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1、三年級(jí)語文教案杏兒熟了第1教時(shí)三年級(jí)語文教案杏兒熟了第1教時(shí)PAGE PAGE 3三年級(jí)語文教案杏兒熟了第1教時(shí)三年級(jí)語文教案杏兒熟了第1教時(shí)教學(xué)目標(biāo)：1.從奶奶把杏子分送給孩子們、鄉(xiāng)親們嘗鮮的故事，理解果子大家吃才香甜的道理，引導(dǎo)學(xué)生從小懂得把自己的快樂分享給別人。2.繼續(xù)培養(yǎng)閱讀興趣，學(xué)習(xí)閱讀方法。教學(xué)重點(diǎn)：理解有關(guān)奶奶把杏子分給孩子們、鄉(xiāng)親們嘗鮮的詞句。教學(xué)過程：（一）導(dǎo)入新課。同學(xué)們都喜歡吃水果，你們看見過結(jié)滿果子的果樹嗎如果你家有一棵果樹，當(dāng)果子成熟后，你準(zhǔn)備怎么辦杏兒熟了這篇課文給我們作了很好的回答。（二）自讀課文。（三）拼讀生字詞。黃澄澄羨慕栽仰著頭糊涂忍不住傻不敢吱聲饞猴兒揉揉

2、腿顫顫巍巍衣兜嬸子（四）再自讀課文。（五）理清課文層次。每一自然段講了什么哪幾個(gè)自然段的內(nèi)容可以合并1.我家院子里有一棵大杏樹。2.杏樹是奶奶種的。3.奶奶讓我數(shù)杏子。4.我數(shù)來數(shù)去沒數(shù)清。5.鄰居家孩子偷摘杏子摔下來。6.奶奶扶起孩子，叫他們別走。7.奶奶打杏子。8.奶奶把杏子分給孩子。9.我照奶奶的話，把杏子送給鄉(xiāng)親們。10.今年我又把杏子送給鄉(xiāng)親們。分段，歸納段意。（六）范讀課文。（七）分角色朗讀全文。指導(dǎo)：奶奶的話，要讀得親切。我的話要讀得天真、可愛。我心里想的話，要讀得輕。（八）引導(dǎo)理解重點(diǎn)詞句。1.奶奶為什么要把自己家結(jié)的杏子分給大家2.指名讀第七、八兩個(gè)自然段。（突出：顫顫巍巍的嘴角上露出了微笑）3.齊讀奶奶的話。果子大家吃才香甜，你覺得這句話對(duì)嗎再齊讀奶奶的話。（九）總結(jié)。片斷表演：我捧著果子給大爺、老奶奶、大嬸、小伙伴

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