民辦學(xué)校資產(chǎn)管理制度(3篇)

1、第PAGE12頁共NUMPAGES12頁民辦學(xué)校資產(chǎn)管理制度為了加強民辦學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)的管理和使用，保證民辦學(xué)校正常的教育教學(xué)活動，民辦教育促進法第五章從第_條到第_條針對民辦教育機構(gòu)的辦學(xué)經(jīng)費，建立健全財產(chǎn)、財務(wù)、會計制度以及辦學(xué)經(jīng)費的用途作了規(guī)定。同時明確規(guī)定，教育機構(gòu)在每一會計年度終了時要制作財務(wù)會計報告，并接受審計和_。民辦學(xué)校應(yīng)建立健全財務(wù)會計制度和資產(chǎn)管理制度民辦教育促進法第_條明確規(guī)定。教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿。財務(wù)制度是指_財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系所必須遵守的規(guī)章和準則，是財務(wù)管理的依據(jù)。民辦學(xué)校必須依法建立、健全財務(wù)管理制

2、度，并通過學(xué)校財務(wù)制度的實施，保證黨和國家的方針、政策的貫徹落實，正確處理國家、學(xué)校、個人三者經(jīng)濟利益關(guān)系和學(xué)校內(nèi)部財務(wù)活動過程中各部門、各單位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，使財務(wù)工作有章可循，財務(wù)活動有序進行，做到合法有效地籌集和運用資金，保證財務(wù)收支計劃的圓滿完成，促進民辦學(xué)校的發(fā)展。具體說民辦學(xué)校財務(wù)管理應(yīng)建立：財務(wù)計劃和財務(wù)決算方面的制度，預(yù)算管理制度，基本建設(shè)財務(wù)管理制度，財產(chǎn)物資管理制度，工資基金管理制度，資金結(jié)算管理制度，學(xué)?；鸸芾碇贫?，收費標準管理制度，費用開支標準管理制度，收據(jù)和_管理制度，經(jīng)營承包財務(wù)管理制度，會計檔案管理制度，有價證券管理制度和校辦工廠財務(wù)管理等制度。會計制度包括會

3、計準則、方法、程序等規(guī)定。主要內(nèi)容有。會計工作通則、會計核算原則、會計科目、會計憑證、會計報表、會計監(jiān)督、會計交接、會計檔案等規(guī)定。民辦學(xué)校必須按照國家的有關(guān)規(guī)定建立學(xué)校的會計制度，加強對學(xué)校會計活動的管理。資產(chǎn)管理制度是指民辦學(xué)校物資資產(chǎn)的保管、配置、使用等方面的規(guī)定。主要指：校舍、教學(xué)儀器設(shè)備等的保管維修制度，財產(chǎn)物資的管理和配置、使用制度。具體為：財產(chǎn)分類賬制度，物品采購登記制度，物品進出庫制度，物品損壞及報廢制度，辦公用品發(fā)放等制度。民辦學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)，要建立健全財務(wù)、會計和財產(chǎn)管理制度，設(shè)置財務(wù)機構(gòu)，配備專職財會人員。民辦學(xué)校在管好資金的同時，要管好資產(chǎn)。要劃清固定資產(chǎn)和

4、低值易耗品的界限，設(shè)置固定資產(chǎn)賬卡。防止因財、物管理不善造成浪費、破損、丟失，努力克服管理中重財輕物的傾向。民辦學(xué)校要按照國家的有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿，按照會計法認真搞好日常會計核算和監(jiān)督工作。要分清教育機構(gòu)中的國有財產(chǎn)、創(chuàng)辦者投入到教育機構(gòu)的財產(chǎn)和教育機構(gòu)通過辦學(xué)積累的財產(chǎn)，并分別登記建賬；及時記賬、結(jié)賬、對賬及編報各種財會報表，做到賬征相符、賬賬相符、賬表相符、賬物(錢)相符；及時清理往來款項，庫存現(xiàn)金不得超過銀行核定的限額。按照有關(guān)規(guī)定，要長期保存會計憑證、賬簿、報表等檔案資料。財會人員調(diào)離工作時，必須與接管人員辦理交接手續(xù)。教育機構(gòu)按照國家有關(guān)規(guī)定，要定期向批準辦學(xué)的行政機關(guān)報送財務(wù)報表

