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1、PAGE PAGE 3“冷戰(zhàn)”后的和平主題在多極化的進程中課程標(biāo)準(zhǔn):1-4 從歷史和地域兩方面,認(rèn)識“和平”與“發(fā)展”是當(dāng)今世界的主題。5-4列舉某些重要的國際組織,知道它們在處理國際事務(wù)中的作用教學(xué)目標(biāo):運用史實,說明和平與發(fā)展是當(dāng)今世界兩大主題,以及當(dāng)代中國的基本國情和發(fā)展任務(wù)。2、聯(lián)系歐盟成立的過程及其發(fā)展,體會其在歐洲發(fā)揮的作用;從歷史、政治、經(jīng)濟等方面分析歐盟的所作所為對于世界格局產(chǎn)生的重要影響;3、通過地圖、圖片等材料說明冷戰(zhàn)后世界政治格局的變化有多極化趨勢;通過具體案例,認(rèn)識恐怖主義、霸權(quán)主義、強權(quán)政治等是威脅和平的主要因素,體會和平對世界發(fā)展的意義,樹立熱愛和平的情感。4、通過
2、對世界多極化進程的分析,使學(xué)生學(xué)會用規(guī)則的眼光,用國際視野去看世界,正確看待我們當(dāng)今世界面臨的問題;教學(xué)重點:“冷戰(zhàn)”后的世界格局;歐盟這個國際組織在國際事務(wù)中的作用教學(xué)難點:恐怖主義、霸權(quán)主義、強權(quán)政治等是威脅和平的主要因素;從歷史、政治、經(jīng)濟等方面分析歐盟對世界格局多極化進程的影響。教學(xué)方法:學(xué)生活動與教師啟發(fā)、引導(dǎo)相結(jié)合。教學(xué)流程:一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、播放:FLASH黑鏡頭2、設(shè)問:看了剛才的黑鏡頭,我想大家的心情都很沉重,無休止的戰(zhàn)爭帶給我們的是什么呢?災(zāi)難、饑餓還有貧困承轉(zhuǎn):戰(zhàn)爭讓弱小的民族更弱小,貧窮的土地更荒蕪,全世界和平的呼聲越來越高,今天我們一起來學(xué)習(xí)“冷戰(zhàn)”后的和平主
3、題。二、情景教學(xué) 感悟主題 = 1 * GB4 、蘇聯(lián)解體:進入20世紀(jì)80年代東歐各國的經(jīng)濟情況:負(fù)債累累。東歐各國紛紛發(fā)生了政變,出示表格。觀看視頻:蘇聯(lián)解體(帶著五個問題)讀圖分析蘇聯(lián)解體成幾個國家?蘇聯(lián)解體了,華約和北約組織發(fā)生了什么變化?書本1-45圖上標(biāo)出北約兩次東擴的國家名稱,并說明這些國家有什么特點?華約解體和北約東擴意味著什么?蘇聯(lián)解體、東歐劇變,美國成為惟一的超級大國,美國能夠?qū)崿F(xiàn)世界霸主夢嗎?8、美國:惟一的超級大國,想稱霸全球,無奈. 俄羅斯:前蘇聯(lián)解體,繼承了軍事上的超級地位, 日本:東山再起,經(jīng)濟實力排居第二 中國:和平崛起,奉行獨立自主的和平外交政策,維護世界和平
4、大業(yè),成為不可忽視的力量。歐盟:歐盟作為世界重要的一極活躍在國際舞臺上,成為當(dāng)今世界中一體化程度最高的區(qū)域政治、經(jīng)濟集團組織。(重點介紹)印度:正在崛起東盟:在亞太事務(wù)中發(fā)揮重要作用。非盟:新生的政治力量以上事實說明世界格局正在向多極化方向發(fā)展。9、問:促進多極化的意義何在?10、蘇聯(lián)解體、東歐巨變對世界格局產(chǎn)生了怎樣的影響?東歐巨變美蘇聯(lián)解體意味著東西方兩大集團對峙格局的終結(jié),美國成為惟一的超級大國;同時它還宣告世界向多極化發(fā)展的趨勢 。俄蘇聯(lián)解體兩極對抗 冷戰(zhàn)結(jié)束 一超多強 多極化發(fā)展日中 = 2 * GB4 、危險和平的因素歐盟盟霸權(quán)主義、強權(quán)政治承轉(zhuǎn):這種多極化趨勢不是美國愿意看到的。
