小學生教師節(jié)廣播稿

1、小學生教師節(jié)廣播稿小學生教師節(jié)廣播稿一：小學教師節(jié)廣播稿我們明白：國家的富強，民族的昌盛是您甘做基石，舍身鋪路 a:還有人說你是紅燭燃燒自己照亮別人我說蠟燭只能給我們驅逐黑暗而您是在用圣火點亮我們的心靈 c:我多想采擷世上最美 的歌贊美您這寸寸燭火春蠶般將那世界文明傳播您很平凡平凡的像一條船在此岸與彼岸之間擺渡一生迎來送往而您卻永不上岸永不擱淺d:您工作的空間一支粉筆三尺講臺c:您很平凡一生奉獻無怨無悔d:您瘦弱的身軀托起的卻是一輪輪金色的太陽 c:您清貧的雙手捧出的卻是一顆顆耀眼的明星 abcd: 一天一天，一年一年，你們皺紋伸展，你們鬢發(fā)添霜，可是，你們的心，還是那 樣的年輕活潑，永遠不知

2、疲倦。再過幾年，十幾年，當我們已經建功立業(yè)，手捧著證書、金牌、獎狀，我們一定不會忘 記，是誰為我們付出辛勤的汗水，引導我們追求理想之光。到那個時候，我們一定回到 xx母校，向親愛的老師們，獻上更新更美的詩章。音樂起（長大后，我就成了你）同學們，在本次節(jié)目最后，我提議：我們全體同學高呼：老師，節(jié)日快樂!全體起立，立正，預備起一一老師，節(jié)日快樂!本次播音到此結束。小學生教師節(jié)廣播稿二：小學生教師節(jié)廣播稿 （1982字） 時間：20*.9.10主持人：*主辦：六（2）中隊主題：教師節(jié)獻禮（我們是共產主義接班人）：開場白男：紅領巾廣播又與大家見面了，歡迎同學們的收聽!女：度過了一個愉快的暑假，我們又回

3、到了這美麗的校園男：在這里我們祝愿所有的同學在新學年學業(yè)進步，健康成長!、男：首先我們先來收聽一周校園時事、女：xxx，你知道9月10日是什么日子嗎?男：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日一一教師節(jié)。你知道為什么把教師節(jié)定在9月10日嗎？女：不知道男：還是讓我來告訴你吧。將教師節(jié)定在 9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年 剛剛開始，學校要有新的氣象。新生入學，就開始尊師重教，可以給“教師教好，學生 學好”創(chuàng)造良好的氣氛。所以從20XX年9月10日起，中國便恢復建立了第一個教師節(jié), 從此以后，老師就有了自己的節(jié)日。女：哦，原來是這樣啊。同學們，你們知道了嗎?男：我們每個人從稚嫩走向成

4、熟， 由父母的牽手過渡到老師的指引， 一位又一位的老師, 引導我們認識世界，認識人生。合：在第二十六個教師節(jié)來臨之際， 祝愿我們新區(qū)二小每一位老師身體健康，家庭幸福,萬事如意！女：下面為各位老師送上一首詩歌，名字叫做獻給老師的歌男：是誰把雨露撒遍，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛的老師;女：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基？是您，親愛的老師;男：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道？是您，親愛的老師;女：您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃的芬芳；您就像一支蠟燭, 用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。男：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月，您的祝福，如海上

5、明月，引我們 找到遠航的方向。女：我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們愛戴您，親愛的老師,男：請接受我們真摯的愛、感激和祝福,合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕!男：下面，我向同學們推薦祝賀教師節(jié)的十種方式，有興趣的同學不妨一試喔.給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子；.給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;.自己制作一個賀卡，送給老師.早上見到老師時送上一聲親切的問候;.給老師畫一幅鉛筆畫，再加上一行深情的問候;女:.當老師走進教室時，能看到黑板上寫的是祝教師節(jié)快樂的話;. 一份自己決心改正缺點追求上進的日程表;.以全班同學的名義，在老師上課時說一聲：“老師，節(jié)日快樂!