5、并接受有關(guān)部門的檢查、監(jiān)督。教育機構(gòu)內(nèi)部應(yīng)加強財務(wù)管理的民主監(jiān)督，民主理財，財務(wù)公開，定期向教職工公布財務(wù)收支賬目。民辦學(xué)校對其資產(chǎn)享有法人財產(chǎn)權(quán)本法第_條規(guī)定。民辦學(xué)校對舉辦者投入民辦學(xué)校的資產(chǎn)、國有資產(chǎn)、受贈的財產(chǎn)以及辦學(xué)積累，享有法人財產(chǎn)權(quán)。這就直接規(guī)定了在民辦學(xué)校存續(xù)期間，民辦學(xué)校對其所有資產(chǎn)享有法人財產(chǎn)權(quán)，同時也間接地表明舉辦者投入民辦學(xué)校的資產(chǎn)的最終所有權(quán)屬于投入者所有，國有資產(chǎn)屬于國家所有，社會資產(chǎn)屬于社_有。根據(jù)民法通則第_條第二款規(guī)定。民辦學(xué)校資產(chǎn)管理制度（二）_市三千茶農(nóng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度為保障我校教育教學(xué)工作的正常開展，加強教師管理，促進學(xué)?？焖侔l(fā)展，根據(jù)我校教師管

6、理工作實際情況，特制定_市三千茶農(nóng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校教師管理制度。一、教師聘用制度(一)指導(dǎo)思想：深化教育人事制度改革，依法保護學(xué)校和教職工合法利益，增強教職工主人翁意識和工作責(zé)任感，進一步調(diào)動全體教職工的工作積極性，促進教職工隊伍整體素質(zhì)的提高，適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要。(二)聘用原則1、校長負責(zé)原則，校長全面負責(zé)學(xué)校教職工的聘用工作，制定聘用方案并具體_實施；2、部門協(xié)作的原則；3、資格準入原則，被聘用人員必須具備同聘任崗位相適應(yīng)的文化程度和任職資格；4、競爭擇優(yōu)原則。(三)聘用對象具備教師資格的應(yīng)歷屆畢業(yè)生和各科離職優(yōu)秀教師。(四)聘用條件：1.熱愛黨，熱愛祖國，熱愛_，政治素質(zhì)高，忠誠黨的教育

7、事業(yè)，堅持_和_。2.身體健康，適應(yīng)學(xué)校工作要求。愛崗敬業(yè)，愛生愛校，盡職盡責(zé)，務(wù)本求實，嚴謹治學(xué)，辛勤育人，認真履行崗位職責(zé)。3.作風(fēng)樸實，有良好的職業(yè)道德，身正是范，堪為師表。4、要能勝任提供的崗位；同時按照工作量和工作要求，可以兼任其他一些崗位。_具有專科以上學(xué)歷，具有專業(yè)知識素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力水平，有理論和實踐能力。有下列情形之一的，不予聘用上崗：1、嚴重違反工作紀律和學(xué)校規(guī)章制度，造成重大責(zé)任事故的；2、不完成規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)或職責(zé)范圍內(nèi)其他工作任務(wù)，給學(xué)校工作造成重大損失的；3、體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴重后果的，影響惡劣的。5、有嚴重的違紀違規(guī)行為，受黨內(nèi)嚴重警告或行政記過以上處分

8、的。(五)聘任程序：1、由教務(wù)處根據(jù)教學(xué)需要，上報校人事宣傳科；2、人事宣傳科和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審核通過后，由校人事宣傳科負責(zé)統(tǒng)一招聘；3.學(xué)校發(fā)出招聘公告；4.應(yīng)聘者自愿填寫學(xué)校下發(fā)的資料；5.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師代表進行實際考核，資格_，擇優(yōu)錄用；6.由學(xué)校辦理招聘手續(xù)，聘用期為一年，聘任期滿后，根據(jù)考核情況進行續(xù)聘和解聘；7.校長簽發(fā)聘任合同，發(fā)放聘任書。(六)受聘人員待遇：1.教師工資按學(xué)校教師工作規(guī)定執(zhí)行。2.受聘人員工作時間按照上級有關(guān)部門規(guī)定執(zhí)行。(七)解聘：下列情況之一者，學(xué)校與聘任人員解除聘任：1.聘任期滿，工作調(diào)整。2.經(jīng)考核，不勝任原工作崗位或不適應(yīng)做原工作者。3.在任職期間，因受

