疾控中心科研課題現(xiàn)況調(diào)查

1、疾控中心科研課題現(xiàn)況調(diào)查刖言 根據(jù)衛(wèi)生部頒布的關(guān)于疾病預(yù)防控制體系建設(shè)的若干規(guī)定，我國疾病預(yù)防控 制中心的主要職能是疾病預(yù)防與控制、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置、傳染病疫情 報(bào)告及健康相關(guān)因素信息管理、健康危害因素監(jiān)測與干預(yù)、實(shí)驗(yàn)室檢測分析與評 價(jià)、健康教育與健康促進(jìn)、技術(shù)管理與應(yīng)用研究指導(dǎo)所有這些工作的開展都離不 開對疾病、衛(wèi)生和健康規(guī)律的認(rèn)識和把握，而科學(xué)研究則是人們認(rèn)識和把握客觀 規(guī)律的主要途徑。當(dāng)前，公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)發(fā)展迅速，疾病預(yù)防控制工作正處于 快速發(fā)展和成長期，各類新發(fā)傳染病不斷出現(xiàn)，突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)有發(fā)生，人們 的健康需求也在不斷提高，這些都對疾病預(yù)防控制專業(yè)人員提出了科學(xué)研究

2、方面 的要求。尤其是近幾年，隨著我國衛(wèi)生體制改革的深入推進(jìn)，隨著國家教育、科 技和人才中長期發(fā)展規(guī)劃的貫徹落實(shí)，新的形勢和任務(wù)為疾控事業(yè)確立了新的 目標(biāo)和挑戰(zhàn)，科研能力建設(shè)成為推動疾控事業(yè)又好又快和可持續(xù)發(fā)展的重要支撐 1。疾病預(yù)防控制中心是履行疾病預(yù)防控制職責(zé)的衛(wèi)生公益性事業(yè)單位，作為全省疾 病預(yù)防控制業(yè)務(wù)技術(shù)和科學(xué)研究指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，參與開展疾病預(yù)防控制應(yīng)用性科學(xué)研 究和推廣先進(jìn)技術(shù)是其主要職責(zé)之一 2。疾控中心抓好科研工作,無論在提高基 層人員業(yè)務(wù)水平、培養(yǎng)預(yù)防醫(yī)學(xué)人才和提高疾控整體科學(xué)素質(zhì)，還是在拓展新的 公共衛(wèi)生領(lǐng)域、促進(jìn)人群健康等方面都有著重要意義3。1研究對象及方法1.1研究對象疾控中

3、心各業(yè)務(wù)所人員1.2研究方法向疾控中心各業(yè)務(wù)所人員發(fā)放問卷，采用Excel2013錄入數(shù)據(jù),Excel2013及 SPSS17.0對整理好的數(shù)據(jù)進(jìn)行描述性分析。2結(jié)果2.1疾控中心人員基本情況本次調(diào)查共發(fā)放問卷137份，收回137份。回收率100%,有效問卷122份,無效問 卷15份,有效率89.05%。其中，漏填及不按要求填寫都屬于無效問卷。所調(diào)查人 員的基本信息如下表1。表1中心人員基本情況表男n(%)女n(%)合計(jì)n(%)職稱正高副高中級初級無職稱學(xué)歷博士碩士本科大專及以下年齡30歲以下3140 歲4150 歲50歲以上工齡05年610 年1115 年1620 年20年以上 工作量輕松可

4、以接受繁忙過重2(4.3)15(32.6)19(41.3)7(15.2)3(6.5)3(6.5)11(23.927(54.3)7(15.2)4(8.7)21(45.7)11(23.9)10(21.7)8(17.4)8(17.4)13(28.3)7(15.2)10(21.7)1(2.2)16(34.8) 2(4.3)9(11.8)27(35.5)27(35.5)9(11.8)4(5.3)5(6.6)35(46.1)31(40.8)5(6.6)18(23.7)31(40.8)16(21.1)11(14.5)23(30.3)15(19.7)18(23.7)7(9.2)13(17.1)3(3.9)41

5、(34.8)29(38.2)42(34.4)46(37.7)16(13.1)7(5.7)8(6.6)46(37.7)58(45.9)12(9.8)22(18.1)52(42.6)27(22.1)21(17.2)31(25.4)23(18.9)31(25.4)14(11.4)23(18.9)4(3.3)68(55.7)45(36.9)5(4.1)合計(jì) 46(37.7)76(62.3) 122(100.0) 2.2疾控中心人員參與課題情況在調(diào)查的122個對象中，參與并主持過課題的有69人(56.6%),按時(shí)完成課題的人 數(shù)為35人(50.7%)參與課題的課題組成員45人最多(53.6%),其次是5

