版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、新員工個人工作總結(jié)新員工個人工作總結(jié)范文自XX年8月26日進入某公司以來,我已經(jīng)歷一月現(xiàn)場實際工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)及老員工們熱情、友善,積極,和諧,兢兢業(yè)業(yè),對待工作一絲不茍,一直奉行科學(xué)管理,嚴(yán)格要求施工質(zhì)量的精神面貌和工作態(tài)度的感染和影響下,我很快融入了這個特殊的大家庭。一月以來,公司為我們精心準(zhǔn)備并開展了人事、安全、質(zhì)量管理等多方面的培訓(xùn);師傅及現(xiàn)場員工們耐心講解了目前正在進行的鋼筋、模版、混凝土工程,主廠房、鍋爐基礎(chǔ)的回填土控制等方面的土建基礎(chǔ)知識;綜合部還為我們組織了羽毛球、籃球、 比賽等工余活動。這使我們的知識得到了豐富,技能得到了提升,情操得到了陶冶。在此,對各位藍(lán)巢同仁的一片心血表
2、示誠摯的謝意。通過一個月的總部培訓(xùn)和一個月的現(xiàn)場實際工作,我發(fā)現(xiàn)公司多年來技術(shù)管理方面基礎(chǔ)扎實、各項制度健全。施工方案的針對性和可操作性以及施工總結(jié)的科學(xué)性、實用性尤為突出。作為技術(shù)積累,每項工程都總結(jié)出了完整的施工特點、程序和方法,形成系統(tǒng)資料。為我們剛參加工作的員工提供了極大方便。下面,我將結(jié)合一月以來的實際工作談?wù)勊鶎W(xué)所悟。從事施工管理工作,應(yīng)強化質(zhì)量管理、成本管理、進度管理、安全管理。在質(zhì)量管理上,加強質(zhì)量終身責(zé)任制的管理,明確責(zé)任,強化管理責(zé)任卡是施工過程中的重點。嚴(yán)格把握施工各道工序質(zhì)量,同時加大對質(zhì)量的日常管理工作,做到本道工序不合格不得進行下道工序施工,保證每道工序受控。同時加
3、強施工開工前的技術(shù)交底、方案的編制和執(zhí)行監(jiān)督工作。施工中嚴(yán)格執(zhí)行各類標(biāo)準(zhǔn),加強過程質(zhì)量控制,實施質(zhì)量工資制,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價,確保創(chuàng)建精品工程。正在成本管理上,施工前認(rèn)真做好成本預(yù)測,正在施工中對成本管理實施動態(tài)監(jiān)控管理,使工程成本始終正在有序可控的管理體系下運行。實際施工中禁止現(xiàn)場呈現(xiàn)大面積返工現(xiàn)象,合理用料,利舊利廢,做到工程投入量最小。加強機具管理,定期進行檢查,搞好維護頤養(yǎng),提高綜合利用率,保證長周期運行。 正在工程進度管理上,近幾年的工程由于工程期緊,任務(wù)量大,正在材料設(shè)備不到貨的情況下,要確??刂泣c施工任務(wù)按時完成,必須精心組織,合理劃分施工階段,提早做好施工技術(shù)準(zhǔn)備,為后序施工開展創(chuàng)造良
4、好的條件。正在強化安全管理上,由于全年施工作業(yè)時間長,現(xiàn)場施工情況復(fù)雜,立體交叉作業(yè)頻繁等特點,應(yīng)加強施工現(xiàn)場安全管理工作,強化員工自我保護意識,堅持把安全工作放正在首位,加強全員的安全、防火教育,樹立人人管安全,人人執(zhí)行貫徹安全防火劃定,做到天天講安全,天天貫徹安全,天天檢查安全。綜上所述,是我一月以來學(xué)習(xí)培訓(xùn)、資料查閱、師傅指教、現(xiàn)場眼看耳聞得來的感悟和體會的總結(jié),望各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。正在今后的工作中我將以百倍的熱情謙虛學(xué)習(xí)和請教,挖掘更大的潛能,加快成才成型的步伐,早日為事業(yè)添磚加瓦。公司從去年開始實施員工思想狀況定期分析制度以來,黨支部經(jīng)常定期的收集廣大員工的工作看法,全面分析員工的思
5、想狀況,及時了解員工的真實想法,并及時把握員工的思想動態(tài),采取支部書記個別談心、召開小型座談會、問卷調(diào)查、每月做一次分析,并寫出分析報告。對有傾向性熱點題目和職工的看法、困惑、憂慮等具體情況,有針對性地落實解疑釋惑、穩(wěn)定人心的各項措施。如職工關(guān)心的獎金分配、評優(yōu)評先、評定職稱、薪酬分配等題目實施全部公布。今年,公司黨支部對廣大員工定期舉行座談、并通過給員工宣講當(dāng)前社會形勢和“五五”普法工作,員工的法律教育程度得到了提高,工作積極性也顯著提升,無違法亂紀(jì)的事情發(fā)生。并且,公司從員工的解度來看待題目,建立員工思想狀況定期分析制度的目的,就是調(diào)動公司員工的積極性,加強員工隊伍的建設(shè),加強公司內(nèi)部的凝
