西師大小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷_第1頁(yè)
西師大小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷_第2頁(yè)
西師大小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷_第3頁(yè)
西師大小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷_第4頁(yè)
西師大小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 PAGE 頁(yè)碼 5 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 5西師大小學(xué)二年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末教育質(zhì)量水平測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 滿分:(100分) 考試時(shí)間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。lin rn n bin kun ku shn dn zhn yn fn f jio b r u t men xio w 二、 比一比,再組詞份(_)披(_)現(xiàn)(_)花(_)升(_)分(_)波(_)觀(_)華(_)開(_)三、 認(rèn)一認(rèn),連一連。四、 根據(jù)要求填空。1皮:一共有(_)畫,第一畫是(_)。2片:一共有(_)畫,第三畫是(_)。3兩:一共有(_)畫,第二畫是(_)。五、

2、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。碧空(_)(_) (_)(_)無(wú)云引人(_)(_) (_)(_)隔絕 一望(_)(_) (_)(_)大笑六、 語(yǔ)文主題叢書閱讀判斷,請(qǐng)?jiān)谡_的說法后面打“”,在錯(cuò)誤的說法后面打“”。1鴕鳥國(guó)王奢華的物質(zhì)條件不但沒有給鴕鳥王子帶來(lái)好處,反而使鴕鳥王子先天不足。(_)2大河和池塘告訴我們:不斷努力,追求目標(biāo),生活才能充實(shí)有意義。(_)3雖然胖胖熊只買了一顆天藍(lán)色的大紐扣,但它卻把所有的幸福都送給了媽媽。(_)4小田鼠發(fā)現(xiàn)的南瓜子被老奶奶種下了,最后長(zhǎng)成了一個(gè)像房子那么大的南瓜。(_)5迎春花和石榴花很勤勞,它們都找到了顏色,開出了美麗的花。(_)七、 選詞填空。那 哪1(_)座高

3、大的寺廟是(_)年建成的?喝 渴2在沙漠旅行,我口(_)得難受,多么想(_)到一口水?。P男⌒年P(guān)心3我們要學(xué)會(huì)(_)他人。4小朋友過馬路時(shí)要多加(_)。5上課時(shí),我們要(_)聽講。八、 照樣子,改寫句子,意思不變。 1例:這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書嗎?這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書。(1)在太空中生活,難道沒有趣嗎?_(2)這些問題難道能說明什么嗎?_2用下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。 (1)要是碰上陰雨天,大樹也會(huì)來(lái)幫忙。_(2)雷聲小了,雨聲也小了。_九、 閱讀選段,完成練習(xí)。清晨,湖面上飄著?。?)薄的霧。天邊的晨星和山上的點(diǎn)點(diǎn)燈光,隱隱約約地倒( )映在湖水中。中午,太陽(yáng)高照,

4、整個(gè)日月潭的美景和周圍的建筑,都清晰地展現(xiàn)在眼前。要是下起蒙蒙細(xì)雨,日月潭好像披上輕紗,周圍的景物一片朦朧,就像童話中的仙境。1給文中加點(diǎn)的字注音。2第二自然段一共有(_)句話,第二句話中把細(xì)雨中的日月潭比作了_。我還能找到一對(duì)反義詞是(_)(_)。3這兩個(gè)自然段分別寫了日月潭_和_兩個(gè)時(shí)間段的景色。A清晨 B中午 C晚上十、 快樂寫作。仔細(xì)觀察圖片,想一想發(fā)生了怎樣的故事,用幾句話寫一寫。_答案1、兩人 哪邊 寬闊 山頂 針眼 方法 腳步 如果 它們 小娃2、一份 披上 現(xiàn)在 花朵 升起 分開 波紋 觀看 中華 開門3、4、五 乛 四 一 七 丨 5、如 洗 萬(wàn) 里 注 目 與 世 無(wú) 際 哈 哈 6、 7、那 哪 渴 喝 關(guān)心 小心 專心 8、在太空中生活,很有趣。 這些問題不能說明什么。 要是上學(xué)遲到了,老師就會(huì)批評(píng)我。 小青是少先隊(duì)員,我也是少先隊(duì)員。9、1bo do2 2 童

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論