2022年《大語》導(dǎo)學(xué)：扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)

1、大語 本導(dǎo)學(xué)：扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)高校語文（本）是文科類同學(xué)的專業(yè)必修課； 高校語文的目的是為了使同學(xué)進(jìn)一步提高閱讀才能與寫作才能,為學(xué)好高等教 育文科類各專業(yè)的課程, 及接受通才訓(xùn)練, 成為復(fù)合型人才打下扎實(shí) 的基礎(chǔ)；該課程學(xué)問點(diǎn)多, 內(nèi)容豐富,課文中每句話都可以作為一個(gè) 考點(diǎn)來出題考試, 因此這門科學(xué)習(xí)起來有肯定的難度,歷年來考試通 過率也不是很高；本文針對同學(xué)在學(xué)習(xí)高校語文的過程中存在的 問題,有針對性地提出學(xué)習(xí),考試時(shí)應(yīng)當(dāng)留意的問題,以期對同學(xué)學(xué) 習(xí),考試有所幫忙；一,高校語文（本）教材的內(nèi)容體系；高校語文（本）分為四個(gè)單元,即談?wù)撐膯卧ㄊ沼?14 篇 課文）,記敘文單元（收有 14 篇課

2、文）,詩詞單元（收有 30 篇課文）,小說單元（收有 8 篇課文）；每篇課文要求把握的學(xué)問點(diǎn),在書后面 的考試大綱里都能找到； 每單元要求把握的學(xué)問點(diǎn), 在每單元后面的談?wù)撐牡奶攸c(diǎn)與寫作記敘文的特點(diǎn)與寫作詩詞曲賦的特點(diǎn)與 寫作小說的特點(diǎn)與寫作中都有具體的介紹；對于考試大綱要求 把握的學(xué)問點(diǎn), 同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)肯定要一個(gè)一個(gè)對應(yīng)起來,一個(gè)一個(gè)地 把握,不能有所遺漏；同時(shí),課程仍有三方面學(xué)問要求把握,即表現(xiàn) 手法,修辭手法, 古漢語語法學(xué)問；這三方面的內(nèi)容把握起來有肯定 的難度,但是同學(xué)要下大氣力去鉆研,力求弄通弄懂；二,學(xué)好高校語文的關(guān)鍵；學(xué)好高校語文的關(guān)鍵就在于熟讀教材上面的課文,夯實(shí)基礎(chǔ)；這類話

3、似乎是廢話,老生常談,沒有新意；的確,要想學(xué)好每 一門課程,首要就是要仔細(xì)鉆研教材,刻苦學(xué)習(xí),這是放之四海皆準(zhǔn) 的真理；對于高校語文的學(xué)習(xí)特殊是這樣； 有這樣一種教學(xué)理念,就是提高同學(xué)的語文素養(yǎng),語文水平,不是空話,而需要有途徑,就 是通過仔細(xì)閱讀典范的, 優(yōu)秀的語文范文這條途徑來達(dá)到目的；因此高校語文考試,教材里犄角旮旯每個(gè)點(diǎn)全考,就是考查同學(xué)是不 是仔細(xì)閱讀教材上面這些典范的,優(yōu)秀的課文了；其中特地有一類題,沒有難度,只要同學(xué)仔細(xì)閱讀了課文就能 答出；比如,去年 10 月考題第一道挑選題：孟子認(rèn)為達(dá)到“ 數(shù)口之家,可以無饑” 這一目標(biāo)的主要措施是1 ,五畝之宅,樹之以桑；3 ,百畝之宅,勿

4、奪其時(shí)；2,雞豚狗彘之畜,無失其時(shí)；4,謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌；這道題沒有任何難度,只要閱讀了課文,立刻就能答出是 3.如果對課文不熟識,唯恐就答不出來了；2022 年一道考題：司馬光指責(zé)王安石新法是“ 生事”,王安石在駁斥這一指責(zé)時(shí),所依據(jù)的主要理由是1 ,“ 受命于人主”2,“ 辟邪說,難壬人”3 ,“ 為天下理財(cái)”4,“ 舉先王之政”這道題也沒有難度,只要閱讀了課文,就能很順當(dāng)?shù)卮鸪鰜?；這類題在歷年考題中占比較重要的份量；占分值較多；其他類的題目,也同課文有親密的關(guān)系；就是只要把握了課文,回答考題應(yīng)當(dāng)是沒有什么問題的；因此同學(xué)要學(xué)好高校語文沒有別的捷徑可走,什么“ 押題”“ 漏題” ,什

5、么“ 權(quán)威模擬題”等等,全不要信任；只要扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ),仔細(xì)閱讀課文,把握課文,就會考出好成果；三,要仔細(xì)學(xué)習(xí)考試大綱,考試大綱上面的每一個(gè)要求,不能 有遺漏地全要把握；高等訓(xùn)練自學(xué)考試實(shí)行“ 考-教分別” 的教學(xué)制度,就是教課的老師不參加出題, 出題的老師不參加教學(xué)；高校語文 全國一張卷；考試大綱把教學(xué)的,出題的,學(xué)習(xí)的這三者聯(lián)系起來；也就是教學(xué)的依據(jù)考試大綱來教, 學(xué)習(xí)的依據(jù)考試大綱來學(xué), 出題的依據(jù)考試大綱來出題；考試大綱是連起教-學(xué)的橋梁,必需高度重視；現(xiàn)在市場上賣的參考書,也都是依據(jù)考試大綱來編寫的；因此在學(xué)習(xí)時(shí),對考試 大綱上面的學(xué)問點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)鉆研,弄通弄懂；從歷年高校語文考題

