《探索生命的器具》教學(xué)課件-2

1、第一節(jié) 探索生命的器具探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第1頁，共44頁。一、認(rèn)識顯微鏡自制的顯微鏡（300） 熒光顯微鏡 激光共聚焦掃描顯微鏡最早的電子顯微鏡最大的光學(xué)顯微鏡放大倍數(shù)1500倍相差顯微鏡探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第2頁，共44頁。你好！ 請點(diǎn)擊你所要認(rèn)識的顯微鏡的部位認(rèn)識顯微鏡練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第3頁，共44頁。了解顯微鏡 的基本結(jié)構(gòu)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版

2、第4頁，共44頁。目鏡顯微鏡的光學(xué)部分作用：放大物象鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第5頁，共44頁。物鏡作用：放大物象鏡頭上標(biāo)有放大倍數(shù)有低倍物鏡、高倍物鏡、油鏡三種顯微鏡的光學(xué)部分練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第6頁，共44頁。觀察目鏡的特點(diǎn)？物鏡的特點(diǎn)？ 目鏡鏡頭越長，放大倍數(shù)越小，故成反比。 物鏡鏡頭越長，放大倍數(shù)越大，故成正比。 工作距離越小，放大倍數(shù)越高；工作距離距離越大，放大倍數(shù)越低。放大倍數(shù)=目鏡的放大倍數(shù)物鏡的放大倍數(shù)注：該放大倍數(shù)指的是長度或?qū)挾?，而不是面積和體積。探索生命的器具PP

3、T課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第7頁，共44頁。鏡筒顯微鏡的機(jī)械部分作用：安放鏡頭把目鏡和物鏡聚合起來練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第8頁，共44頁。粗準(zhǔn)焦螺旋顯微鏡的機(jī)械部分作用：升降鏡筒，升降幅度較大逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第9頁，共44頁。細(xì)準(zhǔn)焦螺旋顯微鏡的機(jī)械部分作用：升降鏡筒，升降幅度較小逆時針旋轉(zhuǎn)上升鏡筒；順時針旋轉(zhuǎn)下降鏡筒練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第10頁，共44頁。轉(zhuǎn)換器顯微鏡的機(jī)械部分作用：安放和轉(zhuǎn)換

4、物鏡鏡頭練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第11頁，共44頁。載物臺顯微鏡的機(jī)械部分作用：安放玻片標(biāo)本練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第12頁，共44頁。彈簧夾片顯微鏡的機(jī)械部分作用：固定玻片標(biāo)本練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第13頁，共44頁。反光鏡顯微鏡的照明部分作用：反射光線有平面鏡、凹面鏡兩種練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第14頁，共44頁。光圈顯微鏡的照明部分作用：調(diào)節(jié)通光量練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美

5、版第15頁，共44頁。通光孔顯微鏡的機(jī)械部分作用：使光線通過練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第16頁，共44頁。鏡臂顯微鏡的機(jī)械部分作用：握鏡作用練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第17頁，共44頁。鏡柱顯微鏡的機(jī)械部分作用：支持作用練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第18頁，共44頁。鏡座顯微鏡的機(jī)械部分作用：穩(wěn)定顯微鏡練習(xí)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第19頁，共44頁。123456781011129請指出圖中標(biāo)號的名稱單擊鼠標(biāo)后，答案將依次出現(xiàn)1、目鏡

6、2、粗準(zhǔn)焦螺旋3、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋4、鏡臂5、物鏡6、鏡柱7、鏡座8、鏡筒9、彈簧夾片10、載物臺11、光圈12、反光鏡點(diǎn) 擊此處進(jìn)入顯微鏡使用的學(xué)習(xí)使用導(dǎo)航探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第20頁，共44頁。一、取鏡和安放1、右手握鏡臂，左手托鏡座。2、把顯微鏡放在實驗臺的前方稍偏左。 顯微鏡的使用方法使用顯微鏡探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第21頁，共44頁。二、選擇目鏡、物鏡1、目鏡：一般選放大倍數(shù)較小的（5）。2、物鏡 一般選放大倍數(shù)較小的（10）。 （放大倍數(shù)=目鏡倍數(shù) 物鏡倍數(shù)） 顯微鏡的使用方法使用顯微鏡探索生命的器具P

7、PT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第22頁，共44頁。 顯微鏡的使用方法三、對光1、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。2、選一較大的光圈對準(zhǔn)通光孔，左眼注視目鏡，轉(zhuǎn)動反光鏡，使光線通過光孔反射到鏡筒內(nèi)，通過目鏡，可能看到白亮的視野。使用顯微鏡探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第23頁，共44頁。 顯微鏡的使用方法四、放置標(biāo)本把所要觀察的玻片標(biāo)本放在載物臺上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對通光孔的中心。使用顯微鏡探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第24頁，共44頁。 顯微鏡的使用方法五、粗、細(xì)調(diào)節(jié)（低倍鏡觀察）1.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋

