2021第二學(xué)期校歷第二學(xué)期一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃

1、2021第二學(xué)期校歷第二學(xué)期一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃面對新的社會要求教師要體現(xiàn)以人為本培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新開放 的思維方式。下面是由本站W(wǎng)tt帶來的“第二學(xué)期一年級數(shù)學(xué) 教學(xué)計劃”歡迎閱讀。第二學(xué)期一年級數(shù)學(xué)教學(xué)計劃一、學(xué)情分析這個學(xué)期擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作在經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué) 習(xí)后孩子們已經(jīng)具有一定的觀察能力也能有序思考具有一定的 交流合作意識和較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)充滿熱情總體來說 口算的速度和正確率也還比較理想。只是由于年齡比較小注意 力集中時間短自控能力比較差好說好動傾聽習(xí)慣還有待培養(yǎng)。 大部分孩子能主動學(xué)習(xí)部分后進生需要特別關(guān)注因此本學(xué)期一 方面要立足基礎(chǔ)知識和基本技能另一方面要爭取使每個孩子都

2、 能積極認(rèn)真地投入到本學(xué)期的學(xué)習(xí)中來。在教學(xué)中不斷培養(yǎng)學(xué) 生的學(xué)習(xí)習(xí)慣逐漸培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力等。二、指導(dǎo)思想面對新的社會要求教師與學(xué)生應(yīng)首先走了社會的前邊因此 我們應(yīng)該以新課標(biāo)要求為指揮棒采用所有可行的措施盡量體現(xiàn) 以人為本培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新開放的思維方式。另一方面注意處理好 內(nèi)容與思想的銜接內(nèi)容要在學(xué)生上學(xué)期的水平之上發(fā)展并為以 后學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)思想上注意新思維與我國傳統(tǒng)的教學(xué)思想結(jié) 合。三、教學(xué)內(nèi)容本冊教材包括以下內(nèi)容：20以內(nèi)的退位減法觀察圖形100 以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識有趣的圖形100以內(nèi)的加法和減法(二)(三)。其中重點教學(xué)內(nèi)容是：100以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識20以內(nèi)的退位 減法和100以內(nèi)的加減法口算。教

3、學(xué)難點：20以內(nèi)的退位減 法和100以內(nèi)的加減法口算發(fā)展空間觀念。四、教學(xué)目標(biāo)1數(shù)與代數(shù)(1)經(jīng)歷從實際情境中抽象出數(shù)的過程認(rèn)識100以內(nèi)的數(shù)； 初步認(rèn)識計數(shù)單位“一”、“十”和“百”；初步認(rèn)識數(shù)位和 數(shù)位順序；初步理解100以內(nèi)數(shù)的組成掌握數(shù)序會比較兩個數(shù) 的大小。(2)經(jīng)歷探索兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)以及兩位數(shù)加、減一位 數(shù)口算方法的過程并能比較熟練地進行口算。.觀察圖形經(jīng)歷觀察實物的過程初步體會從不同方向觀察物體看到的 形狀可能是不同的。.情感與態(tài)度(1)在教師和同學(xué)的鼓勵、幫助下聯(lián)系學(xué)到的數(shù)學(xué)知識對 身邊的與數(shù)學(xué)有關(guān)的某些事物有好奇心能積極地參與觀察、發(fā) 現(xiàn)并解決數(shù)學(xué)問題的活動。(2)在教師

4、和同學(xué)的鼓勵、幫助下能克服在數(shù)學(xué)活動中遇 到的某些困難獲得成功的體驗逐步形成學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。(3)初步了解可以用數(shù)和形描述某些生活現(xiàn)象初步體會可 以用數(shù)學(xué)解決實際問題初步感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。(4)有初步的經(jīng)過思考獲得數(shù)學(xué)知識的體驗有初步的與同 學(xué)相互合作、相互交流學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的體驗。五、具體教學(xué)措施.從學(xué)生的年齡特點出發(fā)多采取游戲式的教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生 樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。.課堂教學(xué)中增加一些有利于孩子理解的問題而不是一 味的難、廣。.布置一些比較有趣的作業(yè)比如動手的作業(yè)少一些呆板 的練習(xí)。.加強家庭教育與學(xué)校教育的聯(lián)系適當(dāng)教給家長一些正 確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法。.關(guān)注兩頭。一是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生及時跟蹤及時補缺補漏切實達到教學(xué)目標(biāo)。一是優(yōu)秀的學(xué)生要提供更多的思維訓(xùn)練材料讓他們吃飽激 發(fā)熱愛數(shù)學(xué)、鉆研數(shù)學(xué)的興趣。6.提出具體的要求培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。傾聽習(xí) 慣、交流習(xí)慣。加強口頭表達能力的訓(xùn)練。課時安排：一、加與減（一）9課時二、觀察物體2課生活中的數(shù)四