6、聚力。同時,還建立了一支定期分析教職工思想的隊伍。由公司中層黨政干部向上級黨政領(lǐng)導(dǎo)及時反映員工的思想情況。由此加強了員工思想教育的針對性、實效性,穩(wěn)定了廣大員工隊伍,改善了干群關(guān)系。一、明確員工思想動態(tài)分析任務(wù)和重要性及時掌握解決員工思想動態(tài),是應(yīng)對危機、做好管理工作首要條件。員工思想動態(tài)分析工作實質(zhì)就是企業(yè)為了解和掌握員工思想狀況,根據(jù)企業(yè)發(fā)展形勢及員工發(fā)展需要,對員工不斷變化思想進行實時信息收集和分析,找到產(chǎn)生題目原因,通過題目解決,統(tǒng)一員工思想,堅定發(fā)展信心,凝聚所有力量,克服“寒冬”,實現(xiàn)公司發(fā)展的新跨越??茖W(xué)發(fā)展觀核心是“以人為本”。“以人為本”就是要從人的特點或?qū)嶋H出發(fā),尊重員工主
7、體意識,滿足合理需求,提升自我價值,激起創(chuàng)新肉體,永葆企業(yè)生機活力。通過員工思想動態(tài)分析等手段,認(rèn)真了解和分析員工所思、所想、所為,切實關(guān)心員工痛苦,傾聽員工呼聲,努力辦實事、辦好事,把廣大員工力量和智慧集中起來,把積極性、主動性調(diào)動起來,以員工愜意促進企業(yè)生存發(fā)展。由于全球金融危機影響,企業(yè)利潤水平急劇下降,甚至呈現(xiàn)巨額虧損,員工工資及獎金等收入相應(yīng)減少,直接影響到員工一般工作生活;而正在肉體上,企業(yè)為降低生產(chǎn)經(jīng)營成本,各種業(yè)務(wù)指標(biāo)、財務(wù)指標(biāo)相對偏緊,落實到每個單位、每個人,員工倍感市場壓力,特別是面對可能的裁人給員工造成心理壓力,員工對市場壓力和未來不確定性產(chǎn)生恐懼感和厭倦感,正在心理上極
8、易產(chǎn)生焦慮、煩躁和悲觀等情緒。通過員工思想動態(tài)分析工作,企業(yè)可以向員工傳遞企業(yè)“以人為本”管理理念,對統(tǒng)一思想、緩解壓力、加強企業(yè)歸屬感和忠誠度,充分調(diào)動積極性和創(chuàng)造性、加強企業(yè)凝聚力將起到十分重要作用。二、建立員工思想動態(tài)分析閉環(huán)管理模式通過員工思想動態(tài)分析工作,正在企業(yè)內(nèi)部搭建良好的員工溝通平臺,可以及時了解員工思想,通過調(diào)研反映題目提出解決方案反饋看法落實跟蹤等四個閉環(huán)管理流程,為開展思想政治工作提供方向和思路,到達解決題目目的,提升企業(yè)思想政治工作實施性和影響力。思想動態(tài)分析工作是涉及面較廣的系統(tǒng)工作,既需要明確分工,規(guī)范程序,建立定期分析制度,又需要信息整合、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),形成各部門相互
9、配合、上下聯(lián)動機制。正在建立員工思想動態(tài)分析工作機制前,首先落實相關(guān)責(zé)任部門和責(zé)任人,為此項工作推進提供組織保障,如明確責(zé)任部門,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)、匯總整理和督辦溝通等工作,其他部門根據(jù)自身職責(zé)范圍,負(fù)責(zé)解決員工反映的題目。主要抓好以下關(guān)鍵工作:遍及收集員工思想動態(tài)信息,建立員工反映、訴求題目渠道,深入了解員工正在危機中“想什么、關(guān)心什么、需要什么”是上下溝通、形成共識重要途徑,也是幫助員工通過宣泄減輕壓力的一種方式。如果了解不完整、不充分就很難做好工作,就有可能把影響企業(yè)生存發(fā)展關(guān)鍵題目落正在企業(yè)思想政治工作之外。因此,要重視員工思想信息收集工作。收集方式主要是層層收集,從班組一級開始,到分廠、
10、部門,逐級上報,最后到公司思想政治工作部門,以員工座談會、日常訪談、專題調(diào)研以及看法箱、接待日等形式作為必要補充。還可以通過基層調(diào)研、面對面溝通等方式獲得信息。同時,員工思想動態(tài)分析集會形成的解決方案和看法,黨群部門牽頭制定責(zé)任分解表,以電話、電子郵件等方式,追蹤落真相況。各單位對所涉及及需落實整改內(nèi)容,正在下一次思想動態(tài)分析會上,以書面形式匯報,發(fā)揮各級黨組織協(xié)調(diào)作用,推進題目落實整改。三、保證各項控虧增盈措施順利實施企業(yè)所有決策如果不能落實到員工身上,不能化為員工自覺行動,就不可能形成動力效應(yīng)。因此,關(guān)于員工思想情緒、情感、意愿要給予關(guān)心照顧;關(guān)于員工正當(dāng)利益、合理要求要盡量予以滿足;關(guān)于