6、人以上 (290)，成員只有13人的僅占到17.4%。在問到是否愿意與其他外單位合作時(shí), 都是希望與外單位合作的，曾經(jīng)合作過的占到44.9%,從來沒有的占到42.0%,希 望有合作的占到13.0%,經(jīng)費(fèi)方面，僅有2.9%的人覺得經(jīng)費(fèi)充足,27.5%的人覺得 夠用，69.9%的人認(rèn)為經(jīng)費(fèi)不夠用。表2疾控中心人員參與課題情況n(%)是否參與課題主持過僅參與從未參與過是否按時(shí)完成是否課題組成員13人45人5人以上有無外單位合作有過重來沒有過希望有不希望有經(jīng)費(fèi)是否夠用 充足夠用不夠用69(56.6)44(36.0)9(7.4)35(50.7)34(49.3)12(17.4)37(53.6)20(29.

7、0)31(44.9)29(42.0)9(13.0)0(0.0)2(2.9)19(27.5)48(69.6)2.3疾控中心人員的科研意識從圖中可知,86.1%的人認(rèn)為疾控中心開展科研工作是很有必要的，僅有2.5%的 人認(rèn)為沒有必要，剩下11.5%的人認(rèn)為可有可無。疾控中心人員獲取科研信息的 渠道大多數(shù)是通過網(wǎng)上瀏覽信息和科研部門下發(fā)通知，分別占到30.5%和 26.6%,14.7%的人是從報(bào)刊上獲取科研信息，14.3%的人是通過貴州省疾控中心 OA系統(tǒng)獲取科研信息，12.3%的人是通過同事獲取科研信息，另外1.6%的人是通 過其他渠道獲取。2.4疾控中心人員的科研態(tài)度 從表中可看出，中心人員參與

8、課題的原因晉職稱和提升自身技能，解決工作最多; 分別占到37。6%和35.1%;熱愛科研的人占到11.6%,跟風(fēng)的人占到8.7%,為了獲 得更多報(bào)酬的人占到5.8%,1.2的人是由于其他原因參與課題。在未按時(shí)完成課 題的原因中，因?yàn)闆]有時(shí)間精力和發(fā)表論文時(shí)間過長而導(dǎo)致課題不能按時(shí)完成的 最多，分別占到33.3%和27.1%;18.8%的人認(rèn)為是由于課題經(jīng)費(fèi)不足，導(dǎo)致不能按 時(shí)完成課題。8.3%的人是由于個人原因?qū)е虏荒馨磿r(shí)完成課題，12。5%的人是由 于其他原因未按時(shí)完成課題。2.5貴州省疾控中心的科研條件貴州省疾控中心人員認(rèn)為在開展科研工作中存在著很多困難，缺乏科研思路是最 大的困難(18.

9、1%),其次是經(jīng)費(fèi)不足(15.1%)、時(shí)間精力不足(15.7%)、缺乏實(shí)驗(yàn)空 間和條件(14.2)、自身科研能力不足，缺乏競爭力(12.8%)、科室重視程度不夠 (10.4)和其他方面的原因(1.5%)。在問及需要對科研人員做相關(guān)知識培訓(xùn)時(shí)，疾 控中心人員覺得不需要做相關(guān)培訓(xùn)的人員僅占到3.1%。其他人員都希望中心多 做相關(guān)知識的培訓(xùn)。需要做課題標(biāo)書的撰寫培訓(xùn)的占到230%，文獻(xiàn)收集檢索占 到20.1%,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析占到22.7%,實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法占到13.5%,SCI論文寫作占到 17.0%,其他相關(guān)知識培訓(xùn)的占到0.6%。表3疾控中心人員從事科研課題的困難及需要被培訓(xùn)的方面n(%) n(%)科

