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1、第 頁2022保護(hù)校園的建議書匯編十篇保護(hù)校園的建議書匯編十篇在不斷進(jìn)步的時代,建議書使用的情況越來越多,建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。大家知道建議書的格式嗎?下面是我為大家收集的保護(hù)校園的建議書10篇,僅供參考,歡送大家閱讀。保護(hù)校園的建議書 篇1親愛的同學(xué)們:你們好!我是六1班的學(xué)生許梓楠。這個學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書,能改掉以前的壞毛病。以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。這個學(xué)期,我們不能再
2、這樣了,對此,我提出以下建議:1、保護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。3、不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。保護(hù)校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。希望我的建議書能使我們的校園更美麗。保護(hù)校園的建議書 篇2各位同學(xué):你們好!本人是六1班的學(xué)生許xx。這個學(xué)期,我們的學(xué)校進(jìn)行改造,美麗的教學(xué)樓,明亮的教室,令我們學(xué)習(xí)愉快,這么美麗的校園,我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到本人的建議書,能改掉以前的壞毛病。以前,有些同學(xué)習(xí)慣不好,在校園的植物、桌椅上刻字,在
3、墻上亂涂亂畫,隨手把垃圾扔在地上,隨便踹教室的門,導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。這個學(xué)期,我們不能再這樣了,對此,本人提出以下建議:1、保護(hù)學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱,洗手后不要灑水,不然踩過后很臟。3、不要帶零食上學(xué),例如口香糖,吐到地上很難清理。保護(hù)校園是我們每個人都應(yīng)該做到的,大家都應(yīng)該做到上面幾條,讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí),這樣得益的還不是我們自己。希望本人的建議書能使我們的校園更美麗。建議人:許xx20 xx年x月x日保護(hù)校園的建議書 篇3敬愛的熊校長:我們的校園就像一個風(fēng)景秀麗的大花園,不管是郁郁蔥蔥的樹木,不管是高大秀麗的教學(xué)樓,還是筆直的田徑場
4、跑道。校園的每一個角落都離不開您的努力。在這和諧美好的校園里既然有好的,那或多或少也就有一點(diǎn)缺乏。因此,我提出以下幾點(diǎn)建議。1、我校浪費(fèi)水資源現(xiàn)象十分嚴(yán)重,有些同學(xué)沒有公德心,洗手不關(guān)水,沖糞池也不關(guān)水,讓水嘩啦啦地流個不停。我建議您能多開展些節(jié)約用水的活動,增強(qiáng)同學(xué)們珍惜水資源的意識,因此讓他們知道水是生命之源,沒有了水,就沒有了我們。2、我校的同學(xué)喜歡亂扔紙屑,不管是在教室里,還是在操場上,紙屑遍地可見,撿起一張紙屑對同學(xué)們來說真的很困難嗎?因此,我建議您讓同學(xué)們看一下紙是如何造出來的?如果我們不但不珍惜紙張還亂扔紙屑會破壞的少環(huán)境的后果會怎樣。以上就是我的建議,望您能夠考慮采納。祝您身體
5、健康,工作順利!保護(hù)校園的建議書 篇4敬愛的老師,親愛的同學(xué)們大家好!這一次我要建議的是:保護(hù)學(xué)校環(huán)境。為了學(xué)校的干凈,美好。為了迎來上級的檢查,為了爭創(chuàng)小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校。美化我們的學(xué)校環(huán)境,樹立起文明保護(hù)環(huán)境的好風(fēng)氣,我建以全校師生做到以下幾點(diǎn)。一,保護(hù)花草。保護(hù)學(xué)校的花草樹木,做到不摘一朵花,不摘一片葉,不攀爬樹木。二,保護(hù)環(huán)境。在學(xué)校任何一個地方,都要注意保持清潔衛(wèi)生,做到不亂丟,不亂吐,不亂倒。不管是誰,看到果皮,落葉,費(fèi)紙都應(yīng)該主動撿起來,放入果皮箱或垃圾桶。三,一周一掃。環(huán)境衛(wèi)生!空氣清新,重在維持和保持,天天清掃,空氣反而不好。每周一次大掃除,讓執(zhí)勤班級每周做一次評比,看那
6、個班級保持衛(wèi)生時間最長,從此來提高同學(xué)們保護(hù)環(huán)境的自覺性。同學(xué)們讓我們團(tuán)結(jié)一致,共創(chuàng)一所干凈衛(wèi)生,美麗舒適的花園式學(xué)校吧!保護(hù)校園的建議書 篇5全校師生:校園,是學(xué)習(xí)生活的重要場所。校園環(huán)境的好壞直接影響到師生的學(xué)習(xí)和工作,在我們校園中存在少數(shù)同學(xué)隨手拋扔垃圾的不文明現(xiàn)象,這種行為已經(jīng)嚴(yán)重破壞了校園環(huán)境,損害了學(xué)校的形象?!靶@是我家,保護(hù)靠大家,我們相信,沒有哪一個老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下建議:1、不隨手亂扔垃圾。2、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動揀起來放入垃圾桶。3、每天做好值日生工作,去除衛(wèi)生死角。4、不隨地吐痰、不在墻上亂