11、員工不合理要求應(yīng)加以引導(dǎo),使員工能精確地對待個人需要;對確實屬于正當(dāng)要求而又一時難以解決的實際題目要說明情況,明確解決題目時以得到員工理解和體諒。把解決員工思想題目與解決員工實際題目相結(jié)合,是極為重要的事情,正在某種程度上只要解決實際題目,才能解決好思想題目,因此,要從尊重人、理解人、關(guān)心人、愛護人角度出發(fā),用解決員工實際題目方法不斷完善思想動態(tài)分析工作。針對各級領(lǐng)導(dǎo)團隊,要把深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀作為加強思想政治建設(shè)重要內(nèi)容,著力提應(yīng)對復(fù)雜局面難題能力和水平,真正正在抵御金融危機挑戰(zhàn)中發(fā)揮主心骨和領(lǐng)頭人作用。進一步加強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀自覺性和堅定性,進一步堅定克服金融危機挑戰(zhàn)信心和決心,為
12、推進公司科學(xué)發(fā)展提供思想引領(lǐng)和動力支持。針對黨員群體尤其是黨員自身反映的先進性如何體現(xiàn),先進性如何與企業(yè)應(yīng)對危機實際工作相聯(lián)系的題目,開展“黨員、支部雙向承諾”、“黨員五帶頭”、“黨員先鋒標(biāo)準(zhǔn)崗,黨員責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)區(qū)”等主題實踐活動,強化黨員參與性,加強基層黨組織正在應(yīng)對金融危機、抵御風(fēng)險挑戰(zhàn)過程中的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,為推進公司科學(xué)發(fā)展提供堅強組織保障。針對基層員工群體,真心實意地將解決員工的思想題目與解決員工心理、工作、生活等實際題目結(jié)合起來,充分調(diào)動員工尤其是基層員工正在應(yīng)對金融危機挑戰(zhàn)中的積極性、主動性和創(chuàng)造性,不斷加強員工主動迎接挑戰(zhàn),共同克服困難的自覺性和堅定性,共同為公司科學(xué)發(fā)展獻
13、計獻策,貢獻力量。四、創(chuàng)造公平、公正的制度情況首先,建立和健全各項規(guī)章制度的程序要公布和公正。規(guī)章制度的建立既要符合國家的政策法規(guī),又要從群眾中來到群眾中去,自下而上地遍及采納和征求教人員工的看法,特別是涉及到員工切身利益的規(guī)章制度,更要充分發(fā)揚平易近主,經(jīng)過工會或職代會討論審議,確保制定規(guī)章制度時,人人享有公平的發(fā)言權(quán)和制度的知情權(quán),以到達程序上的公布和公正。其次,各項規(guī)章制度的內(nèi)容要充分體現(xiàn)公平和公正。比方:制訂勞動條約必須具備勞資雙方法律地位平等,相互協(xié)商,自愿簽訂,既不能有違反國家政策法規(guī)的條款,也不能有持強欺弱、顯失公平的內(nèi)容,要依法管理,用制度管人,對事紕謬人,要保護和保障勞資雙方
14、的合法權(quán)益。再次,執(zhí)行規(guī)章制度要堅持公布和公正。嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度的具體表現(xiàn)就是公布和公正,公布有助于公正,公正促進公平,創(chuàng)造公平、公正的制度情況,促進和諧校園建設(shè)。營造輕松、愉快的平易近主氛圍。一是強化平易近主監(jiān)督和平易近主管理程序,對涉及黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)以及事關(guān)單位重大發(fā)展和師生員工切身利益的重大情況,都要及時通報或正在校園網(wǎng)和廣告欄上公布公布,實施校務(wù)和財務(wù)公布,要充分發(fā)揮工會和職代會的作用,明確高校后勤決策機構(gòu)的議事規(guī)則和程序,提升決策和管理水平。以下最新小學(xué)德育個人工作總結(jié)由工作總結(jié)網(wǎng)個人工作總結(jié)頻道為您提供范文兩篇,希望對您寫個人工作總結(jié)有所幫助!范文一:蘇赫姆林斯基曾指出:“學(xué)生到
15、學(xué)校來不僅是學(xué)習(xí),而且是來生活,他們要正在這里獲得知識,尋找友誼,學(xué)會生活,形成個性?!币虼耍鳛榘嘀魅?,首先要組建和培養(yǎng)一個好的班集體,讓每一位學(xué)生都正在這個集體中快樂地度過每一天,每天能快樂充實、有所收獲。下面,我就把本學(xué)期的德育工作做以下總結(jié):首先,正在班干軍隊伍的建設(shè)方面。我認(rèn)為,榜樣的力量是無窮的。而班干部是旗幟,是班級的領(lǐng)路人。因此,平時比較注重班干部“榜樣”的樹立與完善,嚴(yán)格要求班干部以實際行為來影響學(xué)生,用具體的形象給學(xué)生樹立榜樣。這對學(xué)生有巨大的感染力、吸收力和鼓舞力。雖然班主任的榜樣作用是最有震撼力的,但也是受時空的限制的。而好的班干部可使我事半功倍,班干部是我的得力助手,