6、.給老師買一包潤喉糖或一杯涼茶，讓老師保護好嗓子;.給老師送上一支紅筆，老師日夜勞累的批改男：俗話說：一日為師，終身為師。老師是我們最值得尊敬的人，在這里讓我代表新區(qū) 二小的全體同學向老師們問聲好：“老師，祝您節(jié)日快樂！您辛苦了，您！”女：今天給大家講的成語故事程門立雪“程男：宋朝的時候，有一位有學問的人，名叫時。他對老師十分尊敬，一向虛心好學 門立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學的一段小故事。女：時在青少年時代非常用功。 后來中了進士，他不愿做官，繼續(xù)訪師求教，鉆研學問 當時程潁、程頤兄弟倆是全國有名的學問家，時先是拜程潁為老師，學到不少知識。四 年后，程潁逝世了，為了繼續(xù)學習，他又拜程頤為老師

7、。這時候，時已經四十歲了，但 對老師還是那么謙虛、恭敬。男：有一天，天空濃云密布，眼看一場大雪就要到來。午飯后，時為了向老師請教一個 問題，去程頤家里。守門的人說，程頤正在睡午覺。他們不愿打擾老師的午睡，便一聲 不響地立在門外等著。女：天上飄起了鵝毛大雪，雪花在頭上飄舞，凜冽的寒氣，凍得他渾身發(fā)抖。他仍舊站 在門外等著。過了好長時間，程頤醒過來了，這才知道時在門外雪地里已經等了好久， 便趕快叫他們進去。男：這時候，門外的雪，已經積得有一尺多厚了女：時這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱贊。正是由于他能夠尊敬師長，虛 心向老師求教，學業(yè)進步很快，后來終于成為一位全國知名的學者。三：結束男：每

8、當走過您的窗前,總有您疲憊的身影,女：每當走過您的窗前,總有您辛勤的身影,男：人生路途上,是您為我們指路,女：知識的海洋,是您教我們如何遨游,男：我們的成功一一有您一份女：我們的榮譽一一有您一份男：因為，沒有您的諄諄教導,就不可能有我們的成功,女：因為，沒有您的諄諄教導,就不可能有我們的榮譽,男：在今天您的節(jié)日里,我對您表不衷心的祝福合：老師，祝您節(jié)日快樂!女：下面請聽每當走過您的窗前，獻給所有辛勤工作、播撒知識的老師們（播放歌曲：每當走過您的窗前）男：時間過得真快，轉眼又到說再見的時候了女：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走 你所有的煩惱，為你帶去無盡的

9、歡樂。男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年女：感大家的收聽，本次播音到此結束，再見。男：再見!小學生教師節(jié)廣播稿三：贊美教師 （1067字）女：告別了炎炎的夏日，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；男：告別了假期的安靜與沉寂，美麗的校園又充滿了歡聲笑語。女：九月對于學校、老師和我們每一個同學來說都是一個激動人心的日子。男：新學期的開始，帶著新的希望，帶著新的憧憬，我們踏入了收獲的季節(jié)。合：文萃小學校園廣播又和大家見面啦 ！女：歡迎大家收聽本期節(jié)目，我是二 （2）班的男：我是二（2）班的。今天的節(jié)目由我們兩人主持，希望大家能夠喜歡。本期的主要容有：女：新聞直通車男：心心詩朗誦。女：跟大

10、嘴巴說英語。男：好書推薦。女：首先請關注本周新聞。男：九月十號是教師節(jié)，文萃小學全體師生迎來了第28個教師節(jié)女：十號清晨，伴著，全體教師在國旗下莊嚴宣誓，立志成為一名優(yōu)秀的文萃教師女：緊接著文萃的小花童們排著整齊的隊伍為每一位教師獻上了鮮花，表達了所有孩子對老師的一份感之情。男：最后小朋友們獻上了一首詩朗誦，上午的活動圓滿結束。女：我們對老師的愛不是僅用花朵就能表達的，下面請欣賞詩朗誦老師，我們永遠愛 您女：你獻上一朵花,男：我獻上一朵花,合：讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師。女：是您給了種子，太陽般的溫暖男：是您用汗水，把幼苗澆灌。女：您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華男：您的歌聲像春