7、刻亂畫。5、不亂停車,把車輛停放在指定的區(qū)域內(nèi)。6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。7、保護(hù)學(xué)校黑板,不亂涂亂畫、不拍打敲擊黑板、不亂扔粉筆。8、保護(hù)學(xué)校課桌椅,不亂涂畫刻,保持桌內(nèi)整潔,不隨意粘貼物品,不踩、不拖、不敲桌椅,挪動桌椅,小心翼翼。9、保護(hù)校舍墻壁,不亂涂亂抹,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,留下任何印跡。不破壞墻壁文化建設(shè)。10、保護(hù)學(xué)校教室公物,不亂踢打、涂抹門窗,不損壞電腦、電視。11、保護(hù)校園內(nèi)的水籠頭,不亂擰亂拽,擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水。12、保護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清衛(wèi)設(shè)施,不損壞、不攀爬。同學(xué)們,我們要像保護(hù)自己私人財產(chǎn)一樣保護(hù)公物;讓我們攜起手來,保護(hù)公物
8、,讓美麗的校園在我們每個人的精心呵護(hù)下變得更加絢麗多姿吧。保護(hù)校園的建議書 篇6全體學(xué)生們:同學(xué)們,我想,你們一定想在一個空氣清新、鳥語花香、書聲朗朗的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)。所以,學(xué)校的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師為我們創(chuàng)造了一個良好的校園環(huán)境:校園兩側(cè)種著一棵棵參天的楊樹,教學(xué)樓前面一排郁郁蔥蔥的榆樹墻和忍冬樹,還有花壇,里面的花黃的,紅的,紫的,一個個競相開放,爭奇斗艷。可是,我經(jīng)常看到操場上有食品袋和一些廢紙,這些垃圾又是誰扔的呢?肯定是同學(xué)們了。所以,同學(xué)們,為了讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更好,我向同學(xué)們提出以下建議:一.首先我們應(yīng)該從最根本,也是最常說卻最不易做到的做起:不亂扔垃圾。一些同學(xué)隨意將小食品袋和文
9、具盒包裝亂扔。我覺得同學(xué)們應(yīng)該將垃圾,扔到校園中的大垃圾桶中,或扔到班級內(nèi)的垃圾桶里。讓校園中少一些白色垃圾。二.我們應(yīng)該節(jié)約電水和紙。在同學(xué)們都離開教室后,要把教室內(nèi)的燈關(guān)上。同學(xué)們在水池中打完水后,一定要把水龍頭擰緊,以免有水滴出,浪費(fèi)水資源。當(dāng)我們用完一個本子的時候,請不要扔,本子反面還可以當(dāng)驗(yàn)算紙。三.讓我們從我做起,從小事做起,從身邊做起。并倡導(dǎo)身邊的朋友、親人們,一起參加保護(hù)環(huán)境的行列中。如果我們每人都做到這三點(diǎn),我想,校園的環(huán)境一定會越來越好。保護(hù)校園的建議書 篇7xx小學(xué)的老師:你們好!本人是六年級一班的一名學(xué)生。芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓在這個美麗的學(xué)校里,我們在綠
10、樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。然而,隨著一天天長大,本人發(fā)現(xiàn),校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見,操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,更有甚者,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗。有誰想過全中國1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。如果長期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,那么不久的將來,最后一滴水將成為人類的眼淚!為了能使校園變得更加美麗,本人向?qū)W校提出以下建議:1、開展保護(hù)環(huán)境活動,全校師生一齊來保護(hù)草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘
11、樹枝花朵; 保護(hù)每一片綠葉,保護(hù)每一株幼苗;2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約榮耀的道理更加深入人心;3、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。4、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語,時刻提醒同學(xué)們從本人做起,從現(xiàn)在做起。5、采取“撿垃圾,贏積分,得獎品的方法刺激同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表揚(yáng)、鼓勵。希望老師們在百忙之中抽出時間,仔細(xì)看看本人的建議并采納本人的建議,也希望本人這小小的建議能為母校增添一片色彩。學(xué)生:馬馳xx年xx月xx日保護(hù)校