16、使我正在與不正在一個樣。所以,發(fā)揮班干部的模范帶頭作用也是行之有效的方法。挑選一批嚴(yán)于律己的班干部,充分發(fā)揮他們的管理能力和榜樣作用,這既減輕了老師的負(fù)擔(dān),又進一步培養(yǎng)了他們的管理能力,促進良好班風(fēng)的形成。孫婉婷、張運元就是這樣以身作則的班級干部,而且責(zé)任心強,組織能力不斷提高,同學(xué)們都很佩服他們。新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)1轉(zhuǎn)眼之間,我的試用期已經(jīng)過了,我即將成為學(xué)校的一名正式的老師。作為一名新老師,正在這段時間,我正在有資歷的老師身上學(xué)到了很多的東西,他們給了我很多的幫助,讓我發(fā)展了很多。我很開心能夠來到xx工作,正在這里,我能夠發(fā)揮出我最大的優(yōu)勢。正在我轉(zhuǎn)正之際,為自己這幾個月的試用期的工作
17、做一個總結(jié),了解自己這段時間的不足。一、課堂教學(xué)作為老師,如果想要同學(xué)們正在上課時間就能掌握好知識,那么就需要利用好上課的時間。我正在給同學(xué)們上課之前,自己必須要了解課本上的知識和自己這節(jié)課要講的知識。因為我還是一位新老師,所以還不能跟有經(jīng)驗的教師一樣脫離課本和教案進行教學(xué),所以我正在備課的時候一定要精煉語言,不要正在課堂上講空話,浪費上課的時間。學(xué)生是很容易就分散精力的,所以正在發(fā)現(xiàn)他們分心的時候,要用合適的方式提醒他們,重新吸收他們的注意力。我向資深教師請教了很多的辦法,發(fā)現(xiàn)拍桌子、黑板和提高說話的音量這種“粗暴”的方式才是最有效的。二、備課關(guān)于我們教師來說,備課是上課之前最重要的一個環(huán)節(jié)
18、,要想上好課,利用好上課的時間,最重要的就是要備好課了。正在上課之前,要準(zhǔn)備好教學(xué)的內(nèi)容、教學(xué)的方法和上課的語言。因為我還是新老師,所以我還不能充分的把握好上課的時間,這就需要我正在備課的時候把我上課要說的每一句話都準(zhǔn)備好,才能最大化的利用好上課時間。同時也要根據(jù)同學(xué)們的理解程度和特點,采取最適合的教學(xué)方法。正在這一塊,我還有很多要學(xué)的地方,之后我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)怎樣做一個直觀又有內(nèi)容的教案。三、聽課正在我上完自己的課之后,有時間的話,我會去聽一些學(xué)校資深的老師的課,記錄他們講課的方法還有語言,多聽多學(xué),學(xué)習(xí)他們的教學(xué)方法,再融入到自己的課堂中去,讓我的學(xué)生們能夠?qū)W得更好。聽課的這個方法讓我正在這
19、幾個月里進步得特別大,正在上課的時候有疑問的話,下課時間我也會向他們請教。我給自己劃定了每周至少要聽4節(jié)課,正在不耽誤自己的工作的前提下,盡量多聽,對我只要好處沒有壞處。要想成為一名好老師,我還有很多的東西要學(xué),也還有很長的路要走。目前我要成為一名正式的老師了,正在之后我也會更加努力的學(xué)習(xí),不斷的提高自己的教學(xué)水平,讓我的學(xué)生們能夠更好的掌握知識,取得不錯的成績。雖然我目前還算不上一位好老師,但我的學(xué)生們都很相信我、喜歡我、支持我,這讓我感到非常的欣慰,也讓我有了進步的動力。新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)2一年前,我懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺?;仡欉@一年,辛苦之余又感覺特別充實
20、,正在領(lǐng)導(dǎo)的信任鼓勵下,正在各位老師的幫助支持下,無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念,還是教學(xué)方法和教學(xué)能力,我都有了不少的收獲。一、思想政治方面:作為一名人平易近教師,我深知肩上責(zé)任之重大,為人師表的座右銘,使我無時無刻都正在自我反省。我時刻堅定理想信念,提高實際素質(zhì)和政治水平,努力使自己的思想觀念時刻與黨保持一致,積極參加學(xué)校組織安排的各項活動。二、教育教學(xué)方面:正在教學(xué)準(zhǔn)備上,我查閱資料把自己的教案寫好,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教材,通過對教師教學(xué)用書的反復(fù)研讀和學(xué)習(xí),把握教學(xué)重難點,只要把教材吃透,理解消化了,教學(xué)的效果和質(zhì)量才能得到保證和提升。我想方設(shè)法去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,倡導(dǎo)愉快教學(xué),讓學(xué)生正在課
