2013秋九年級(jí)物理第一次月考

1、2013秋九年級(jí)物理第一次月考一.選擇題（2*15=30分）1年初福州森林公園的梅花開得好美，小雪不禁想起“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，遙知不是, 為有暗香來(lái)”。漫步叢中，她聞到淡淡梅花香，其原因是 （ ） A分子很小 B分子間存在引力C分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) D分子間存在斥力2.將50mL的水與50mL的酒精混合，所得液體體積小于100mL下列對(duì)此現(xiàn)象的解釋合理的是 （）A分子間是有空隙的B分子是由原子構(gòu)成的C分子的質(zhì)量和體積都很小D分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)3夏天，人們喜歡到海邊度假白天，海風(fēng)拂面，帶來(lái)絲絲涼意，夜間卻不會(huì)很涼而沙漠的夏天晝夜溫差可達(dá)50對(duì)這種現(xiàn)象的解釋，正確的是 （）A太陽(yáng)照射沙漠

2、地區(qū)的時(shí)間較長(zhǎng)B海邊有風(fēng)而沙漠地區(qū)可能沒有C海水的比熱容比沙石的比熱容大D太陽(yáng)直射沙漠地區(qū)，斜射海邊4用錘子反復(fù)擊打鐵塊，鐵塊的溫度升高，針對(duì)此現(xiàn)象下列說法正確的是 （）A鐵塊被擊打前分子是靜止的B擊打時(shí)錘子將溫度傳給鐵塊C擊打時(shí)錘子的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為鐵塊的機(jī)械能D鐵塊溫度升高時(shí)內(nèi)能增加5.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，下列說法正確的是 （ ）A.物體的溫度越高，所含熱量越多. B.溫度高的物體，內(nèi)能一定大C.0的冰塊內(nèi)能一定為O。 D.溫度相同的兩物體間不會(huì)發(fā)生熱傳遞6質(zhì)量相等、初溫相同的水和煤油，分別用兩個(gè)相同的電加熱器加熱（不計(jì)熱損失），加熱過程中溫度變化如圖6所示，則下列判斷正確的是 （ ）A甲的比

3、熱容大，是水B甲的比熱容大，是煤油圖6C乙的比熱容大，是水D乙的比熱容大，是煤油 7.如圖所示是汽油機(jī)工作時(shí)各種沖程的示意圖，其中表示做功沖程的是 （）ABCDD8.用兩個(gè)相同的電熱器給質(zhì)量同為2kg的物質(zhì)甲和水加熱，它們的溫度隨時(shí)間的變化關(guān)系如圖6所示，據(jù)此判斷甲物質(zhì)10min吸收的熱量為 （ ）A. 5.04105J B. 4.2105J C. 2.52105J D. 條件不足，不能計(jì)算9現(xiàn)有A、B、C三個(gè)輕質(zhì)小球，已知A帶負(fù)電，A和B互相吸引，C和A互相排斥，則（）AB一定不帶電，C帶正電BB可能帶正電，C帶正電CB一定帶正電，C帶負(fù)電DB可能不帶電，C帶負(fù)電10.如圖所示的電路，要使兩

4、個(gè)小燈泡L1，L2串聯(lián)，應(yīng) （ ）A斷開開關(guān)S1，S2，閉合開關(guān)S3B斷開開關(guān)S1，S3，閉合開關(guān)S2C斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S2，S3D斷開開關(guān)S2，閉合開關(guān)S1，S311新交通法規(guī)于2013年1月1日施行，駕駛員不系安全帶記3分，罰100元汽車上設(shè)置了“安全帶指示燈”，提醒駕駛員系好安全帶當(dāng)安全帶系好時(shí)，相當(dāng)于閉合開關(guān)，指示燈不亮；安全帶未系好時(shí)，相當(dāng)于斷開開關(guān)，指示燈發(fā)光圖中符合上述要求的電路圖是 （）ABCD12有一種“浴霸”，具有照明、吹風(fēng)和加熱三個(gè)功能，其中吹風(fēng)機(jī)（用 表示），均可以單獨(dú)控制，電熱絲（用 表示）只有在吹風(fēng)機(jī)啟動(dòng)后才可以工作。圖5所示電路圖中，符合上述要求的是 （ ）