12、園的建議書 篇8校園環(huán)保建議書作文500字一親愛的同學(xué)們:房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁你們是否經(jīng)歷過?大家是否想到過,自然資源是有限的?,F(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,我提出如下建議:一:節(jié)約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來澆花,洗拖把。保護(hù)節(jié)水設(shè)施,關(guān)緊水龍頭,自覺做到珍惜水源。二:節(jié)約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備,使用完后及時斷電,減少待機(jī)損耗,合理使用電器。三:綠色消費(fèi)盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,
13、少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以屢次使用,減少白色污染.四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類,礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。五:少砍伐、破壞多一些保護(hù)、扶植,保護(hù)森林中的小生物,讓他們的生命持續(xù)。 節(jié)約能源,減少污染;綠色消費(fèi),環(huán)保購物,重復(fù)使用;分類回收,循環(huán)再生;保護(hù)環(huán)境,萬物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈?,獻(xiàn)出一份力。保護(hù)校園的建議書 篇9親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:你們好!我是六(2)班的岑奕雯。今天,我給大家寫這封建議書,是想讓大家保護(hù)校園環(huán)境。我們的母校如此溫馨,鳥語花香。校園里的樹木郁郁蔥蔥,有枝葉覆蓋
14、的梧桐,有亭亭玉立的白楊,也有青翠碧綠的榆樹。一年四季讓校園煥然一新,促使我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。黃昏,太陽公公西去,彩霞為他送行,金色的余暉為小圓踱上了一層金粉??墒?,再看看如今的校園。就是同學(xué)們隨地扔垃圾,讓校園媽媽的額頭多了一條條皺紋;就是因?yàn)橥瑢W(xué)們浪費(fèi)水電,讓校園媽媽多了一絲絲的銀發(fā);就是同學(xué)們不懂的環(huán)保,讓校園媽媽變得如此憔悴。我們每個同學(xué)出現(xiàn)一個小毛病,那么全體師生將會變成一個大問題!在此,我要向大家提幾個建議:1.保護(hù)水電,從我做起(1)當(dāng)教室里空無一人時,但是電扇,電腦,電燈都開著,大家是否想過,這是在白白浪費(fèi)電啊!所以,當(dāng)教室沒人時,一定要把電器關(guān)好,不要白白浪費(fèi)電。(2)水槽里的水已
15、經(jīng)滿了,而且還在不停地往外漏水,地上的水從東流到西,但是,水龍頭還沒有關(guān)。有的開到了最大,誰、水像噴泉一樣從水龍頭里噴出來,有的開得很小,像涓涓小溪,滴答滴答的。所以,我們不但不能這樣浪費(fèi)資源,而且看見了應(yīng)當(dāng)即使關(guān)上。2.不丟垃圾,保護(hù)環(huán)境(1)在去食堂的路上,經(jīng)常看見許多紙屑,果皮“躺在草坪上。這不但污染了環(huán)境,還破壞了我們校園的形象。我們要想保護(hù)環(huán)境,就應(yīng)該從自己做起,看見垃圾主動撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。(2)我們應(yīng)該告訴同校學(xué)生,不要亂扔垃圾,應(yīng)該從自己做起,爭當(dāng)一位好逍小人。各位老師們,為了讓同學(xué)們更加保護(hù)校園環(huán)境,可以做以下活動:1.開展保護(hù)校園環(huán)境的作文競賽,各年級段評出一二三等獎假設(shè)干名。2.舉行保護(hù)環(huán)境的班隊活動課,讓同學(xué)們更加了解保護(hù)環(huán)境的重要性。同學(xué)們,老師們,這只是我個人的想法,如有不妥的地方,還請你們指正。保護(hù)校園的建議書 篇10親愛的同學(xué)們:我們的校園是美麗的,可愛的。但是,有些同學(xué)卻不知道珍惜和保護(hù)校園,反而去破壞和傷害我們的校園。拿小刀在桌椅上亂刻亂畫;隨地吐口香糖、泡泡糖;用腳在墻上踹個腳印桌椅上的疤痕已深深的印在它們自己的心里;地上的“黑軍隨處可見;雪白的墻也變成黑白相間的了!這些,都是因?yàn)橥瑢W(xué)們才造成的!為什么會發(fā)生這樣的事呢?原因是什么呢?因?yàn)槔蠋煕]有管理好同學(xué)們,沒有加強(qiáng)保護(hù)校園這一方面的教育。還是因?yàn)榘嚅L沒
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