9、聘人員責(zé)任造成重大事故損失。4.觸犯法律、法規(guī)，受處理人員。二、教師崗位職責(zé)教師是學(xué)科教育教學(xué)工作的責(zé)任人，在教務(wù)處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。(一)基本職責(zé)教師的基本職責(zé)有以下三條：1、承擔(dān)一門或多門學(xué)科的教學(xué)任務(wù)、備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績。2、在課內(nèi)外對學(xué)生進行思想品德教育，擔(dān)任班主任或_、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。3、參加教學(xué)研究工作。(二)其他職責(zé)各職級教師在完成上述基本職責(zé)的前提下，還必須履行下述具體職責(zé)：1工作原則(1)以黨的教育方針為教學(xué)、教育工作的指導(dǎo)思想和準繩，自覺服務(wù)于教育方針和教育“三個面向”的要求。(2)堅持既教書，又育人的觀點，做到管教管導(dǎo)，身教言教，要為人師表。(

10、3)銳意進取，積極改革，著眼于培養(yǎng)能力，早出、快出和出好人才。(4)認真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進，全面提高。(5)堅持正面教育，關(guān)心愛護學(xué)生、嚴禁體罰或變相體罰。2制定教學(xué)計劃(1)每學(xué)年開學(xué)后兩周內(nèi)制訂好教學(xué)計劃。(2)制訂教學(xué)計劃前做到“三熟悉”：熟悉課程標準，明確教學(xué)要求和內(nèi)容安排，明確前后銜接關(guān)系；熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系；熟悉學(xué)生，通過分析學(xué)生原有情況，與前任教師交流，與學(xué)生交談或其他形式，了解學(xué)生的“雙基”、“智能”、“學(xué)風(fēng)”、“學(xué)法”等方面的情況，了解學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求。(3)除教學(xué)進度可以在備課組范圍內(nèi)基本統(tǒng)一外，教學(xué)計劃必須根據(jù)各班實

11、際情況自行制訂，要求要明確，措施要具體。3備課(1)不備課不能上課。(2)個人備課不僅要備課標、備課材、備學(xué)生，還要備理論、備生活；既依據(jù)課程標準和_，預(yù)設(shè)教學(xué)進程、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法，寫好備課筆記，又著眼于動態(tài)生成的觀點，從教學(xué)的實際需求出發(fā)，做好富有創(chuàng)意的筆記，重視其他課程資源的開發(fā)。每節(jié)課教案應(yīng)體現(xiàn)：教學(xué)目標的編制，教學(xué)內(nèi)容的安排(包括重、難點的處理)，教學(xué)方法的考慮，教學(xué)過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習(xí)、板書設(shè)計、作業(yè)布置、課后應(yīng)用等環(huán)節(jié))及教學(xué)后記。(3)進一步建立健全_備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎(chǔ)上堅持每周_備課一次的制度。備教研組組長要事先“定時間、定內(nèi)

12、容、定主講”；每次備課主講發(fā)言后，_研究、討論，然后各人修訂調(diào)整各自的教案。(4)備課中要體現(xiàn)創(chuàng)新課程理念，在落實學(xué)生主體學(xué)習(xí)地位、優(yōu)化自主合作探究學(xué)習(xí)方式、充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。(5)對課堂實驗與實踐要事前作好準備工作。4上課(1)課堂教學(xué)是完成教學(xué)任務(wù)、實現(xiàn)教學(xué)目標的關(guān)鍵，是提高教學(xué)質(zhì)量的中心環(huán)節(jié)，必須認真執(zhí)行教學(xué)計劃，認真上好每一堂課，完成課時教學(xué)任務(wù)，不得曠課或任意調(diào)整；教學(xué)過程要做到教育教學(xué)“兩手抓，兩手都要硬”。(2)堅持“學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，發(fā)展為主旨”的原則，強化目標意識、改進教學(xué)方法，教學(xué)內(nèi)容重點突出，教學(xué)過程科學(xué)合理，有效運用現(xiàn)代

