《我的水鐘》時(shí)間的測(cè)量課件

1、教科版 五年級(jí)下冊(cè)我的水鐘我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第1頁，共30頁。復(fù)習(xí)導(dǎo)入水鐘的兩種形式“泄水型”水鐘“受水型”水鐘我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第2頁，共30頁。復(fù)習(xí)導(dǎo)入水鐘是根據(jù)什么原理來計(jì)時(shí)的？水鐘是根據(jù)滴水的等時(shí)性原理來計(jì)時(shí)的。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第3頁，共30頁。復(fù)習(xí)導(dǎo)入設(shè)計(jì)制作我的水鐘我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第4頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐設(shè)計(jì)水鐘制作計(jì)劃水鐘的類型設(shè)

2、計(jì)草圖材料操作步驟我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第5頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐提示： 1.我準(zhǔn)備做一個(gè)什么類型的水鐘？（泄水型或受水型） 2.怎樣控制漏水的速度？ 3.如何劃分10分鐘的時(shí)間刻度？我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第6頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐所需實(shí)驗(yàn)材料：塑料瓶剪刀刻度尺釘子我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第7頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐設(shè)計(jì)草圖：我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第8頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐根據(jù)草圖，制作水鐘需要幾個(gè)步驟呢？我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-

3、完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第9頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐甲瓶乙瓶1.將兩個(gè)塑料瓶分別割開。1. 制作簡(jiǎn)易的水鐘我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第10頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐甲瓶乙瓶2.在瓶蓋上扎一個(gè)小孔。注意：孔的大小由容器大小或計(jì)時(shí)的多少來決定，容器的容量大、計(jì)時(shí)較少時(shí)，孔稍鉆大點(diǎn)，反之則小點(diǎn)。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第11頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐注意事項(xiàng)：1.在制作過程中注意安全；2.按照步驟設(shè)計(jì)水鐘；3.瓶子的形狀必須具有規(guī)則。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第12頁，共30頁。動(dòng)

4、手實(shí)踐制作一個(gè)水鐘2.制作一個(gè)滴漏控制漏水孔的大小和水位的高低決定水流的速度。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第13頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐3.標(biāo)出時(shí)間刻度 確定合適的滴水速度，用時(shí)鐘計(jì)時(shí)，在容器壁上標(biāo)出水流出（或接水）1分鐘和5分鐘時(shí)的水位刻度。然后，依水位來推算時(shí)間，分別標(biāo)出1分鐘到10分鐘的時(shí)間刻度。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第14頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐1-2-3-4-5-受水型水鐘4-3-2-1-5-泄水型水鐘我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第15頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐展示制作的水鐘我的

5、水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第16頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第17頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐用水鐘來計(jì)時(shí)將做好的水鐘與鐘表對(duì)照，你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎？我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第18頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐開始計(jì)時(shí)！5分鐘倒計(jì)時(shí)開始。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第19頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐你的水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確嗎？我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第20頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐影響水鐘計(jì)時(shí)準(zhǔn)確的因素有哪些？ 第一、如

6、果容器的形狀不規(guī)則容易造成刻度的標(biāo)識(shí)錯(cuò)誤； 第二，因?yàn)殚_始時(shí)容器里裝了比較多的水，水的重量產(chǎn)生的壓力比較大，開始滴漏速度會(huì)快一些。隨著容器中的水位逐步下降，水的壓力也越來越小，影響滴水的速度。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第21頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐對(duì)制作的水鐘進(jìn)行改造 控制滴漏的速度，要像靜脈滴注一樣均勻下滴。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第22頁，共30頁。動(dòng)手實(shí)踐思考： 如果改進(jìn)后的水鐘計(jì)時(shí)還是不夠準(zhǔn)確要怎么辦呢？我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第23頁，共30頁。拓展延伸 古代的巴比倫，

7、是四大文明古國(guó)之一。巴比倫的水鐘是一個(gè)又高又大的長(zhǎng)圓筒，筒底有個(gè)小漏水口。每天清晨管鐘人便往筒里灌滿水，水就開始慢慢漏出，水鐘便開始走動(dòng)了。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第24頁，共30頁。本課總結(jié) 用流水計(jì)時(shí)，通過控制滴漏的速度，能夠使水鐘計(jì)時(shí)更加準(zhǔn)確。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第25頁，共30頁。本課練習(xí)一、填空題1.中國(guó)的水鐘，最先是（ ），后來（ ）同時(shí)并用或兩者合一。2.根據(jù)（ ）可以用滴水計(jì)時(shí)。3.水鐘在中國(guó)叫（ ）。4.影響水鐘的因素與（ ）和（ ）有關(guān)。泄水型泄水型與受水型流水等時(shí)性刻漏滴水速度容器形狀我的

8、水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第26頁，共30頁。本課練習(xí)二、判斷題1.水鐘計(jì)時(shí)比太陽鐘要準(zhǔn)確。 （ ）2.確定合適的滴水速度，用時(shí)鐘計(jì)時(shí)，可以在容器上標(biāo)出合適的刻度。 （ ）3.使用的瓶子形狀是不規(guī)則的，不影響計(jì)時(shí)效果。 （ ）4.根據(jù)每分鐘流出水的體積畫出刻度。 （ ）X我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第27頁，共30頁。家庭作業(yè) 改進(jìn)一下你的水鐘使它計(jì)時(shí)更加的準(zhǔn)確。我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第28頁，共30頁。板書設(shè)計(jì)我的水鐘水鐘的設(shè)計(jì)方案用水鐘來計(jì)時(shí) 制作水鐘我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完

9、美版我的水鐘時(shí)間的測(cè)量PPT-完美版第29頁，共30頁。1、談?wù)勑哪恐械聂斞福?）學(xué)了本單元的課文，我們被魯迅先生的才學(xué)和人格魅力所折服，這節(jié)課我們就來談?wù)勛约盒哪恐械聂斞?。?）提出要求：可以就課文來談，可以結(jié)合課外學(xué)習(xí)的收獲來談；可以講同魯迅有關(guān)的人和事，也可以說說讀魯迅作品的體會(huì)。（3）小組討論，合作學(xué)習(xí)。（4）匯報(bào)交流，師生評(píng)議。（5）教師小結(jié)。閱讀了魯迅先生的文章，認(rèn)識(shí)了魯迅這位偉大的文學(xué)家、思想家和革命家，希望同學(xué)們能從他的身上汲取力量，超越自我。2、交流體會(huì)含義深刻的句子。（ 1）學(xué)生讀教材中的內(nèi)容，談理解。師：含義深刻的句子表面是一層意思，卻暗含著更深的意義。那么本組課文中有哪些類似的句子，我們都是用什么方法去理解這些句子的？（2）學(xué)生找句子，交流體會(huì)方法。（3）教師歸納總結(jié)體會(huì)含義深刻的句子方法：聯(lián)系上下文；聯(lián)系生活實(shí)際；結(jié)合時(shí)代背景；展開豐富聯(lián)想。師：希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)過程中，繼續(xù)運(yùn)用我們總結(jié)的這些體會(huì)句子的方法去學(xué)習(xí)課文，一定會(huì)有更多的收獲。日積月累過渡：魯迅先生的文章無疑是人類文化寶庫中的一筆財(cái)富，這節(jié)課我們一起細(xì)細(xì)品讀魯迅先生文章中的膾炙人口、發(fā)人深省的名言警句。1、學(xué)生自讀。指名讀。2、理解重點(diǎn)詞語：3、有感情地朗讀、背誦。課外再搜集一些魯迅先生的名言。趣