15.1.2分式的基本性質(zhì)第1課時教學(xué)課件

1、15.1.2 分式的基本性質(zhì)第1課時第1頁，共19頁。2.能運用分式的基本性質(zhì)進(jìn)行簡單變形 .1.理解分式的基本性質(zhì) .第2頁，共19頁。下列兩式成立嗎？為什么？一個分?jǐn)?shù)的分子、分母乘（或除以）同一個不為0的數(shù)，分?jǐn)?shù)的值不變.分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：即對于任意一個分?jǐn)?shù) 有：第3頁，共19頁。 相等.類比分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)，你能得到分式的基本性質(zhì)嗎？說說看！第4頁，共19頁。如何用語言和式子表示分式的基本性質(zhì)？分式的基本性質(zhì)其中A,B,C是整式.用語言表示第5頁，共19頁。2) 成立.因為 所以例 下列等式成立嗎?右邊是怎樣從左邊得到的？解: 1)成立.因為 所以【例題】第6頁，共19頁。A.擴(kuò)大兩倍 B.

2、不變C.縮小兩倍 D.縮小四倍1.若把分式 中的x和y都擴(kuò)大兩倍,則分式的值( )【解析】選B.【跟蹤訓(xùn)練】第7頁，共19頁。2.填空:2x(x+y)y-2第8頁，共19頁。3.下列分式的右邊是怎樣從左邊得到的？【解析】（1）c0，把等式左邊的分式的分子、分母都乘以c可得到右邊.（2）x0，把等式左邊的分式的分子、分母都除以x可得到右邊.第9頁，共19頁。4.下列各組分式，能否由左邊變形為右邊？(1) 與反思: 運用分式的基本性質(zhì)應(yīng)注意什么?“都”“同一個” “不為0”(2) 與(3) 與(4) 與【小結(jié)】：（1）看分母如何變化，想分子如何變化. （2）看分子如何變化，想分母如何變化.第10頁

3、，共19頁?！窘馕觥扛鶕?jù)分式的基本性質(zhì)可知，（1）分式的分子、分母同時除以9n，此時分母為4n.（2）分式的分子、分母同除以x，此時分母變?yōu)閤.答案：（1） 4n （2）x5.第11頁，共19頁。1.下列變形不正確的是（ ）【解析】選D. 第12頁，共19頁。2.若把分式 中的x和y都擴(kuò)大3倍,那么分式 的值( )A.擴(kuò)大3倍 B.擴(kuò)大9倍 C.擴(kuò)大4倍 D.不變【解析】選A .第13頁，共19頁。3.下列各式中與分式 的值相等的是（ ） A. B. C. D. 【解析】選B 第14頁，共19頁?！窘馕觥?.不改變分式的值，使下列分子與分母都不含“-”號 分式的符號法則：（2）（1）第15頁，共19頁。第16頁，共19頁。 人要學(xué)會走路，也得學(xué)會摔跤，而且只有經(jīng)過摔跤才能學(xué)會走路。馬克思第17頁，共19頁。2019POWERPOINTSUCCESS2022/