【五年級科學五年級上冊科學課件】11噪聲的危害與防治_第1頁
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文檔簡介

1、噪聲的危害和防治引入:當代四大污染是什么?水污染空氣污染噪聲污染固體廢棄物污染因此,污水,廢氣,垃圾,與噪聲被稱為污染環(huán)境的四大公害。 如何控制,消除噪聲污染?噪聲的定義? 噪聲的來源?噪聲的危害?(1) 物理學角度的噪聲:是物體做無規(guī)則振動時發(fā)出的聲音. 由于角度不同,所指噪聲的含義不同.1、噪聲的定義:(2) 環(huán)境保護角度上的噪聲:凡是防礙人們工作、學習,影響人們生活,干擾人們聽覺的聲音都屬于噪聲.請你說說:你周圍的噪聲從哪里來?2.生活中噪聲的來源有哪些? 交通運輸噪聲:工業(yè)噪聲:施工噪聲:社會生活噪聲:各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機械運轉聲等。紡織廠、印刷廠、機械車間

2、的噪聲筑路、蓋樓、打樁等。家庭噪聲,娛樂場所、商店、集貿市場里的喧嘩聲。3.噪聲的危害(1) 使人煩躁,精力不集中,妨礙 睡眠和休息,影響工作效率。(2) 頭痛、消化不良,視覺模糊, 耳聾等,嚴重的甚至神志不清、 休克或死亡。(3) 高強度噪聲能夠損壞建筑物。 深夜,學生已經(jīng)入睡,校外的卡拉ok歌舞廳還在營業(yè),歌聲吵醒了一些同學,一個同學起身關上門窗,一個同學索性用被子把頭蒙上睡,還有一位同學撥打110,請110制止歌舞廳過大的歌聲,這三位同學各采取了什么措施控制噪聲?如果是你,你會 ?(3)在聲源處減弱;(1)在傳播過程中減弱;(2)在人耳處減弱;4.如何控制,消除噪聲污染?1.防止噪聲產生

3、 - 改進設備和工藝流程,盡可能采用無噪聲(或低噪聲)設備和工藝以消除噪聲源。汽車消聲器 禁止鳴笛標志槍管消聲器2.防止噪聲進入人耳朵-在人耳處控制:帶耳罩、用手捂住耳朵.放鞭炮時不由自主地會捂住耳朵;直升機駕駛員為什么戴耳罩?耳塞3 .在工程建設中,廣泛地采用吸音與隔音設備來降低噪聲。4. 植樹造林也是降低城市和工礦企業(yè)噪聲 的方法。人們常說幽靜的森林”, 這是因為樹木也能夠吸收噪聲。 這是為什么呢?5 . 將一些不可避免的噪聲源與生活區(qū)隔開,比如飛機場均建在市郊。一、我來填一填:1聲音分為 和 。2被人稱為污染環(huán)境“四大公害”的是 、 、 、 。3噪聲污染的主要來源有 、 、 、 等。4噪

4、聲的危害有:損害 ;損害人的 ;使人急躁、 易怒; 影響 ,造成疲倦。5我在 、 、 、 等環(huán)境里見過“安靜”的提示,在 這些地方,我是這樣做的: 。6我們周圍有許多噪聲,如: 、 、 等。 這些聲音讓我們感到 。7在有些公共設施和公共場所附近安裝了禁止鳴笛的標志,這樣 做的目的是 。樂音 噪音噪聲 污水 廢氣 垃圾 交通運輸 車輛鳴笛 工業(yè)噪聲 建筑施工 聽力 心血管系統(tǒng) 睡眠醫(yī)院 圖書館 博物館 紀念館只用眼睛看,嘴巴不說話車輛鳴笛聲 建筑施工的聲音 高音喇叭 心煩意亂減少噪聲的產生課后小測試二、當好小法官:1只要是優(yōu)美動聽的聲音,都稱為樂音,對人的身體健康 是沒有危害的。( )2消除噪聲的最好辦法是在耳中塞上一小團棉花。( )3人們用分貝來劃分聲音的等級。( )4噪聲就是妨礙人們工作、學習和休息,影響人的身心健康, 降低工作效率的聲音。( )5噪聲的種類是很多的,無論哪一種噪聲均有可能給人帶來損害。 噪聲的損害不僅限于聽覺系統(tǒng),它對人身

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