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文檔簡介
1、 認識厘米和用厘米量蘇教版二年級數(shù)學上冊新華小學 宋倩倩學習目標:1. 使同學們初步認識長度單位厘米,初步建立1厘米的長度概念。2. 使同學們初步學會用刻度尺量物體長度的方法。學生用尺米尺量衣尺(皮尺、軟米尺)卷尺尺子的種類認識直尺觀察直尺,你發(fā)現(xiàn)了什么?自學知識點:一.什么是刻度線? 0刻度在直尺的什么地方?0刻度刻度線刻度豎線三種長度不同的豎線都叫刻度線數(shù)字從小到大的順序排列的0刻度標志著開始自學知識點:二.1厘米有多長? 用什么字母表示?認識1厘米 0刻度:表示起點你能找出1厘米嗎?你還能找出1厘米嗎?1厘米0刻度厘米可以用字母cm表示cm厘米生活中還有什么東 西的長度是1厘米?生活中的
2、1厘米圖釘?shù)拈L度是1厘米手指的寬大約是1厘米2個1厘米3個1厘米2厘米3厘米5厘米 用厘米量物體的長度 怎樣量長方形的長邊和短邊?自學知識點:三.怎么測量物體長度? 小組討論 測量物體長度時,先把物體放平,一般將物體的左邊和 “0” 刻度線對齊,物體的右邊對準幾厘米,就讀出幾厘米。6( )厘米( )厘米4這樣測量方法對嗎?怎樣放直尺?尺子斷了,該怎么量呢?( )厘米6量一量 你的一拃有多長? ( )厘米 想一想手掌寬大約( )厘米?同桌合作,量一量鼻子、眼睛、嘴巴、耳朵各有多長?多寬?猜一猜,誰跳的遠?小朋友要牢記,物體要放平。用直尺量物體,左端要和零對齊。右端指向刻度幾,物體就是幾厘米。 測量兒歌總結:通過這節(jié)課的學習,同學們都學到什么了?
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