13、教育技術(shù)，促進全體學(xué)生的發(fā)展。(3)努力提高課堂教學(xué)藝術(shù)，具有廣博的理論和專業(yè)知識、扎實的教學(xué)基本功，教態(tài)親切自然，語言規(guī)范、簡練、生動，板書設(shè)計合理，演示操作熟練準確。(4)準時上課、準時下課，不影響學(xué)生課間休息。5作業(yè)批改(1)認真批改作業(yè)，對學(xué)生作業(yè)中的突出問題，應(yīng)作必要的摘錄和分析，及時進行評講。(2)批改作業(yè)要規(guī)范化，對學(xué)生、對自己都要從嚴要求。(3)作業(yè)批改要及時，作業(yè)在下次作業(yè)前要批改好，與學(xué)生見面。(4)作業(yè)量要適當(dāng)，作業(yè)題要精選。對不同水平的學(xué)生可以布置不同要求、不同內(nèi)容的作業(yè)。(5)注意改進批改方法，既要正確及時，又要收到實效。6考查考試(1)講授新課前要進行必要的檢查復(fù)問

14、，作為平時成績的一項依據(jù)。(2)講授新課后要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當(dāng)堂鞏固。(3)學(xué)期末考試由教務(wù)處統(tǒng)一_安排，其他時間考核練習(xí)由教師自行安排。(4)嚴格考試紀律，不得事先暗示、透露考題，不弄虛作假，不營私舞弊。(5)考查考試后及時總結(jié)教與學(xué)兩方面的經(jīng)驗教訓(xùn)，認真做好期末質(zhì)量分析，提出相應(yīng)的改進措施。7其他工作(1)根據(jù)教書育人、管教管導(dǎo)的要求，科任教師遇到偶發(fā)事件須自己先行處理，而后報告班主任，或反映情況，或請求協(xié)助，不得向班主任推卸自己的教育責(zé)任。(2)每學(xué)期定好個人研究課題，期末寫出有質(zhì)量的總結(jié)一篇。(3)相互聽課、觀摩(每學(xué)期聽課_節(jié)以上)。(4)加強進修，努力提高自身的素質(zhì)，

15、提高教學(xué)水平。(5)完成校長室和教務(wù)處交辦的其他工作。三、教師績效考核制度教師績效考核實行月績效考核制度，并由教務(wù)處聯(lián)合各教研小組統(tǒng)一考評，具體考核細則如下：(一)處罰機制1、不能完成當(dāng)日、當(dāng)月工作的扣_分。2、工作被動應(yīng)付，不能按期完成分配任務(wù)，工作效率低的一次扣_分，造成不良影響或經(jīng)濟損失的除賠償損失外，根據(jù)情況輕重扣_分。3、工作不負責(zé)任，出現(xiàn)責(zé)任事故，造成重大影響或經(jīng)濟損失的，除自行承擔(dān)責(zé)任賠償損失外，根據(jù)情節(jié)輕重一次扣_分。4、上班時間做與工作無關(guān)的事情，串崗、玩游戲等酌情扣_分。5、不聽從分配的，因事假、病假或無故不參加教務(wù)例會，一次扣_分，嚴重者扣部分工資。6、部門有考核不合格人

16、員，一個月中學(xué)校網(wǎng)站無投稿無刷新，部門工作完成情況不佳或出現(xiàn)責(zé)任事故至造成損失的，根據(jù)情節(jié)輕重一次扣部門負責(zé)人_分。7、部門責(zé)任區(qū)范圍內(nèi)衛(wèi)生狀況較差或衛(wèi)生檢查不合格的扣部門負責(zé)人_分。8、寒暑假期間，值班人員、行政人員和教師兼行政人員不按部門要求完成日常工作每日扣_分。9、不團結(jié)同志，有挑撥、吵架、打架；觀看、傳播不良書刊、影碟等不文明行為者，扣_分。10、有投訴且經(jīng)核查屬實者扣_分。11、班主任班級工作出現(xiàn)學(xué)生流失、學(xué)生違紀至_者扣_分。(二)激勵機制1、在完成本職工作中做出成績(比如在學(xué)校舉行的活動、比賽、檢查中獲一等獎、第一名者)或休息時間加班(按加班規(guī)定，調(diào)休者不計)為學(xué)校工作且有明顯