21、堂學(xué)習(xí)中獲得樂趣,使每個學(xué)生正在各自的根蒂根基上獲得不同程度的發(fā)展。三、專業(yè)素養(yǎng)與業(yè)務(wù)能力方面:我不斷地為自己充電,除了平常的教研活動、請教老教師之外,還閱讀書籍報刊,尤其是全國各地名師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄以及教學(xué)論文等,讓我獲益匪淺。正在一年的工作中,我都覺得自己存正在著很多的不足,比如,合理統(tǒng)籌的能力有待提高,缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。正在今后的工作中,我將會多進行教學(xué)后反思,多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí),少走彎路,讓自己真正地快速發(fā)展起來。新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)3日月如梭,xx縣高級中學(xué)從事教學(xué)工作已經(jīng)快一年了。正在這將近一年的工作中,我既體會到了,方才踏上工作崗位的那種新鮮感;又感覺到了教師工作
22、的艱辛和勞累。正在這一年里,正在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好通用技術(shù)的教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。正在師德表現(xiàn)方面,我平時積極參加全校教職工大會,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治實際的學(xué)習(xí),同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。另一方面,我本著要對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必須先做到。我堅信擁有健康的人格品位,才能正在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。正在教學(xué)方面,我所任教的是高一年級1120班的通用技術(shù)教學(xué)工作。正在新課標(biāo)的模式下,我根
23、據(jù)他們各自不同的特征因材施教。首先深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。正在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重難點,并注重參閱各種資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)以提高教學(xué)水平。其次認(rèn)真上好每一節(jié)課。我正在課堂采用多樣化活動教學(xué),利用多媒體課件,眾多比較新鮮的素材案例可以激起學(xué)生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學(xué)生正在輕松自主的學(xué)習(xí)氛圍中快樂求知,輕松學(xué)習(xí),不斷地鼓勵自己。再次我能認(rèn)真及時批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的看法。平時我會堅持聽課,認(rèn)真記錄,積極參與評課,學(xué)習(xí)各組教師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式,并抓住每次外出學(xué)習(xí)的機遇,取
24、長補短,收獲不少。通過開公布課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己正在教學(xué)方面的不足之處,一年教齡公布課受到各位老師的好評??傮w上來說,我感覺從大學(xué)校園走進高中校園,不僅僅是情況的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。正在這樣一個變化的過程中有苦有甜,可是我知道所有的付出一定會有回報的。新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)4光陰似箭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。正在這一年中,正在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我努力工作,不斷學(xué)習(xí),獲益良多;正在這一年里,我深入體會到了做老師的艱辛和快樂,我的工作有校領(lǐng)導(dǎo)的支持和老師們的關(guān)懷也越來越順手。為了使我今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)從德、能、
