下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、名師精編 優(yōu)秀教案挽救野生動物教案星河試驗學(xué)校 劉騰一、教學(xué)目標(biāo) 1科學(xué)學(xué)問(1)知道有些動物已經(jīng)滅亡,有的動物正在瀕臨滅亡;(2)能舉實例說明人與動物的關(guān)系 2科學(xué)才能(1)能通過爭論歸納出“ 人類生活離不開動物” 的結(jié)論(2)能通過分析調(diào)查資料,發(fā)覺動物在人類生活中的重要性 3情感、態(tài)度、價值觀同學(xué)自然感悟到人類的生活離不開動物;二、教學(xué)重點、難點人類要愛護(hù)動物,與動物和諧相處;同學(xué)通過分析調(diào)查資料, 發(fā)覺動物在人類生活中的重要性;意識到人類要保 護(hù)動物,與動物和諧相處 三、教學(xué)預(yù)備 1同學(xué)預(yù)備 家庭調(diào)查:你家里有哪些來自動物的產(chǎn)品呢?2老師預(yù)備 視頻資料(動物與人類的關(guān)系) 、模擬網(wǎng)站人
2、與動物(包括多種瀕危動 物的相關(guān)資料,如:人類對動物的獵殺,人類對動物所實行的各種愛護(hù)措施,鏈 接了有豐富動物學(xué)問的網(wǎng)站) 、記錄卡 四、教學(xué)過程(一)同學(xué)熟悉到人類的生活離不開動物 談話:你家里有哪些來自于動物的產(chǎn)品呢?以類似“ 頭腦風(fēng)暴” 的形式活動;同學(xué)按次序,每人說出一種,不重復(fù);這 樣,可以加快課堂節(jié)奏,同時為每一個同學(xué)都供應(yīng)了發(fā)言的機(jī)會;40 多名同學(xué) 發(fā)言后,同學(xué)會初步感悟到動物在人類生活中的重要性;老師在這一過程中,依據(jù)情形引導(dǎo)同學(xué)例舉飲食、學(xué)習(xí)、保健、休閑、居住 等和動物有關(guān)的各個方面;名師精編 優(yōu)秀教案敘述:同學(xué)們搜集了資料,老師這也有一些資料請你們看一看;老師播放視頻資料
3、;談話:聽了同學(xué)們的介紹,看了老師的資料,現(xiàn)在你有什么感受?同學(xué)可能會想到動物為人類作出了奉獻(xiàn),人類離不開動物等;(二)同學(xué)熟悉人類要愛護(hù)動物,與動物和諧相處談話:動物給人類供應(yīng)了衣、食、藥等生活的必需品,他悄悄無聞地為人類 做著奉獻(xiàn),可稱得上人類之友, 我們?nèi)祟愂窃鯓訉Υ鼈兊?是怎樣和他們相處 的呢?1引導(dǎo)同學(xué)看“ 人與動物” 虛擬網(wǎng)站;2引導(dǎo)同學(xué)上網(wǎng)查詢自己感愛好的動物的資料;3勉勵同學(xué)邊看邊把自己的印象最深的資料和自己的感受、體會和同學(xué)進(jìn) 行溝通,并把它們利用電子文檔記錄下來,發(fā)送給老師;電子文檔表格:關(guān)于動物與人的關(guān)系,你知道些什么?把你印象最深的一段資料粘貼到 這兒(不超過 50
4、字):看了這段資料,你的感受、體會、想法是什么?快快寫在下面;談話:誰來說一說你印象最深的資料和你的感受?同學(xué)在網(wǎng)站中找到自己所要匯報的一頁,邊展現(xiàn)邊談感受; 這樣可以使其他名師精編 優(yōu)秀教案同學(xué)再次加深印象,受到震動;老師引導(dǎo)同學(xué)不僅看到人類對動物的捕殺,同時也要看到人類對動物所實行的各種愛護(hù)措施; 例如;建立自然愛護(hù)區(qū); 愛護(hù)動物生存的環(huán)境; 發(fā)起各種捐款、簽名活動,提高人們愛護(hù)動物的意識等等;談話;同學(xué)們談了這么多感受,現(xiàn)在你最想對四周的人說一句什么話?同學(xué)發(fā)言(三)老師總結(jié)(依據(jù)同學(xué)的發(fā)言情形小結(jié))動物是人類的伴侶, 假如失去了這個伴侶,人類就難以生存;所以我們要善 待動物,與動物和諧
5、相處;愛護(hù)動物,就是在愛護(hù)我們?nèi)祟愖约?;資料:生活中來自動物的產(chǎn)品:1人類所吃肉、蛋、奶等各種食物,幾乎全來自動物;2很多無脊椎動物的貝殼可加工為藝品,也可制成石灰,供建筑業(yè)使用;3胭脂蟲是生物染料的材料,可在食品、飲料、生物醫(yī)藥及化妝品上應(yīng)用;4鯡魚、沙丁魚和鯖魚等肉中含有大量脂肪,榨出的油可作為機(jī)械潤滑油 或制肥皂,榨油后渣子,除去水分后能制魚粉,用于魚、家畜、家禽的飲料,魚 皮、魚鱗、魚鰾可制魚膠, 魚鰾膠為高級粘合劑, 精制皮可制皮革, 用來包車箱、刀鞘等;5蛙皮可制粘膠,大張的牛蛙皮可制精雅小皮包;鱷魚和巨蜥的皮可做皮 鞋、皮帶等;蟒皮可制琴鼓;6獸類中毛皮獸種類多、產(chǎn)量大可加工制裘革,初步統(tǒng)計我國毛皮獸有 80 種左右;此外,獸類油脂可制肥皂、臘、機(jī)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度幼兒園兒童床墊定制采購合同3篇
- 2025年度人工智能教育培訓(xùn)合作合同7篇
- 2025年廠房鋼結(jié)構(gòu)工程環(huán)保驗收與監(jiān)測合同4篇
- 2024鐵路消防安全管理與應(yīng)急預(yù)案合同3篇
- 2025年度健康生活A(yù)PP定制化功能開發(fā)合同3篇
- 「可靠」2024年度廣告位租賃合同3篇
- 2025年度科技園區(qū)場地租賃與合作開發(fā)合同范本4篇
- 2024版建筑渣土清運(yùn)協(xié)議樣本版
- 2025年度新能源車輛充電設(shè)施安裝與維護(hù)合同3篇
- 2025年度叉車司機(jī)安全操作與事故責(zé)任認(rèn)定合同4篇
- 銀行信息安全保密培訓(xùn)
- 市政道路工程交通疏解施工方案
- 2024年部編版初中七年級上冊歷史:部分練習(xí)題含答案
- 拆遷評估機(jī)構(gòu)選定方案
- 床旁超聲監(jiān)測胃殘余量
- 上海市松江區(qū)市級名校2025屆數(shù)學(xué)高一上期末達(dá)標(biāo)檢測試題含解析
- 綜合實踐活動教案三上
- 《新能源汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修》項目三 新能源汽車照明與信號系統(tǒng)檢修
- 2024年新課標(biāo)《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》測試題(附含答案)
- 醫(yī)院培訓(xùn)課件:《靜脈中等長度導(dǎo)管臨床應(yīng)用專家共識》
- 中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃競賽(第十一章)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教程
評論
0/150
提交評論