8、，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止。 2.左眼看目鏡內(nèi)，同時反向緩緩轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升，直到看到物鏡為止，再稍稍轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使看到的物象更加清晰。使用顯微鏡探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第25頁，共44頁。 顯微鏡的使用方法六、高倍鏡觀察1、移動裝片，在低倍鏡下使需要放大觀察的目標(biāo)移動到視野中央。2、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，移走低倍物鏡，換上高倍物鏡。3、緩緩調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更清晰。4、調(diào)節(jié)光圈，使視野亮度適宜。使用顯微鏡探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第26頁，共44頁。顯微鏡操作中常見問題（練習(xí)）1、如何判斷視

9、野中的污點(diǎn)是在裝片上、目鏡上、或物鏡上？ 2、視野亮暗問題（1）觀察標(biāo)本時，若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗，下方較亮，應(yīng)調(diào)節(jié)（ ） A、目鏡 B、物鏡 C、光圈 D、反光鏡（2）所觀察的視野一部分清晰，一部分細(xì)胞模糊，這是因為 （ ） A、反光鏡未調(diào)節(jié)好 B、標(biāo)本切得薄厚不均 C、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)節(jié)好 D、顯微鏡物鏡損壞DB探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第27頁，共44頁。3用低倍物鏡觀察印有“F”字樣的薄紙片，視野中的字樣是 ( )4用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞，第一次使用的目鏡為10，物鏡為10；第二次使用的目鏡為5，物鏡為10。第二次在視野中看到的物象與第一次看到的物象相

10、比 ( ) A是原來的一半，細(xì)胞個數(shù)增多 B是原來的2倍，細(xì)胞個數(shù)增多 C是原來的一半，細(xì)胞個數(shù)減少 D是原來的2倍，細(xì)胞個數(shù)減少BA探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第28頁，共44頁。 5.是低倍鏡還是高倍鏡的視野大、視野明亮？為什么？ 低倍鏡的視野大，通過的光多，教亮，放大的倍數(shù)??； 高倍鏡的視野小，通過的光少，較暗，放大的倍數(shù)大。 6.為什么要先用低倍鏡觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察？ 如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對象不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀

11、察。 7.用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過高倍鏡后，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋行不行？ 不行。用高倍鏡觀察，只需微調(diào)即可。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，容易壓壞玻片。探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第29頁，共44頁。三、其他常用的探究器具 觀察器具: 放大鏡等探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第30頁，共44頁。三、其他常用的探究器具 解剖工具: 解剖盤 解剖剪 鑷 子 刀 片探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第31頁，共44頁。其他常用的探究器具計量器具: 量筒 天平探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第32頁，共4

12、4頁。其他常用的探究器具加熱器具:酒精燈三腳架石棉網(wǎng)探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第33頁，共44頁。其他常用的探究器具通用器具: 燒杯 試管 試劑瓶 培養(yǎng)皿 研缽 滴管 藥匙探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第34頁，共44頁。使用常用探究器具注意事項1、要注意安全,不要用手觸摸刀口，也不要碰到他人；2、不要用手直接接觸被稱量的物體；3、加熱時，不要離開加熱裝置，加熱結(jié)束后要及時、正確地切斷熱源，不要用手直接接觸被加熱的玻璃器具。；4、實驗結(jié)束后，要及時作清理工作。探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版

13、第35頁，共44頁。四、制作切片探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第36頁，共44頁。四、臨時裝片的制作1.擦2.滴3.展4.壓探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第37頁，共44頁。擦拭載玻片探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第38頁，共44頁。滴水探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第39頁，共44頁。放置標(biāo)本探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第40頁，共44頁。加蓋蓋玻片探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第41頁，

14、共44頁。玻片標(biāo)本的類型按保存時間長短臨時玻片標(biāo)本永久玻片標(biāo)本按取材方式切片涂片裝片探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第42頁，共44頁。制作臨時裝片時，取了材料再滴清水，還是滴了清水再取材料 先滴清水再取材料在觀察前，要先對光，需要轉(zhuǎn)動物鏡對準(zhǔn)通光孔。用于對光的物鏡應(yīng)該是低倍物鏡還是高倍物鏡？ 低倍物鏡對光再放玻片標(biāo)本，還是放了玻片標(biāo)本再對光？ 先對光，再放標(biāo)本看到細(xì)胞的物象在視野左上角，在轉(zhuǎn)高倍之前，要把這個物象移到視野的中央，該向哪個方向移動？ 向左上方移動 探索生命的器具PPT課件-完美版探索生命的器具PPT課件-完美版第43頁，共44頁。1、談?wù)勑哪恐械?/p>

15、魯迅（1）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?）提出要求：可以就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會。（3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。（4）匯報交流，師生評議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認(rèn)識了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會含義深刻的句子。（ 1）學(xué)生讀教材中的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會方法。（3）教師歸納總結(jié)體會含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實際；結(jié)合時代背景；展開豐富聯(lián)想。師：希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會句子的方法去學(xué)習(xí)課文，一定會有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中