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1、 衛(wèi)濱區(qū)姜莊街小學(xué) 周陽璐習(xí)作講評也精彩習(xí)作講評課經(jīng)驗(yàn)交流一、欣賞范文領(lǐng)悟精煉之美 風(fēng)兒低吟淺唱，麥田卻“暗藏殺機(jī)”。一個(gè)黑影快速從麥田里竄出來，齜牙咧嘴大叫，好像在說：“我是打劫的，此苗是我栽，此路是我開，想從此路過，留下好吃的。” 楊梓萱真怕狗欣賞范文1.語句巧用、精煉新穎化枯燥為有趣言已盡意無際 2.恰當(dāng)?shù)囊?我們把姐姐也叫來一起玩吧！真是說曹操曹操到，她來了。 張馨心堅(jiān)持跳繩 落筆成神奇片言明百意 3.提示語富于變化 “ 喂，哥們兒，你確定這兒安全吧？”“那當(dāng)然，我簡云博是誰！”“萬一他們發(fā)現(xiàn)目標(biāo)怎么辦？”我疑惑著?！熬秃退麄兌等?，趁機(jī)摸牢?！?“糟糕！被發(fā)現(xiàn)了！”我們對視一眼，手腳

2、并用，“蹬蹬蹬”幾步爬上假山。我們氣喘吁吁，心都要“爆炸”了。我犯嘀咕：“他們怎么找的我們的？” 宋驥慶捉迷藏心驚言簡意豐、如聞其聲回味無窮、引人入勝 4.動(dòng)詞的準(zhǔn)確使用 一個(gè)白色球飛過來，我一轉(zhuǎn)身抓住了雪球。只見趙樂坤張著大嘴巴。我把雪球又投向他，他跑得比兔子還快，嗖的一聲竄了，雪球也砸了個(gè)空。我立刻戴上我的生日“皇冠”，追！ 劉建航雪樂如見其行、準(zhǔn)確生動(dòng)恰當(dāng)妙用、畫龍點(diǎn)睛二、體檢病文思考精煉之誤 往事如珍珠，在記憶的海灘上閃閃發(fā)光；往事如星辰，在記憶的天空中光彩奪目；往事如花兒，在記憶的春天里芳香四溢1.開頭套用 趙老師發(fā)試卷了，頓時(shí)，我傻了眼。83？這不可能呀？我一下子就懵了！ 張沛瑤考試之后作文體檢 四、 欣賞結(jié)尾 漆黑的天空，那孤獨(dú)的一輪尖月是我吧！那野外被人遺忘的野花也是我吧！ _崔浩噼噼啪啪，幾聲巨響過年了，炮響了，我也長大了。 張文博 雖然老爺回來了，但是手里多了一把鏟子。不但老爺鏟過了狗屎。而且把冰也鏟了。所以，這活又累又臟??！2.“關(guān)聯(lián)詞”病 我大為感動(dòng)，我多次不寫作業(yè)了，我錯(cuò)了，我老師還鼓勵(lì)我。我心想，我下決心要改正。 我心想要對得起老師的信任。3.“我”病、“我心想”病 4.“就”、“開始” 病 鈴聲響了， 就開始考試了，我的心

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