17、成效的。量化過程中予以加_分。在全校范圍內(nèi)舉辦講座演講者每次視好評情況予以_分的加分。2、在教育教學(xué)工作、行政服務(wù)工作、招生工作中，服務(wù)質(zhì)量高成績特別突出，為學(xué)校爭得榮譽，獲得師生好評的(根據(jù)相關(guān)測評表)，予以_分的加分。3、在某報刊、書籍、雜志發(fā)表文章的，在市教育局及以上_的活動比賽中自身或指導(dǎo)學(xué)生獲得榮譽的予以_分的加分。4、為學(xué)校整體工作獻計獻策，對學(xué)校工作提出合理建議的，視情況予以_分的加分。如采納的予以_分加分。5、積極為學(xué)校網(wǎng)站供稿(指新聞稿、論文、自編教材等)并被采納者每次加_分。四、教師請假制度1、所有教師請假必須報教務(wù)處核實登記，需要調(diào)課的需填寫調(diào)課單。2、教師請假_天(含_

18、天)的，教務(wù)處長視具體情況予以批準；請假_天以上_天(含_天)以下，需報分管校長審核批準；請假_天以上者，需報校長審核批準。3、教師請假必須假前填寫請假條；若因突發(fā)性事件臨時請假的，需立即補填請假條；請假條填寫要完整，公假假條需填寫外出辦公具體事由；病假需要有醫(yī)院或診所的醫(yī)療證明材料；所有請假條填寫完整后，需交至校人事宣傳科。4、教師全年度累計病假_天者，不參與年終績效考核；教師年度累計事假超過_天，以第_天事假起停發(fā)本人事假期間的所有工資福利，并不參與年終績效考核。民辦學(xué)校資產(chǎn)管理制度（三）學(xué)校校產(chǎn)管理的有關(guān)制度為了加強民辦學(xué)校財產(chǎn)、財務(wù)的管理和使用，保證民辦學(xué)校正常的教育教學(xué)活動，民辦教育

19、促進法第五章從第_條到第_條針對民辦教育機構(gòu)的辦學(xué)經(jīng)費，建立健全財產(chǎn)、財務(wù)、會計制度以及辦學(xué)經(jīng)費的用途作了規(guī)定。同時明確規(guī)定，教育機構(gòu)在每一會計年度終了時要制作財務(wù)會計報告，并接受審計和_。民辦學(xué)校應(yīng)建立健全財務(wù)會計制度和資產(chǎn)管理制度民辦教育促進法第_條明確規(guī)定：教育機構(gòu)應(yīng)當(dāng)依法建立財務(wù)、會計制度和資產(chǎn)管理制度，并按照國家有關(guān)規(guī)定設(shè)置會計賬簿。財務(wù)制度是指_財務(wù)活動、處理財務(wù)關(guān)系所必須遵守的規(guī)章和準則，是財務(wù)管理的依據(jù)。民辦學(xué)校必須依法建立、健全財務(wù)管理制度，并通過學(xué)校財務(wù)制度的實施，保證黨和國家的方針、政策的貫徹落實，正確處理國家、學(xué)校、個人三者經(jīng)濟利益關(guān)系和學(xué)校內(nèi)部財務(wù)活動過程中各部門、各單位的責(zé)、權(quán)、利關(guān)系，使財務(wù)工作有章可循，財務(wù)活動有序進行，做到合法有效地籌集和運用資金，保證財務(wù)收支計劃的圓滿完成，促進民辦學(xué)校的發(fā)展。具體說民辦學(xué)校財務(wù)管理應(yīng)建立：財務(wù)計劃和財務(wù)決算方面的制度，預(yù)算管理制度，基本建設(shè)財務(wù)管理制度，財產(chǎn)物資管理制度，工資基金管理制度，資金結(jié)算管理制度，學(xué)?；鸸芾碇贫?，收費標準管理制度，費用開支標準管理制度，收據(jù)和_管理制度，經(jīng)營承包財務(wù)管理制度，會計檔案管理制度，有價證券管理制度和校辦工廠財務(wù)管理等制度。會計制度包括會計準則、方法、程序等規(guī)定。主要內(nèi)容有。會計工作通則、會計核算原則、會計科目、會計憑證、會計報表、會計監(jiān)督、會計交接、會