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文檔簡介
1、第十章 機械與人第1課時 探究杠桿的平衡條件第1節(jié) 科學探究:杠桿的平衡條件 HK版 八年級下123習題鏈接答案呈現新知筆記提示:點擊 進入習題力;固定點F2l2見習題見習題123 D習題鏈接答案呈現4(1)力臂(2)3(3)變大5691087 BBC A 600;0.90.8;偏大見習題11習題鏈接答案呈現(1)Fl;牛頓米(2)24(3)A1杠桿:在_的作用下能繞著_轉動的硬棒稱為杠桿。新知筆記固定點力2杠桿的五大要素:(1)支點(O):杠桿繞著轉動的_點;(2)動力(F1):使杠桿_的力;(3)阻力(F2):_杠桿轉動的力;(4)動力臂(l1):從支點到_的距離;(5)阻力臂(l2):從
2、支點到_的距離。新知筆記轉動固定阻礙動力作用線阻力作用線3杠桿的平衡條件: 動力動力臂阻力阻力臂,即F1l1_。新知筆記F2l21【原創(chuàng)題】下列關于杠桿的說法中錯誤的是()A杠桿可以是直的,也可以是彎的B動力使杠桿轉動,阻力阻礙杠桿轉動C支點可能在杠桿的端點,也可能在杠桿的中間D杠桿的長度等于動力臂和阻力臂之和基礎鞏固練D2【中考蘭州】如圖所示為某街道路燈懸掛的情景圖,畫出斜拉鋼絲對橫桿拉力F的示意圖和對應的力臂l?;A鞏固練解:如圖所示。3【中考青島】如圖為探究杠桿平衡條件的實驗裝置,杠桿平衡時,鉤碼對杠桿的阻力F210 N,阻力臂l220 cm,測力計示數F125 N,則動力臂l1為()
3、A15 cm B8 cm C50 cm D80 cm基礎鞏固練B4【中考泰州】如圖所示,杠桿在水平位置平衡,下列操作中仍能讓杠桿在水平位置保持平衡的是() A兩側鉤碼同時向外移一格 B兩側鉤碼同時向內移一格 C左側的鉤碼向內移一格, 右側減去一個鉤碼 D在兩側鉤碼下方,同時加掛一個相同的鉤碼基礎鞏固練基礎鞏固練【點撥】設一個鉤碼的重力為G,橫梁上一個格的長度為L,原來杠桿處于平衡狀態(tài),則有2G3L3G2L;當兩邊各向外移一格時,左邊2G4L8GL,右邊3G3L9GL,8GL9GL,杠桿右端下沉;當兩邊各往內移一格時,左邊2G2L4GL,右邊3GL3GL,4GL3GL,杠桿左端下沉;當左側的鉤碼
4、向內移一格,右側減去一個鉤碼時, 左邊 2G2L4GL,右邊基礎鞏固練2G2L4GL,4GL4GL,杠桿平衡;當在兩側鉤碼下方,同時加掛一個相同的鉤碼時,左邊3G3L9GL,右邊4G2L8GL,9GL8GL,杠桿左端下沉。【答案】C5【中考淮安】小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:基礎鞏固練(1)實驗前調節(jié)平衡螺母使杠桿在水平位置平衡,目的之一是方便測量_;(2)如圖甲所示。在杠桿左邊A處掛4個鉤碼,要使杠桿在水平位置平衡,在杠桿B處掛_個鉤碼(實驗中所用的鉤碼均相同);基礎鞏固練力臂3(3)小明又用彈簧測力計在C處豎直向上拉。如圖乙所示。當彈簧測力計逐漸向右傾時,使杠桿仍然在水平位置平衡。則
5、彈簧測力計的示數將逐漸_(填“變大”“變小”或“不變”)?;A鞏固練變大6【中考河南】如圖開瓶器開啟瓶蓋時可抽象為一杠桿,不計自重。下圖能正確表示它工作示意圖的是()B能力提升練7【中考重慶】如圖所示,在“探究杠桿平衡條件”實驗中,彈簧測力計從位置A逆時針轉到位置B,杠桿仍在水平位置平衡,則彈簧測力計的示數將() A變大 B變小 C不變 D不能確定能力提升練能力提升練【點撥】彈簧測力計從位置A逆時針轉到位置B,杠桿仍在水平位置平衡,根據杠桿平衡條件:F1l1F2l2,阻力和阻力臂不變,動力臂變小了,所以動力變大?!敬鸢浮緼8. 【中考株洲】如圖是運動員在水平地面上做俯臥撐時的情景。已知地面對兩
6、個手掌的支持力為360 N,對兩個腳尖的支持力為240 N,手掌到腳尖的距離為1.5 m,則運動員所受的重力為_N,人體重心到腳尖的水平距離為_m。600能力提升練0.99【中考雅安】如圖所示,桿秤秤砣的質量為0.2 kg,桿秤自身質量忽略不計。若桿秤水平靜止時,被測物體和秤砣到秤紐的距離分別為0.05 m和0.2 m,則被測物體的質量為_kg,若秤砣有缺損,則測量值比被測物體的真實質量要_(填“偏大”或“偏小”)。能力提升練0.8偏大10【中考自貢】 如圖所示,輕質杠桿的A點掛一重物G,繩受的拉力為F2,O為杠桿的支點。請在杠桿的端點B處畫出使杠桿保持靜止的最小的力F1的示意圖,并作出F2的
7、力臂l2。能力提升練解:如圖所示。 我們已經學過杠桿的力臂和杠桿的平衡條件,如果把這些知識稍加拓寬和延伸,就可嘗試用新的方法來解決一些實際問題。有固定轉動軸的物體在力的作用下處于靜止或勻速轉動狀態(tài)稱為力矩平衡狀態(tài)。物理學中把力和力臂的乘積叫做力對轉動軸的力矩。力矩用M表示,即MFl,式中l(wèi)為力臂,力臂是轉動軸11【中考綏化】仔細閱讀材料,根據材料提供的信息回 答問題:素養(yǎng)核心練到力的作用線的距離。在國際單位制中,力矩的單位是牛頓米,符號為 Nm。引入力矩概念后,杠桿的平衡條件可敘述為使杠桿沿順時針轉動的力矩與使杠桿沿逆時針轉動的力矩相等。用公式表示為M順M逆。素養(yǎng)核心練(1) 力矩的表達式為M
8、_,力矩的國際單位為_。素養(yǎng)核心練Fl牛頓米【點撥】由材料提供的信息可知,力矩的表達式為 MFl,力矩的國際單位為牛頓米;素養(yǎng)核心練(2) 用垂直于門的力推門,推力F80 N,手到門軸的距離為0.3 m,則F對門軸的力矩M為_Nm。24【點撥】用垂直于門的力推門,推力的力臂等于手到門軸的距離,l0.3 m,推力F對門軸的力矩MFl80 N0.3 m24 Nm;素養(yǎng)核心練(3) 如圖所示,一根均勻木棒OA可繞過O點的水平軸自由轉動,現有一方向不變的水平力F作用于該棒的A點,使棒從豎直位置緩慢轉到偏角90的某一位置(緩慢轉動可視為勻速轉動),設M為力F對轉軸的力矩,對此過程中M和F的判斷正確的是_(填字母)。AM不斷變大,F不斷變大BM不斷變大,F不斷變小
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