25、勤、績等方面對這近一年的教學(xué)工作進行總結(jié),希望能夠發(fā)揚優(yōu)點,克服不足。一、德:良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,因此,正在這半年中,我始終牢記自己正在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求。學(xué)高為師,德高為范,身正為范,是每一位教師的座右銘。并且,我主動加強政治學(xué)習(xí),除了經(jīng)??措娨?、看報紙、關(guān)心時事政治外,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了馬列主義,思想,實際,“代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己。教師的言談舉止是學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,尤其是關(guān)于小學(xué)生來說非常重要。這一年來,我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。目前的小學(xué)生學(xué)生正處
26、正在一個特殊的學(xué)習(xí)階段:這個時候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象。因此,我盡量的正在小學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管正在課堂里還是正在課外我都努力塑造一個良好的形象。課堂上我不僅嚴(yán)格要求自己,還要嚴(yán)格要求學(xué)生,但正在課外我努力與學(xué)生做朋友,用心與他們溝通,希望能真正了解他們的所想所愛。總得來說,就是希望能幫助學(xué)生健康發(fā)展。二、能:這一年中,我我本著全心熱愛教育事業(yè)的肉體,實施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻。每天踏實工作,正在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已正在教學(xué)中學(xué)到了很多,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧
27、的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間正在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。三、勤:作為新教師,我深知,只要付出更多,才能有些許收獲。因此,唯有勤勤懇懇地工作,才能盡早站穩(wěn)講臺,并正在教師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。因此,課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,認(rèn)真寫好每一份教案,并謙虛向同組老師請教、聽課、學(xué)習(xí),正在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點的突破口。正在課堂教學(xué)中,堅持以人為本思想,把課堂還給學(xué)生,運用各種
28、教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,活躍課堂氣氛。正在課后,也不斷地進行反思,找出自己的不足之處,正在以后的教學(xué)中加以改正。據(jù)學(xué)校德育工作計劃,認(rèn)真開展各項活動,加強行為習(xí)慣訓(xùn)練及良美意理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入正在這個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用精確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動到主動,從他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。同時,積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計聽課八十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點,提高自己的教學(xué)水平