5、1992年2月,即蘇聯(lián)解體才兩個月,美國國務(wù)卿詹姆斯貝克說:“蘇聯(lián)的崩潰產(chǎn)生了一個世紀(jì)才有一次的機會:在全世界推行美國的利益和價值觀念?!?0年代初以來,美國加緊推行霸權(quán)主義、強權(quán)政治,推銷美國的價值觀念。這突出反映在2001年3月以美國為首的北約對主權(quán)國家南斯拉夫的侵略上。1、播放:北約轟炸南聯(lián)盟美國為首的北約以什么理由侵略南聯(lián)盟?人道主義干涉但結(jié)果如何呢?2、投影: 在以美國為首的北約對南聯(lián)盟的轟炸中,造成南聯(lián)盟至少有1800名平民喪生,6000多人受傷,近100萬人淪為難民,1500萬兒童無法上學(xué),此外,還轟炸了12條鐵路,50多座橋梁,5條公路干線,5個民用機場,20多家醫(yī)院 人道主義
6、干涉卻造成了更大的災(zāi)難。美國的霸權(quán)主義遭到國際社會的非議。3、除此以外,你還知道哪些由于霸權(quán)主義引發(fā)的戰(zhàn)爭?出示阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等圖片并對這些戰(zhàn)爭作簡單說明??植乐髁x承轉(zhuǎn):美國在推行他的霸權(quán)主義時,損害到了很多國家的利益。面對世界上唯一的超級大國,很多國家沒有辦法跟他抗衡,于是有的就采取了報復(fù)的方式。播放:911教師對911事件作簡單說明。承轉(zhuǎn):當(dāng)然,恐怖主義的產(chǎn)生是多方面因素的,比如:貧窮、領(lǐng)土爭端、宗教沖突等也都是恐怖主義滋生的溫床。除了美國外,世界許多地區(qū)也發(fā)生了恐怖主義事件。2、圖片展示:俄羅斯北奧塞梯人質(zhì)事件、莫斯科地鐵事件、西班牙馬德里爆炸案、去年7月7日對英國地鐵站的襲擊等
7、了解了那么多的恐怖主義的罪行,那么我們中國有沒有恐怖主義呢?展示公安人員正在擒獲東突人員的圖片。我國對待恐怖主義是一種什么態(tài)度?展示:911事件后,中國外交部發(fā)言人表示,我們反對一切形式的恐怖主義,不管這種恐怖主義發(fā)生在哪里,是什么人所為,我們都堅決反對,因為恐怖主義是國際社會的公害。5、恐怖主義為什么是公害呢?它對人類造成哪些危害呢?地區(qū)沖突承轉(zhuǎn):除了恐怖主義、霸權(quán)主義以外,你還知道哪些因素也會引發(fā)戰(zhàn)爭的?1、簡單了解巴以沖突的由來。設(shè)問:我們的精神領(lǐng)袖先后離我們而去,現(xiàn)在中東地區(qū)動蕩不安,誰能為中東地區(qū)的和平之路提出一些可行的建議呢?2、展示圖片印巴沖突、非洲種族沖突等并簡單講解總結(jié):說說世界動蕩不安的原因有哪些嗎?霸權(quán)主義和強權(quán)政治、恐怖主義、突出的宗教、領(lǐng)土資源矛盾等 = 2 * GB4 、世界總體格局承轉(zhuǎn):今天霸權(quán)主義,明天恐怖主義,中間還發(fā)生幾次地區(qū)沖突,和平真的很難。但人們從來沒有放棄爭取和平的努力。投影:NO WAR問:以下圖片反映世界各國人民的第
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