加學(xué)術(shù)論壇和學(xué)術(shù)團(tuán)體幾乎沒有跟其他學(xué)校甚至其它專業(yè)的進(jìn)行交流10習(xí)慣安逸,小富即安世上萬事,不過一懶二拖三不讀書習(xí)慣是最可怕的力量當(dāng)你每天覺得安逸,但是卻想不起來做了什么的時(shí)候,這是最幸福的時(shí)刻,也是最危險(xiǎn)的時(shí)刻,你可能在“正確的浪費(fèi)時(shí)間”11我們能做什么最基本:設(shè)立一個(gè)目標(biāo),不如設(shè)立一個(gè)對(duì)手變被動(dòng)為主動(dòng),不讓研究生上我有規(guī)則、有方式的去求知多參與實(shí)踐,多走多跑,多認(rèn)識(shí)人理清基本邏輯,解決根本問題細(xì)節(jié)決定成敗任何改變都是漸進(jìn)的。12設(shè)立一個(gè)目標(biāo),不如設(shè)立一個(gè)對(duì)手我們的對(duì)手是誰?你了解你的對(duì)手嗎?你知道他們每天在做什么嗎?超越從學(xué)習(xí)開始,學(xué)習(xí)從
5、模仿開始。模仿要從模仿最優(yōu)秀的開始。我們是國家精英。我們不比任何人差,因此我們不管是競爭還是合作,要跟最優(yōu)秀的人在一起。13變被動(dòng)為主動(dòng),不讓研究生上我你上研究生,還是研究生上你?以我為主,以目標(biāo)為終點(diǎn),自我策劃、自我設(shè)計(jì)建立一個(gè)宏觀的知識(shí)體系,鍛煉多種能力絕不能只參加自己的課程,把學(xué)校資源應(yīng)該努力像一個(gè)橘子那樣榨干14有規(guī)則、有方式的去求知求知不僅僅是讀書,讀書也不一定是理論書你的知識(shí)體系:扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ) + 一定的興趣方面知識(shí) + 足夠的社科、人文基本常識(shí) + 一兩門到工作級(jí)別的專業(yè)技能 + 社會(huì)交往能力和表達(dá)能力你的求知方法:書本的基礎(chǔ)理解+實(shí)踐中大量的經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)知來內(nèi)化+與人的反復(fù)交
6、流不斷修正找到自己的問題,去有意識(shí)的選擇和彌補(bǔ)自己的漏洞15多參與實(shí)踐,多走多跑,多認(rèn)識(shí)人實(shí)踐不只是實(shí)習(xí):你可以做的事情包括:建立一個(gè)微信公共賬號(hào),經(jīng)營一個(gè)微博,做一種微刊物/建立一個(gè)知乎或者豆瓣專欄/進(jìn)行一次切合實(shí)際的實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查/向你的實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)提出一些建議/撰寫一個(gè)跟你實(shí)習(xí)或感興趣地方相關(guān)的報(bào)告并且尋找回饋、加入一個(gè)比你優(yōu)秀,能讓你充實(shí)的團(tuán)體凡事要求實(shí),與其不能獲得去聽聽看這個(gè)國家和社會(huì)需要什么,想想你能夠?yàn)樗麄冏鲂┦裁?。多認(rèn)識(shí)人:學(xué)長和導(dǎo)師是你最重要的資源。同一級(jí)的其他系別其他學(xué)校同學(xué)是你最容易拓展的人脈,再往上一級(jí),就需要你的社交能力和你自己的利用價(jià)值。16理清基本邏輯,解決根本問題
7、獨(dú)立思考意味著你要去懂得一整套路數(shù):提出問題收集資料解答問題經(jīng)過討論反復(fù)驗(yàn)證得出結(jié)論。如何去一個(gè)材料中發(fā)現(xiàn)問題?如何去建立邏輯?如何去講明一個(gè)你認(rèn)為對(duì)的的道理?如何闡述一個(gè)觀點(diǎn),如何去為了這個(gè)觀點(diǎn)去收集必要的資料?如何去理順你自己的一些基本問題和思路?重視研究邏輯的培養(yǎng)、重視研究環(huán)節(jié)的嚴(yán)謹(jǐn)、重視研究方法的嚴(yán)密,理論、實(shí)踐、方法、心態(tài),齊頭并進(jìn)說理十九札教授為什么沒有告訴我17細(xì)節(jié)決定成敗忘掉一切你的考研筆記,那個(gè)跟學(xué)術(shù)沒有任何關(guān)系。要有意識(shí)的關(guān)注與參加學(xué)術(shù)活動(dòng)、學(xué)術(shù)論壇的信息學(xué)習(xí)計(jì)劃要細(xì)化到每小時(shí)而不是每天,“小白大師”是個(gè)很有用的工具中午起床,時(shí)間會(huì)過的飛快,呆在寢室,時(shí)間會(huì)同樣飛快,三年下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間比別人用的快得多。多關(guān)注幾個(gè)重要微博/微信:老師們的微博、新聞傳播學(xué)論壇的微博英語最重要,英語和公務(wù)員行測,必須有一項(xiàng)拿得出手,想讀高分的務(wù)必先研究獎(jiǎng)學(xué)金的加
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度個(gè)人商鋪?zhàn)赓U合同(含裝修補(bǔ)償條款)3篇
- 二零二五年度建筑塔吊租賃及勞務(wù)分包施工合同
- 2025民法典合同編修訂版修訂咨詢合同3篇
- 2025年度個(gè)人擔(dān)保業(yè)務(wù)合同模板2篇
- 二零二五年度文化旅游項(xiàng)目派遣員工勞動(dòng)合同及文化交流協(xié)議4篇
- 養(yǎng)老院物業(yè)管理勞務(wù)合同范本(二零二五年度)3篇
- 2025年度美食城檔口租賃合同參考范本3篇
- 2025年度個(gè)人獨(dú)資企業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本與法律風(fēng)險(xiǎn)分析3篇
- 二零二五年度木工班組職業(yè)健康與安全協(xié)議合同3篇
- 2025年度農(nóng)業(yè)設(shè)施搭棚種植技術(shù)服務(wù)合同3篇
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)作業(yè)改革新視角
- 移動(dòng)商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價(jià)值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計(jì)輔助圖形設(shè)計(jì)(2022版)
- 眼科學(xué)常考簡答題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論