5、ABCD圖5 13在圖5甲的四幅電路圖中，與圖5乙所示實(shí)物圖對(duì)應(yīng)的是 （ ）ABCD14如圖1所示電路接通后發(fā)現(xiàn)A1的示數(shù)比A2的示數(shù)大一些，下列原因不可能的是（）1圖 圖2A因?yàn)殡娏鲝恼龢O流到負(fù)極越來(lái)越小B可能A1表和A2表都不準(zhǔn)確C可能是兩電表所用的量程不同D可能是電路未接通之前，某電流表的指針不在零刻線處15如圖2所示，下列說法正確的是 （）A只閉合開關(guān)S1和S2時(shí)，電燈L1 和L2 并聯(lián)，電流表測(cè)L1、L2的電流之和B只閉合S1和S2時(shí)，燈L2短路，電流表測(cè)通過L1的電流C開關(guān)S1、S2、S3都閉合時(shí)，形成了短路，L1和L2將燒壞D只閉合S2和S3時(shí)，電燈L1和L2并聯(lián)，電流表測(cè)通過L

6、1的電流二.填空題（1*27=27分）16.2012年6月24日，“蛟龍?zhí)枴笔状蜗聺撝?000m以下，“蛟龍?zhí)枴比牒：螅摫谟龅嚼涞暮Ｋ?，溫度降低，?nèi)能，這是通過的方式改變內(nèi)能的。此時(shí)，艙壁內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了大量小水珠，這是艙內(nèi)水蒸氣（填物態(tài)變化名稱）形成的。17.砂石的比熱容為0.92103J(kg)，它表示質(zhì)量為_的砂石，溫度每升高1所吸收的熱量為_。當(dāng)質(zhì)量為30kg的砂石放出8.28104J的熱量后，其溫度將降低_18第二屆亞洲青年運(yùn)動(dòng)會(huì)將于2013年8月在南京舉行。2013年5月8日上午10點(diǎn)20分許，通過萬(wàn)古老的鉆木取火方式，在幾分鐘內(nèi)采火成功，這個(gè)過程中_能轉(zhuǎn)化為_能。之后， HYPERL

7、INK / 用采集的火種點(diǎn)燃亞青會(huì)火炬，此過程是通過_方式改變物體內(nèi)能的。19.用電水壺?zé)畷r(shí)，如果將壺內(nèi)20的水的溫度升高60，水吸收的熱量是5.04105J，那么壺內(nèi)水的質(zhì)量是kg；水的比熱容較大，在日常生活中有許多應(yīng)用此知識(shí)的地方，請(qǐng)舉出一個(gè)實(shí)例： 。20.在汽油機(jī)的四個(gè)沖程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是 沖程。如題12圖所示汽油機(jī)正在進(jìn)行的是 沖程已知汽油的熱值為4.6107J /kg， 則完全燃燒100g汽油放出的熱量為 J21.2013年春晚運(yùn)用了許多新技術(shù)，其中主要利用發(fā)光二極管工作的全息LED屏幕組合成唯美的3D畫面。發(fā)光二極管具有 導(dǎo)電特性，它的主要材料是 。22PM2.5是指大氣

8、中直徑不大于2.51m的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進(jìn)入血液，影響人體健康。某科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖6所示。閉合開關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過來(lái)，這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引_的性質(zhì)；當(dāng)顆粒物快速通過光潔金屬網(wǎng)C后，會(huì)帶上負(fù)電荷，然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住，這是因?yàn)開24.如圖所示，是實(shí)驗(yàn)室中常見的一種儀表的示意圖，請(qǐng)你寫出從圖中得到的三條信息： ； ； 25如圖所示9電路，要使小燈泡L2、L3串聯(lián)，必須閉合開關(guān)_；要使L1、L2并聯(lián)，必須閉合開關(guān)_，此時(shí) 被短路圖9 圖1026如圖10所示，當(dāng)S1閉合、S

9、2和S3都斷開時(shí)，電流表A1的示數(shù)為1A，電流表A2和A3的示數(shù)各為 、 ；當(dāng)S2和S3閉合、S1斷開時(shí)，電流表A3和A2的示數(shù)分別為45A和15A，電流表A1的示數(shù)為；若將S1、S2和S3同時(shí)閉合會(huì)發(fā)生現(xiàn)象。三.作圖題（10分）L1L2S1S227.（2分）根據(jù)如圖所示的實(shí)物連線圖，畫出對(duì)應(yīng)的電路圖。（要求連線要橫平豎直，盡量使電路圖簡(jiǎn)潔美觀）學(xué)科王28.（4分）在圖12甲中，閉合開關(guān)后，通過燈泡Ll的電流為05A，通過燈泡L2的電流為04A。試根據(jù)圖甲將圖乙中的實(shí)物用鉛筆畫線表示導(dǎo)線連接起來(lái)。29（2分）如圖11所示的電路盒面板上，有紅、綠燈各一個(gè)，三個(gè)開關(guān)S1、S2、S3。為了在盒子未打

