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文檔簡介

1、街舞社團活動計劃一、 HYPERLINK /Special/tuozhanxunlian/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 訓(xùn)練目標街舞社團是學(xué)生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內(nèi)容把教育性和藝術(shù)性相結(jié)合,適合學(xué)生的年齡特點,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)街舞的興趣,培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增強集體意識,培養(yǎng)學(xué)生的樂感。在訓(xùn)練的過程中啟發(fā)、規(guī)范街舞動作和風(fēng)格特點與內(nèi)在情緒,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中了解并且掌握該街舞的特點、街舞文化,為學(xué)生懂得了解創(chuàng)編奠定良好的基礎(chǔ),從而調(diào)動學(xué)生的興趣愛好開發(fā)學(xué)生左右腦的協(xié)調(diào)性。同時緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,有利于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。二、社員情況

2、:本 HYPERLINK /fanwenwang/Special/xinxueqidasuan/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 學(xué)期街舞社團的社員都是一二年級的學(xué)生,由于有的學(xué)生由在校外街舞班學(xué)習(xí),有的學(xué)生從未接觸街舞,所以不能要求同一標準,不能操之過急,特別是軟度和開度要在 HYPERLINK /Special/gerenjianlifanwen/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 個人原有的基礎(chǔ)上逐步提高。 三、活動目的:1.學(xué)生多了一種體育鍛煉的途徑2.給喜歡街舞的學(xué)生提供了一個交流較量的平臺3.緩和同學(xué)們學(xué)習(xí)的壓力,陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,培養(yǎng)和提高

3、其綜合素質(zhì)。4.藝術(shù)節(jié)等可以提供一兩個節(jié)目5.在社團成熟時,能以學(xué)校為單位出賽,為校增光 6. 在與外校交流的同時,能促進學(xué)校間的來往7.培養(yǎng)積極向上的性格,鍛煉人的毅力,增強表現(xiàn)的信心。四、培養(yǎng)目標:1、 陶冶同學(xué)們的藝術(shù)情操,培養(yǎng)和提高其綜合素質(zhì)。2、 定時定點進行排聯(lián),加強對同學(xué)們的樂感培養(yǎng)及體質(zhì)的鍛煉。3、 由街舞老師對社團成員進行一周一次的指導(dǎo),從而不斷提高街舞水平,并在活動中培養(yǎng)挖掘骨干成員。4、積極參加校級的文藝演出和街舞賽事,為學(xué)校爭光添彩。同時使街舞成為城關(guān)三小又一道亮麗的風(fēng)景線。五、活動特色:1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸

4、。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的 HYPERLINK /Special/leifengjingshen/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 精神。3、讓學(xué)生在活動中獲得 HYPERLINK /Special/zixin/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動中獲得了 HYPERLINK /Special/chenggongrenshidegushi/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。4、讓活動成功孩子享受 HYPERLI

5、NK /Special/shengming/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如 HYPERLINK /Special/dazirandeqishizuowen/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 自然界中的 HYPERLINK /Special/hua/ t /fanwenwang/gzjh/_blank 花草樹木,充滿著蓬勃的生機。六、教學(xué)方法與教學(xué)形式(一)教學(xué)方法1、結(jié)合學(xué)生具體情況和課程特點,采用主題教學(xué)、情景教學(xué)、復(fù)式教學(xué)、合作教學(xué)和探究教學(xué),并結(jié)合運用聲形的方式開發(fā)孩子們的聯(lián)想能力進行教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)街舞的興趣,提高幼兒的街舞質(zhì)量和街舞水平。2、加強對學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),提高學(xué)生自學(xué)、自練的能力。3、通過適當(dāng)?shù)牟贾谜n后作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和表演作風(fēng)。(二)教學(xué)流程1.準備活動2.舞感feel的練習(xí)(通過不同的音樂鍛煉學(xué)生的樂感,突破鍛煉不是只聽一首個會跳這一個街舞而是聽到相同街舞的歌曲都可以跳出街舞達到free style的層次)3.學(xué)習(xí)街舞動作(通過學(xué)習(xí)不同的街舞動作 開發(fā)學(xué)生的聯(lián)想和創(chuàng)造的能力讓學(xué)生對街舞更深入的了解和提高)4表演環(huán)節(jié)(在學(xué)習(xí)一些動作后會給

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