29、。四、績:剛踏上工作崗位時,由于我教學(xué)經(jīng)驗不足,導(dǎo)致成績總沒有預(yù)期的理想,后來,正在同事們的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極的聽優(yōu)秀教師的課,找到自己的不足,不斷的學(xué)習(xí)改正。對一些成績不理想的同學(xué)正在課后給他們單獨補課,輔導(dǎo),鼓勵他們。經(jīng)過和同學(xué)們的努力。正在今后的工作中我會更加的努力,爭取做的更好。當(dāng)然,工作中也有一些不足和題目。諸如學(xué)習(xí)欠深入,知識不夠全面等不足,我決心正在今后的工作中認(rèn)真克服,努力改進?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,正在接下來的日子中,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,加強自身的政治思想學(xué)習(xí),不斷提高自己的綜合素質(zhì)及能力,為提高學(xué)生的綜合素質(zhì)打下堅實的根蒂根基;我一定更進
30、一步嚴(yán)格要求自己,謙虛學(xué)習(xí)、用功工作,爭取正在各方面取得更大的.進步,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的努力,為黨的教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。新教師轉(zhuǎn)正個人工作總結(jié)5時光飛逝,一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中,正在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和精確指引下,正在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,正在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。回顧一年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,正在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的發(fā)展?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下總結(jié)。一、思想上,自覺加強實際學(xué)習(xí),努力提高政治思想素質(zhì)加強實際學(xué)習(xí),首先是從思想上重視。實際源于實踐,又高于實踐。正在過去的一年中,本人堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵照各項法規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,“代表”重要思想,自覺樹立高尚的世界觀、人生觀,樹立社會社會主義榮辱觀,用先進的思想武裝自己,使自己一步步地向著先進前行。同時我還注重加強對外界時政的了解,通過觀察學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作開發(fā)與投資合同
- 2024年廣告合作協(xié)議(更新)
- DB4117T 169.10-2023 動物疫病流行病學(xué)調(diào)查技術(shù)規(guī)范 第10部分:豬弓形蟲病
- 2024年房屋銷售代理傭金合同
- 2024年換房雙方協(xié)議范本
- 2024年房屋再生契約
- 2024年攜手同行:教育培訓(xùn)資料保密合約
- 質(zhì)檢報告年終總結(jié)(7篇)
- 2024年衛(wèi)星發(fā)射與服務(wù)承包合同
- 2024年新型節(jié)能空調(diào)技術(shù)轉(zhuǎn)讓合同
- 校園展美 課件 2024-2025學(xué)年人美版(2024)初中美術(shù)七年級上冊
- 2024版《糖尿病健康宣教》課件
- ktv保安管理制度及崗位職責(zé)(共5篇)
- 腦出血試題完整版本
- 義務(wù)教育信息科技課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)考試題庫及答案
- 建筑施工安全生產(chǎn)責(zé)任書
- 新員工三級安全教育考試試題參考答案
- 公司年會策劃及執(zhí)行服務(wù)合同
- 概算審核服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 人教版(2019)選擇性必修第二冊Unit 2 Bridging Cultures Learning About Language教學(xué)設(shè)計
- 數(shù)學(xué)史簡介課件可編輯全文
評論
0/150
提交評論