10、開的情況下探究盒內(nèi)的電路結(jié)構(gòu)，小明做了多次實(shí)驗(yàn)并將結(jié)果填入下表內(nèi)。只閉合的開關(guān)S1S2S3S1 S2S2 S3S1 S3S1 S2 S3燈的發(fā)光情況紅燈不亮不亮不亮亮不亮不亮亮綠燈不亮不亮不亮不亮亮不亮亮根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)情況畫出盒內(nèi)的電路圖。30.如圖7所示，給你兩節(jié)干電池、一只開關(guān)、兩個(gè)小燈泡、兩只電流表和若干導(dǎo)線。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路：要求兩個(gè)小燈泡并聯(lián)，每個(gè)小燈泡通過的電流均為0.5A，一只電流表測(cè)干路中的電流，另一只電流表測(cè)支路中電流，開關(guān)同時(shí)控制兩個(gè)小燈泡中電流的通斷。1.畫出電路圖。2.按你設(shè)計(jì)的電路圖將下列電路元件連接成實(shí)物電路。四.實(shí)驗(yàn)題（26分）30.（6分）某同學(xué)在做“比較不同

11、液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時(shí)間t/min甲10.15120.110230.2104乙40.110150.120260.2204（1）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說明乙吸收的熱量多一些這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說明理由 （2）分析第2、3次或第5、6次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以得出的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí)，物質(zhì) 的 越大，吸收的熱量就越 （選填：“多”或“少”）（3）通過比較第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與液體的 有關(guān)，的吸熱能力更強(qiáng)（選填“

12、甲”或“乙”）31（4分）為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖16所示的實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時(shí)間實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表圖16（1）在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時(shí)間相同，通過比較 來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異（2）在此實(shí)驗(yàn)中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，此時(shí)水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量 （3）通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個(gè)物理量來(lái)描述物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時(shí)間/min最后溫度/水6020645食用油602066832（10分）某同學(xué)希望通過比

13、較電路中不同位置的電流表的讀數(shù)來(lái)研究串聯(lián)電路的電流規(guī)律所接電路圖如圖5-16所示，閉合開關(guān)后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)情況如圖（1）圖5-16電流表A2的讀數(shù)是： 。 （2）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表A1指針偏轉(zhuǎn)較A2小，所以他認(rèn)為“串聯(lián)電路電流每流經(jīng)一個(gè)用電器，電流都會(huì)減弱一些”請(qǐng)你指出造成他判斷錯(cuò)誤的原因（3）小亮同學(xué)連接的電路如圖5-17所示他認(rèn)為：若兩燈的亮度一樣，說明串聯(lián)電路電流處處相等，若兩燈的亮度不同，則說明串聯(lián)電路電流不相等a請(qǐng)你對(duì)小亮同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和結(jié)論進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估論（存在的問題和改進(jìn)的方法）圖5-17b連接電路后，兩燈泡都亮，由于連線較亂，一時(shí)無(wú)法確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián)，以下兩種簡(jiǎn)單判斷方法

14、是否可行？請(qǐng)你在表中空格填寫“可行”或“不可行”方法操作現(xiàn)象結(jié)論方法是否可行方法1把其中一燈泡從燈座中取下另一燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)方法2把任意一根導(dǎo)線斷開兩燈熄滅兩燈一定是串聯(lián)33（6分）電學(xué)課中，老師曾講過“水果電池”，激發(fā)了某同學(xué)對(duì)蘋果導(dǎo)電性能的探究：（1）下表是該同學(xué)用電流表，在一定電壓下研究蘋果的形狀、甜度和通過的電流的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)：蘋果1一般甜蘋果2較甜蘋果3很甜完整100（A）200（A）300（A）削了皮100（A）200（A）300（A）切掉一部分100（A）200（A）300（A）根據(jù)上述表格信息，把能得出的探究結(jié)論寫出兩條填在橫線上。結(jié)論一： ；結(jié)論二： 。（2）你認(rèn)為蘋果的導(dǎo)電性能可能與蘋果的哪些因素有什么樣的關(guān)系？ 。五.計(jì)算題33.（8分）太陽(yáng)能熱水器是把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的設(shè)備之能熱水器每小時(shí)平均接收4.2106J的太陽(yáng)能，在5小時(shí)的有效照射時(shí)間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為20的水溫度升高到40求：(1)熱水器中的水吸收的熱量Q；水的比熱容C=4.2103J/(kg)(2)熱水器5小時(shí)內(nèi)接收到的太陽(yáng)能E；(3)熱水器的效率；(