10、室重視程度不夠缺乏實(shí)驗(yàn)空間和條件缺乏啟動資金經(jīng)費(fèi)不足沒有時(shí)間或精力缺乏科研思路自身科研能力不足,缺乏競爭力其他 35(10.4)48(14.2)41(12.2)51(15.1)53(15.7)61(18.1)5(1.5)不需要 課題標(biāo)書的撰寫文獻(xiàn)收集檢索數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法SCI論文寫作其他 11(3.1)80(23.0)70(20.1)79(22.7)47(13.5)59(17.0)2(0.6)2.6科研獎勵制度的滿意度在調(diào)查到的對象中，對中心科研獎勵制度完全滿意的人僅占10.7%,不滿意的人 占27.9%,其余61.4%的人對中心科研獎勵制度基本滿意。2.討論3.1疾控中心科研人員構(gòu)成

11、情況在參與調(diào)查的人員中女性占較大比例,年齡在30到40歲的人員占多數(shù)。處于副 高職稱和中級職稱的人占較大比例，調(diào)查的對象中，博士有3人,碩士有11人，有 正高職稱的有14人,副高職稱的有42人，中級職稱占多數(shù),此外參與并主持過課 題的人數(shù)僅有69人(56.6%)。由此可看出疾控中心開展科研工作時(shí)所面臨的一大 問題便是科研人才的缺乏。3.2疾控中心基本科研情況整體來看，疾控中心人員認(rèn)為自己的工作量是還是比較大。僅有幾個人認(rèn)為自己 的工作很輕松。在開展科研課題中，都希望與外單位多合作,從而彌補(bǔ)一些資源上 的匱乏;疾控中心大多數(shù)人參與課題都是為了晉職稱和提高自身技能。僅有少部 分的人是真正熱愛科研的

12、。但在問及疾控中心是否有開展科研工作的必要 時(shí),86.1%的人認(rèn)為是很有必要的，可以看出，疾控中心人員不僅有較強(qiáng)的晉升需 求，同時(shí)也有較強(qiáng)的科研意識。此外，在對中心科研獎勵制度的滿意度調(diào)查中，27.9%的人不滿意中心的科研獎勵制度。僅有10.7%的人滿意,其余的人是基 本滿意。3.3疾控中心科研環(huán)境從數(shù)據(jù)顯示可以看出，疾控中心的科研環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到中心科研人員的需求。中 心人員希望中心多做相關(guān)方面的培訓(xùn)。如課題標(biāo)書的撰寫、文獻(xiàn)收集檢索、數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法、SCI論文寫作等。除此之外，疾控中心人員在開展科 研工作中，由于自身能力不足、缺乏科研思路、缺乏實(shí)驗(yàn)空間等原因，導(dǎo)致不能順 利的開展

13、科研工作。4對策建議4.1加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)引進(jìn)大量科研人，設(shè)立青年科學(xué)基金，鼓勵中心人員積極參與。通過這個平臺給青 年專業(yè)技術(shù)人員一個機(jī)會，一定的經(jīng)費(fèi)，在老一輩科研工作者的支持與指導(dǎo)下，增 強(qiáng)從事科研的責(zé)任感和榮譽(yù)感，讓他們在完成日常工作的同時(shí)完成小課題，逐步 提升科研能力，再申請更高層次的科研項(xiàng)目，使單位的科研事業(yè)得到持續(xù)發(fā)展，并 通過日復(fù)一日、年復(fù)一年，厚積薄發(fā),最終能有較大的突破。取得新的大成果2。 除此之外;建立激勵機(jī)制，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人作用,鼓勵其跨部門挑選人員, 組建科研團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)科研合作加強(qiáng)說其他部門及大專院校胡交流合作，增加橫向 聯(lián)合課題,爭取高層次科研課題2.4.2調(diào)動

14、科研積極性及完善科研獎勵制度科研管理部門應(yīng)當(dāng)充分了解科研人員的需求,利用好、引導(dǎo)好這種意愿，從而構(gòu)建 出一個人人愿意科研、熱愛科研、能夠科研的完善體系。結(jié)合青年人員的心理需 求，合理運(yùn)用行政職能的工具，通過宏觀調(diào)控、政策引導(dǎo)和組織協(xié)調(diào)，將晉升作為 一種有效的政策激勵手段，在人事聘任制度上，提高科研課題方面晉升職稱的要 求,從而激發(fā)青年人員從事科研的主觀能動性，創(chuàng)造良好的科研學(xué)術(shù)氛圍。同時(shí)努 力做好科研評價(jià)與考核,創(chuàng)造有利于科研產(chǎn)出的環(huán)境，使青年人員的科研潛能得 到最充分的發(fā)掘，需求與科研管理目的相統(tǒng)一，從而最終獲得科研院所組織目標(biāo) 和科研人員自我價(jià)值的雙重實(shí)現(xiàn)4。此外，注重全方位的獎勵，如優(yōu)秀

