2021-2022年上學(xué)期七年級(jí)生物期中考試試卷

1、中學(xué)上學(xué)期期中考試七年級(jí) 生物試題第 I 卷選擇題（每小題 2 分，共 60 分）答 本題有 30 小題，每題只有一個(gè)答案符合題意。請(qǐng)將答案填寫在第II 卷的答題密OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO卡上。1下列哪組選項(xiàng)全部屬于生物？（） A、落葉、鯊魚B、鐘乳石、人C、珊瑚、草履蟲D、企鵝、變形蟲：名2下列哪項(xiàng)不屬于生物多樣性的內(nèi)容？（）姓A、物種多樣性 B、細(xì)胞多樣性 C、遺傳多樣性 D、生態(tài)系統(tǒng)多樣性3牽?；ㄇ宄块_放，傍晚關(guān)閉，這種現(xiàn)象說明生物具有的特征是（） 封A、需要營養(yǎng)B、進(jìn)行呼吸題 C、對(duì)外界刺激做出反應(yīng)D、生長和繁殖OOO4O.O地O球OO上O現(xiàn)OO存O的

2、OO生O物OO，O絕OO大O多數(shù)都是具有相似的結(jié)構(gòu)和功能單位。生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位是（）：級(jí)A、細(xì)胞B、系統(tǒng)C、組織D、器官班在“響尾蛇是如何跟蹤它放走的獵物”的實(shí)驗(yàn)方法研究中，設(shè)計(jì)一只沒有被響尾蛇襲擊過的死老鼠的目的是（）A、起重復(fù)實(shí)驗(yàn)的作用線線 B、研究響尾蛇對(duì)老鼠體溫的反應(yīng)OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOC、研究響尾蛇對(duì)死的老鼠是否襲擊：校D、與響尾蛇襲擊過的死老鼠進(jìn)行對(duì)照學(xué)先用顯微鏡的 10 倍目鏡和 10 倍物鏡觀察細(xì)胞，然后換上40 倍的物鏡繼 續(xù)觀察，其結(jié)果是（）七年級(jí)生物學(xué)試卷 第 1 頁 共 8 頁A、視野變暗、細(xì)胞數(shù)目減少B、視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少C

3、、視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多D、視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多若將寫有字母“p”的裝片，放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的物像是（） A、bB、pC、d、D、q下列顯微鏡放大倍數(shù)最高的是（）A、目鏡 10X； 物鏡 10X；B、目鏡 5X；物鏡 40X； C、目鏡 10X； 物鏡 40X；D、目鏡 5X；物鏡 10X 9下列不屬于動(dòng)物細(xì)胞的是（）A、肌肉細(xì)胞B、番茄果肉細(xì)胞C、血細(xì)胞D、神經(jīng)細(xì)胞觀察前,操作顯微鏡下降鏡筒時(shí)，眼睛一定要看著（） A、目鏡B、物鏡C、反光鏡D、鏡座在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，不能作為一組對(duì)照的是（）A、高溫和低溫 B、有光和無光 C、有空氣和無空氣 D、有光和無水細(xì)胞最先開始分裂的結(jié)構(gòu)是（）

4、A、細(xì)胞壁B、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、細(xì)胞膜13.在人和動(dòng)物體內(nèi)分布最廣的組織是（）A、上皮組織B、肌肉組織C、神經(jīng)組織D、結(jié)締組織組織的形成是由于（）A、細(xì)胞分裂 B、細(xì)胞的化 C、細(xì)胞生長 D、細(xì)胞分裂和生長某同學(xué)要制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮裝片，首先他在干凈的載玻片上滴一滴清水，接下來操作的程序應(yīng)該是（） 將洋蔥鱗片葉的內(nèi)表皮放在載玻片的清水中 用鑷子撕取一小塊洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮 用解剖針展平洋蔥鱗片葉表皮 蓋上蓋玻片A、B、C、D、在沙漠地區(qū)，生存的生物種類非常少，影響生物在此生存的主要因素是七年級(jí)生物學(xué)試卷 第 2 頁 共 8 頁（）A、陽光B、溫度C、水D 、 土 壤 17.“螳螂捕蟬，黃雀在

5、后”這句成語描述的生物間的關(guān)系是（） A、合作B、寄生C、捕食D、競(jìng)爭(zhēng)“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的孩子會(huì)打洞”，與此現(xiàn)象有關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（） A、細(xì)胞膜B 、細(xì)胞質(zhì)C、細(xì)胞核D、線粒體植物細(xì)胞分裂的順序是（）細(xì)胞質(zhì)逐漸分成兩個(gè)部分，每一部分含有一個(gè)細(xì)胞核細(xì)胞核一分為二，成為兩個(gè)細(xì)胞核 新細(xì)胞核之間的細(xì)胞質(zhì)中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 產(chǎn)生新的細(xì)胞A、B、C、D、20. 人的胃是一種（）A、器官B、細(xì)胞C、組織D、系統(tǒng)綠色開花植物的組成包括（）A、根 、莖、 葉B、根、莖、葉、花、種子C、根、莖、葉、花、果實(shí)、種子D、根、莖、葉、果實(shí)、種子地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是（）A、生物圈 B、陸地生態(tài)系統(tǒng) C、海