11、天的小溪，把歡樂帶給了大家。女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的情男：無論我們走到哪兒。永遠記住您的話女：無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛男：無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。合：老師，我們永遠愛您女：接下來是“跟大嘴巴學英語”同學們，你們知道教師節(jié)快樂用英語怎么說嗎男：happy teachers day!女：請跟我們起說吧： happy teachers day!男：下一個教師節(jié)，我們也可以用這句話祝福老師了甲：到了 “好書推薦”的時間。本期為大家推薦的書是小男生杜歌飛女：小男生杜歌飛描寫了一個小男生在學校和家庭中的生活故事以及心理威長故事。男：這些故事是生活在當下的每一個孩子都可能經歷和

12、遇到的事情，充滿了真實而活潑 的兒童生活情趣。女：這本書里有許多閃光的細節(jié)，默默散發(fā)著女作家母愛般的情感光輝男：那就是：對童心的悉心愛護與尊重，對小孩子自由、頑皮、無拘無束天性的無聲的 呵護與鼓勵。女：時間過得真快，又到說再見的時候了男：親愛的同學們，我們衷心地祝愿：文萃小學校園廣播能成為你的良師益友女：愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去成長的的歡樂男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年合：最后，讓我們在這首老師，老師的歌聲中說再見吧。小學生教師節(jié)廣播稿四：小學生慶祝教師節(jié)廣播稿 （1372字）a：同學們b:老師們a、b（合）大家好！a: “殷小之聲紅領巾廣播站”正式開播了！b:我是

13、本期主播xxa:我是主播xxa、b（合）在此，我們代表紅領巾廣播站的全體成員祝老師、同學們身體健康、永遠快 樂！b:同學們，我們的紅領巾廣播站剛剛開播，歡迎老師、同學們積極投稿。a:我們有校園新聞欄目，及時報道校園里的新鮮事物；有你說、我說、大家說欄目，講 述同學們成長中開心、煩惱的事情；有知識百寶箱欄目，為同學們介紹有趣的科技、文 化等知識；還有音樂之聲欄目，讓你對同學的祝福撒滿每個角落。b：你想給老師、同學點歌，那就趕快加盟校園廣播站，參與方式：請與廣播站老師聯(lián) 系。a：同學們，一年一度，春風秋雨，我們又將迎來第26個教師節(jié)。 此時此刻，親愛的老師，您在想些什么？ b:也許，您還在思考，明

14、天的那堂課，怎樣才能講的透徹明白;a:也許，您還在盤算，班里的計劃，怎樣才能訂得全面周詳 b:也許，您什么都沒有想，教書育人是你們的天職，埋頭苦干早已是便飯家常 a、b（合）親愛的老師，我們沒有厚禮獻上，就請接受我們最誠摯的祝福：老師，節(jié)日快 樂！ a：有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人。b:也有人把教師比做明行燈，兢兢業(yè)業(yè)，指明著人生方向 a、b（合）是啊！老師，是你們帶領我們健康成長；是你們將我們從無知的昨天走向幸福 的今天、燦爛的明天，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁。a:同學們，在我們殷小每一個角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育, 辛勤工作的身影。b：在教師節(jié)即將來臨

15、的日子里，我們創(chuàng)作了一首小詩獻給我們親們的老師們，并祝你們 節(jié)日快樂！卜面請聽小詩老師，辛苦了（停頓2秒）是誰把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您！老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您！老師!你的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您！老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結下碩果您辛苦了！老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們您辛苦了！老師!把青春無私奉獻的人們我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了！老師!a：同學們，再過幾天就是9月10日教師節(jié)了，我們將以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更 有意義

16、呢？同學們一定有了很多想法， 下面推薦幾種充滿尊師之情，又簡單方便的祝賀 方式，同學們不妨一試：1、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子;2、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信;3、自己制作一個賀卡，送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上給她一個驚喜。4、早上見到老師時送上一聲親切的問候：老師，祝你節(jié)日快樂!5、給老師畫一副鉛筆畫，再加上一行深情的問候或寫首抒情詩6、當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話。7、送上一份自己決心改正缺點追求上進的日程表。b：當然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應該在平時的每一天中都有所表現(xiàn),上課認真聽講，課后認真作業(yè)，遵守班級紀律，做老師的小幫手，讓老師

