《講民間故事》教學(xué)課件_第1頁
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文檔簡介

1、講民間故事第1頁,共16頁。民間故事第2頁,共16頁。大家閱讀過或聽過的民間故事,真多??!這節(jié)口語交際課我們就來舉行一次“講民間事故”的分享會,說一說你們的喜歡的民間故事。講民間故事第3頁,共16頁。選擇一個民間故事,講清楚故事情節(jié),并可以配上動作和表情。先分組輪流講故事,然后推選代表在全班講,評一評誰的故事講得最吸引人、最有創(chuàng)意。讀教材41頁,說說這次口語交際給我們提出了哪些要求?明確交際要求第4頁,共16頁。 可以豐富故事里的細(xì)節(jié),適當(dāng)添加人物對話、細(xì)致描繪人物形象。 講故事時可以模仿,配上人物相應(yīng)的動作表情。本次口語交際中我們應(yīng)該注意什么?第5頁,共16頁。1.練習(xí)講故事議方法。 講牛郎

2、織女第一次見面的講得好,因為講的人豐富了故事的細(xì)節(jié),像織女和牛郎第一次見面時說了什么,織女穿的紗衣是什么樣的等細(xì)節(jié)都講清楚了。第6頁,共16頁。講故事時模仿織女被王母帶走時的情形,給人物配上了相應(yīng)的動作和表情,所以講織女被王母帶走的講得好。第7頁,共16頁。2.讀書討論明晰要求。(1)講清楚故事的細(xì)節(jié),如添加人物對話,描繪人物形象。(2)講故事的時候,可以配上相應(yīng)的動作和表情。第8頁,共16頁。3.選定故事。 想一想你知道哪些民間故事中,選擇一個你喜歡的,印象深的民間故事。第9頁,共16頁。4.交際分享。 先想好了再說,注意敘述的順序;態(tài)度自然大方,講清楚細(xì)節(jié),配上相應(yīng)的動作和表情。第10頁,

3、共16頁。5.評議誰最棒。(1)全班評議,看講的同學(xué)內(nèi)容是否符合要求、語言是否流暢、細(xì)節(jié)是否清楚,是否配上相應(yīng)的動作和表情。(2)從說得有趣,活動開展的過程精彩,收獲豐富、感受深刻、說得好的學(xué)生中評選出“最自然大方獎”、“最佳口才獎”,并宣布評選結(jié)果。第11頁,共16頁。牛郎織女初次見面牛郎聽到姑娘找衣服,急忙紅著臉雙手托著紗衣從樹林里走了出來,說:“姑娘,別著急,你的衣裳在這兒呢?!笨椗泵舆^衣服手忙腳亂地穿在身上。織女穿好衣服,坐在湖邊對著清清的湖水梳理她長長的黑頭發(fā),牛郎靜靜地看著織女,心想,這就是老牛說的仙女了。于是整了整衣服和發(fā)髻,走到織女身邊坐下來,說:“你好,仙女!我叫牛郎。”

4、織女抬起頭奇怪地看著牛郎問:“你怎么知道我是仙女?”牛郎鎮(zhèn)定地說:“是我家老牛告訴我的?!笨椗悠婀至耍澳慵依吓8嬖V你的?怎么可能。牛怎么告訴你的?”牛郎低著頭小聲說:“我很小爹媽就死了,哥嫂把我趕出家門,我一直和牛相依為命。昨天晚上,它突然開口說話,告訴我說,讓我今天黃昏到這兒來,有很多仙女在洗澡,從草第12頁,共16頁。地上拿走粉紅色的紗衣跑到樹林里等著,跟我要衣服的仙女就是我的妻子”織女一邊聽著一邊打量著牛郎,眼前這個年輕人臉色黑紅,身體強壯,雖然身上的衣服很破舊,但是卻很整潔,腳上的草鞋編制的很結(jié)實,看來是個受苦的人。牛郎說著話,也被織女的美貌驚呆了;高高的發(fā)髻,一對彎彎的柳葉眉,

5、小巧的鼻子,櫻桃小口,再配上那如蟬翼般粉紅色的紗衣,多么漂亮呀,難道這就是我的妻子嗎?織女看牛郎打量自己羞紅了臉,牛郎看到織女這樣也低下了頭,說:“我很奇怪,你是仙女怎么到人間來了?”織女說:“我是天上王母娘娘的外孫女,我叫織女,我會織彩錦,每天早晚天邊的云霞就是我織的彩錦布置的,因為每天都要布置,需要的彩錦很多,王母娘娘讓我成天成夜地織,一會都不許休息,我就像呆在監(jiān)獄里,很累還第13頁,共16頁。沒有自由,大家都說天上好,其實天上一點都不好,還是人間好。今天我們幾個趁王母娘娘喝點酒打瞌睡到人間玩,看到湖水清得可愛就下去洗澡,真痛快呀!”牛郎看著織女說;“既然天上沒有自由,你就做我的妻子,我們

6、一塊在人間過自由的日子吧。”織女看著滿臉誠實的牛郎,抬頭看看遠(yuǎn)處等待自己的仙女,下定決心站了起來,對牛郎說:“好的!你等一會兒,我去給她們說一聲,讓她們返回天上吧?!闭f完織女裊裊娜娜去向遠(yuǎn)處的仙女告別。評析:“牛郎織女初次見面”課文寫的很簡單,講故事的人通過聯(lián)系上下文和生活豐富了故事里的細(xì)節(jié),適當(dāng)添加牛郎織女的對話,描繪了他倆的衣著、神態(tài)等形象,使得故事合情合理,又很吸引人。第14頁,共16頁。 這節(jié)課我們開了一個民間故事會,進(jìn)一步感受了民間故事的魅力。我們在講故事的時候,可以適當(dāng)豐富故事的細(xì)節(jié)。還可以配上相應(yīng)的動作和表情。 第15頁,共16頁。只有創(chuàng)造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生

7、活。實現(xiàn)夢想比睡在床上的夢想更燦爛。生活就像海洋,只有意志將強的人才能到達(dá)彼岸。你在學(xué)習(xí)上這種嘗試精神很可貴。只要有信心,人永遠(yuǎn)不會挫敗。得意時應(yīng)善待他人,因為你失意時會需要他們。如果你很聰明,為什么不富有呢?獲致幸福的不二法門是珍視你所擁有的、遺忘你所沒有的。那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。君子成人之美,不成人之惡。論語做最好的今天,回顧最好的昨天,迎接最美好的明天。天空的高度是鳥兒飛出來的,水無論有多深是魚兒游出來的。不去耕耘,不去播種,再肥的沃土也長不出莊稼,不去奮斗,不去創(chuàng)造,再美的青春也結(jié)不出碩果?,F(xiàn)實的壓力壓的我們喘不過氣也壓的我們走向成功。給自己一片沒有退路的懸崖,就是給自己一個向生命高地沖鋒的機會。有夢就去追,沒死就別停。梯子的梯階從來不是用來擱腳的,它

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