15、論文獎、 論文引用獎、科研優(yōu)秀獎、成果專利獎、優(yōu)秀人才獎、科研進(jìn)步獎等獎項(xiàng)。 獎勵一定的科研經(jīng)費(fèi)以供給科研工作者使用，對于承擔(dān)重大科技項(xiàng)目的帶頭人， 應(yīng)該為他們配備得力的助手。4.3加強(qiáng)科研環(huán)境建設(shè)加大對中心科研人員的扶持力度，對科研人員進(jìn)行多方面的指導(dǎo)。如課題標(biāo)書的 撰寫、文獻(xiàn)收集檢索、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析、實(shí)驗(yàn)技術(shù)方法、SCI論文寫作等。針對這 些問題，疾控中心應(yīng)加強(qiáng)科研培訓(xùn)，舉辦各類有益于提高青年科研人員專業(yè)技能 的短期培訓(xùn)和講座,組織開展學(xué)術(shù)研討會、交流會及學(xué)術(shù)講座。加強(qiáng)中心內(nèi)、外 合作交流平臺的的建設(shè)。從而提高中心人員的科研素質(zhì)，滿足不同層次、不同需 求的科研人員。同時(shí)科研管理部門在課題申報(bào)

16、階段，加強(qiáng)預(yù)算編制指導(dǎo)、形式審 查，嚴(yán)格把關(guān)，適當(dāng)組織申請書修改活動及院內(nèi)預(yù)答辯，這些工作不僅對提高中標(biāo) 率有很大幫助，也使青年人員能力得到了鍛煉，有利于其科研水平的提高4。4.4加強(qiáng)科研管理的建設(shè)隨著科研項(xiàng)目的種類和數(shù)量的不斷增加，迫切需要科研管理人員不斷更新知識， 把握前沿的科研動態(tài)，熟悉了解各類項(xiàng)目的相關(guān)政策5。充分了解國內(nèi)、外科研 發(fā)展現(xiàn)狀和研究水平，掌握疾病預(yù)防控制工作對科研項(xiàng)目及成果的需求，加強(qiáng)成 果轉(zhuǎn)化推廣和應(yīng)用，使科研工作直接為全國疾病防治規(guī)劃、防治策略、技術(shù)方案 提供科學(xué)依據(jù)，為疾病防治提供經(jīng)濟(jì)、適用和高效的技術(shù)，提高社會效益和經(jīng)濟(jì)效 益,從根本上保障人民健康和社會穩(wěn)定6。科

17、研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)階段精查細(xì)找，加 大力度宣傳講座的重要性和相關(guān)信息，調(diào)動大家的積極性，鼓勵申報(bào)各類項(xiàng)目課 題和人才類課題,組織預(yù)評審和答辯會，提出意見和建議，提高申請書的質(zhì)量?？?研項(xiàng)目實(shí)施階段精雕細(xì)刻，實(shí)行科研項(xiàng)目進(jìn)展情況的中期檢查制度、年度報(bào)告評 估制度，嚴(yán)格依據(jù)任務(wù)書定期檢查科研課題的進(jìn)展情況。科研項(xiàng)目結(jié)題階段精益 求精，建立可操作性強(qiáng)的績效評估體系，對照合同書，考察科研任務(wù)和考核指標(biāo)的 完成情況?？蒲许?xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理精打細(xì)算,確?？蒲薪?jīng)費(fèi)合理、高效地使用，形成良 好的科研信譽(yù)。建立經(jīng)費(fèi)支出的三級審查制度,督促經(jīng)費(fèi)列支必須按照預(yù)算支出, 保證科研經(jīng)費(fèi)的合理使用?？蒲许?xiàng)目的精細(xì)化管理可提高課題負(fù)責(zé)人完成課題的 質(zhì)量,培養(yǎng)課題負(fù)責(zé)人重視課題完成質(zhì)量的意識，在承擔(dān)課題過程中使科研能力 不斷完善和提高5。參考文獻(xiàn)1宋律,陳廣信.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)科研能力建設(shè)思路探析J.安徽預(yù)防醫(yī)學(xué)