17、少操心，這些 都是獻給老師最好的禮物。a:同學們，此時此刻，我相信你們心中一定有很多話要想對你的老師說，下面，就讓 我們一起來聽一首感恩的心，來表達大家此時的心聲。伴隨著這首歌結束我們本期“殷小之聲紅領巾”廣播到此結束，大家的收聽！我們下期見。小學生教師節(jié)廣播稿五：小學生教師節(jié)的廣播稿 （2017字）一、引子（開場音樂）：【高】有一種聲音，響起在活力的校園；有一個地方，那里是我們等待花開的角落【顧】有一群隊員，活躍在校園的春夏秋冬；有一種快樂，在你我的耳邊久久回蕩【】激情共享，快樂飛揚！是我們用聲音勾勒色彩，是我們讓快樂駐足停留！【高】親愛的老師、隊員們【合】新學期好!【高】經過一個充實而快樂

18、的暑假，永和小學雛鷹空間站節(jié)目又和大家見面了。首先祝 老師們新學期工作愉快、笑口常開！祝同學們在新學期長得更高、學得更好！【顧】哎，暑假里，你們做了什么有意義的事啊?哈哈，最有意義的當然要數(shù)參觀世博場館了！先說中國國家館，正不愧有“之冠”的稱號，連清明上河圖原長 50米的畫，放大到100米，真厲害，我為我是個中國人感 到無比自豪。再說我最喜歡的冰島館，它是一個“冰立方”，因為它幾乎用投影技術把 整個館變成冰島，一進門就有冰島的氣息，比如冰島火山巖墻、冰島的夏天濕度，冰島 的花香，可美麗了?！绢櫋啃聦W期開始了，我相信我們同學心中都早已制定好自己的學習計劃和目標了。小 瑩，新學期你有什么打算呢？【

19、高】嗯，我想加倍努力學習，更多地參加體育活動，我還想多讀幾本好書，在書的世 界里汲取營養(yǎng)。是呀，書是我們的伙伴，書是童年最好的精神食糧。在這里，我也真心地希望同學 們每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。二、詩歌欣賞:【高】對了，暑假里我就讀了一本詩集，今天，我想朗誦一首獻給老師的詩歌，在教師節(jié)之際，向為我們的健康成長付出辛勤勞動的老師們表達我們深深的意一一老師，您辛苦了（背景音樂）是誰把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您！老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗是誰把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您！老師!您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們

20、培育成成熟懂事的少年?是您！老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結下碩果您辛苦了！老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們您辛苦了！老師!把青春無私奉獻的人們我們向您致以崇高的敬意!三、勤學小故事【】獻給老師最好的禮物就是我們的勤奮努力，接著，我要和大家分享幾個勤學小故事。明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的生命。雖然他體弱多病, 但是顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄資治通鑒，終于成為一代大學者。北宋大文學家歐陽修，自幼天資過人，但由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，歐陽修用荻草代 替毛筆堅持寫字。由于他勤奮刻苦，終于練就一手好字，成為遠近聞名的神童。清代文 學家蒲松齡在路邊搭建茅草涼亭，記錄過路行人所講的故事，經過幾十年如一日地辛勤 搜集，加上自己廢寢忘食的創(chuàng)作，終于完成了中國古代文學史上劃時代的輝煌巨著聊 齋志異?！靖摺窟@些故事真有意思，希望同學們能有所啟發(fā)。三、校園新聞【顧】我們是學校的主人，我們關注我們的校園。下面請聽校園新聞?！靖摺客瑢W們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？本學期一開學， 我們的校園環(huán)境衛(wèi)生就有了明顯的改觀, 亂丟垃圾的同學少了，遇到垃圾能自覺撿起來的同學多了，還有就是吃零食的同學少了是啊，撿起的是垃圾，留下的卻是文明。學校德育處也提醒同學們，自己產生的垃 圾一定丟入垃圾桶中，不要