6、洋生態(tài)系統(tǒng) D、草原生態(tài)系統(tǒng)阿強(qiáng)在顯微鏡下觀察玻片標(biāo)本時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有一黑點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片，黑點(diǎn)都沒有發(fā)生移動(dòng)，因此可以判斷黑點(diǎn)最可能在（）A、反光鏡上B、目鏡上C、裝片上D、物鏡上生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（）A、大雁南飛 B、大樹底下好乘涼 C、魚兒離不開水 D、秋風(fēng)掃落葉枯葉蝶的身體與枯葉極為相似，這屬于（）七年級(jí)生物學(xué)試卷 第 3 頁 共 8 頁A、生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài)、生物對(duì)環(huán)境的制約C、生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)D、環(huán)境對(duì)生物的適應(yīng)打開你的影集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的你，比小學(xué)的你長高了許多，你知道這是什么緣故嗎（）27.綠色開花植物體的結(jié)構(gòu)層次是（）A、

7、細(xì)胞一器官一組織一植物體B、組織一器官一細(xì)胞一植物體C、器官一組織一細(xì)胞一植物體D、細(xì)胞一組織一器官一植物體A、細(xì)胞分裂和生長的結(jié)果B、細(xì)胞分化的結(jié)果C、細(xì)胞分裂的結(jié)果D、細(xì)胞生長的結(jié)果被譽(yù)為“分類學(xué)之父”的是（）A、克里克B、達(dá)爾文C、林奈D、哈維下列各組中哪一組全部是生物因素（）A、陽光、水分、土壤B、小鳥、樹木、昆蟲C、土壤、樹木、小鳥D、水分、樹木、昆蟲某中學(xué)生物興趣小組的同學(xué)在做“洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片實(shí)驗(yàn)”時(shí)，對(duì)載玻片滴加的液體和對(duì)標(biāo)本染色的染液分別是（） A、0.9%的生理鹽水、碘液B、0.9%的生理鹽水、醋酸甲基綠溶液OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOC、清水、碘

8、液D、醋酸甲基綠溶液、碘液20172018 學(xué)年河西中學(xué)上學(xué)期期中考試七年級(jí) 生物試題座位號(hào)：答密OOOOOOO七年級(jí)生物學(xué)試卷 第 4 頁 共 8 頁第 I 卷選擇題 答題卡請(qǐng)將選擇題的答案填寫在下面表格中。（每題 2 分，共 60 分）題號(hào)答案12345678910題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案第 II 卷非選擇題（共 40 分）31、（13 分）請(qǐng)分析回答細(xì)胞臨時(shí)裝片制作、觀察等相關(guān)問題：若顯微鏡的目鏡為 5，物鏡為 40（如圖 1），則觀察到的物像放大倍。在顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細(xì)胞的物像位于視野的右上方，要把物像移到視

9、野中央，裝片應(yīng)往方移動(dòng)。制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中，染色時(shí)所用的染劑是。（從圖 2 中選擇）人口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)與圖 3 中的（填“甲”或“乙”）相同。無論甲細(xì)胞還是乙細(xì)胞，遺傳信息庫都是。番茄果實(shí)的表皮屬于組織，果肉屬于組織。由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來，形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)，就叫，七年級(jí)生物學(xué)試卷 第 5 頁 共 8 頁植物有六大器官，其中花、屬于生殖器官；根、 屬于營養(yǎng)器官。32、（7 分）請(qǐng)據(jù)下圖回答下列有關(guān)細(xì)胞的問題。圖一中，表示植物細(xì)胞的是，與人體的口腔上皮細(xì)胞相比，差別在于其有 1 、 3 、 5 這三個(gè)結(jié)構(gòu)。洋蔥具有刺激性味道，這些味道主要來自（填標(biāo)號(hào)）結(jié)構(gòu)。（2）

10、圖中的表示細(xì)胞的過程。的結(jié)果是形成了不同的。33、（8 分）某生物興趣小組為了“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”，進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作（次序已打亂） ，請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題。該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是 125（用圖中的數(shù)字和箭頭排列）。圖 2 用黑紙片把一片葉的部分區(qū)域從上、下兩面遮蓋，這樣做的目的是設(shè)置，該實(shí)驗(yàn)控制的變量是。圖 6 中滴加的液體是。圖 7 小燒杯中的液體是。若生物興趣小組同學(xué)的操作步驟完全正確，那么在圖5 中可觀察到的實(shí)七年級(jí)生物學(xué)試卷 第 6 頁 共 8 頁驗(yàn)現(xiàn)象是，這說明是光合作用的產(chǎn)物。該實(shí)驗(yàn)還可以證明是光合作用的必要條件。34、（5 分）右圖為綠色植物的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。若 a 代表二氧化碳，b 代表氧氣，則此圖可表示植物體的作用。此過程主要在細(xì)胞內(nèi)的中進(jìn)行的。請(qǐng)將下面的光合作用的反應(yīng)式填寫完整：35、（7 分）實(shí)驗(yàn)題；某學(xué)習(xí)小組在探究光對(duì)鼠婦的影響實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，圖中鼠婦數(shù)量為剛放入時(shí)的狀態(tài)請(qǐng)根