6、來看,全部是考試大綱上要求把握的內(nèi)容,沒有出大綱的要求；因此同學(xué)不要迷信什么 “ 模擬試卷” ,更不能聽信什么 “ 押題”“ 漏題”之說；四,從歷年考試情形看,以下三部分學(xué)問,學(xué)習(xí)起來有肯定的 難度,同學(xué)丟分許多,要引起同學(xué)高度重視；1 ,文學(xué)表現(xiàn)手法；2 ,修辭手法；3 ,文言語法學(xué)問；這三部分在考試中占三類題,分值雖不許多,但是同學(xué)丟分很 多,有的同學(xué)甚至一分都得不到, 因此同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)要高度重視起來；1 ,文學(xué)表現(xiàn)手法, 教材上面共介紹 9 種；對比,烘托,鋪墊,示意,比興,象征,白描,夾敘夾議,托物言志；同學(xué)在學(xué)習(xí)時(shí)可以 通過自己整理來把握；譬如烘托,主要在兵車行 ,風(fēng)波中運(yùn)用；鋪墊主

7、要在種樹郭橐駝傳 兵車行杜陵叟中運(yùn)用；比興主要在詩詞中運(yùn)用, 摸魚兒是全篇比興；白描在風(fēng)波背影中運(yùn)用；托物言志主要在往事中運(yùn)用；等等；通過自己整理,找出規(guī)律,就簡單把握這部分內(nèi)容了；2 ,修辭手法,教材上面共介紹了12 種修辭手法,比如,夸張,對偶,排比,用典,反語,反詰,設(shè)問,借代,反復(fù),層遞；其中“ 借代” 在課文中沒有涉及,可以不管它；余下11 種,可以分析一下；反復(fù),反語很簡單識別,先把它們排除；一看到有問號的,就在“ 設(shè)問”“ 反詰” 兩個(gè)里找；從正面問的是設(shè)問,論毅力人的正確思想是從哪里來的 ；從反面問的,又沒有回答的是“ 反詰”漫筆等等；,趙威后問齊使秋水諫逐客書燈下一看到幾個(gè)句

8、子連排的, 就在“ 排比”“ 對偶” 中找,一般來說,三個(gè)或三個(gè)以上的句子連排為排比, 秋水諫逐客書寡人之于國也等等；兩個(gè)句子為對偶, 諫逐客書答李翊書等等；引用典故來說明問題的是“ 用典”；4 ,文言語法學(xué)問；同學(xué)可以學(xué)習(xí)教材后面的“ 古代漢語語法 常識” 一節(jié),假如學(xué)習(xí)起來有困難,仍有一個(gè)相對變通的方法,就是 把教材中每篇古文后面“ 摸索與練習(xí)” 的最終一道題仔細(xì)做出來,也 可以在肯定程度上補(bǔ)償；五,仔細(xì)寫作作文；作文水平的提高非一日之功；而且作文要靠練習(xí),光講是沒有 什么用處的；只提示同學(xué)在考試時(shí)留意幾點(diǎn),在現(xiàn)有作文水平的基礎(chǔ)上面,盡量考得好一些；1 ,審題；這問題又是老生常談；但是是關(guān)

9、鍵；作文只要不跑題,基本就是成功,基本就可以拿到15 分以上（滿分 30 分）；從歷年來看,同學(xué)作文分?jǐn)?shù)不高的主要緣由就是跑題,扣題不緊,或扣題 不準(zhǔn)；高校語文（本）的作文題大部分是談?wù)撐模唬? ）要緊扣題目來寫；寫的每一個(gè)論據(jù)全要緊扣題目,這點(diǎn) 務(wù)必留意；可以實(shí)行常?！?點(diǎn)題”的方法,也就是在作文中表達(dá)一段內(nèi)容,就點(diǎn)一下題目,用這 種方法防止跑題；（2 ）特殊要留意作文題是給同學(xué)一段短文,然后讓同學(xué)依據(jù)短文的意思來寫作文；這類作文,同學(xué)不要一上來拿筆就寫,而是一 定要認(rèn)仔細(xì)真讀懂短文的意思, 然后依據(jù)這篇短文供應(yīng)的 “ 特殊意思”來寫；千萬不要另起爐灶；2 ,談?wù)撐囊粢庹摀?jù)的運(yùn)用；（1 ）

10、說明論點(diǎn)要用事實(shí),也就是要用論據(jù)；要留意的是論據(jù) 的寫作不要綻開,點(diǎn)到為止,能夠說明論點(diǎn)就行了,論據(jù)千萬不要加 以描寫,加以綻開論述；（2 ）談?wù)撐囊嗾劦览?也就是多談理論,少舉例子,例子 點(diǎn)到為止；要特殊防止一篇談?wù)撐?開頭講一兩句理論,然后就大量 舉例子,或者是通篇全是一個(gè)例子；3 ,留意字?jǐn)?shù)；千萬要留意試題上面要求寫的字?jǐn)?shù)；這點(diǎn)同學(xué)要特殊留意；一 般來說,高校語文（本）作文要求寫作 600 字（有時(shí)要求寫作 700 字）；寫作時(shí)既不能寫作字?jǐn)?shù)太多,更不能少于要求的字?jǐn)?shù)；一般來 說,作文字?jǐn)?shù)以多出所要求的字?jǐn)?shù) 100 字為宜；4 ,卷面要清晰,干凈；從考試情形來看,有一些同學(xué)作文字跡太亂, 卷面非常不清晰,字跡龍飛鳳舞,卷面溝的,畫的,涂的,摸的,亂七八糟,讓判卷教師先從感情上面就有一個(gè)不好的印象；判卷