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文檔簡介
1、一應答注意事項:字數(shù)卷面條理性和首尾句論點二申論考試3 大工具1 四大要素:問題現(xiàn)象影響原因對策2、三大主線勾畫有效信息:、新聞報道、調查顯示、政府文件、法律法規(guī)相關人士的看法相關方面的做法3 五大維度:法律法規(guī)監(jiān)管執(zhí)行思想觀念技術層面財政投入三申論技巧閱讀概括勾畫有效信息(問題現(xiàn)象影響原因對策):首尾句關聯(lián)詞和三大主線 新聞報道調查顯示政府文件法律法規(guī) 相關人士的看法相關方面的做法有效利用草稿紙進行分門別類(法律法規(guī)監(jiān)管執(zhí)行思想觀念技術層面財政投入) ,可與勾畫信息同步進行概括主要內容。概括性強語言簡練。不能出現(xiàn)人名地名數(shù)據(jù)等信息主旨深刻:高新技術新材料新工藝的發(fā)明與運用創(chuàng)新型社會資源能源的
2、節(jié)約節(jié)約型社會盜版光碟書籍知識產權貧富差距勞資關系利益矛盾社會主義和諧社會 土地農村農民社會主義新農村建設資源、能源、人口、城鄉(xiāng)建設可持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展觀、同意合并、異意羅列、綜合式概括:問題現(xiàn)象、影響、原因、對策單一式概括:按要求作答,相關要素羅列分析問題、 主要原因和次要原因;直接原因、間接原因和根本原因、 利用五大維度分析原因、 規(guī)范性語言與材料結合用材料信息替換規(guī)范性語言的相關內容前半部分是規(guī)范性語言,后半部分是材料中的信息、 分析或評論觀點: 、材料提出的觀點分別是 A、B。A的積極方面在,但出現(xiàn)了的局限性:B的,但在方面具有局限性。因此,我們應該把 AB結合起來,在方面發(fā)揮A的優(yōu)勢
3、,在方面發(fā)揮 B的優(yōu)勢,使之相輔相成、相互促進。、 分析某種特定的社會現(xiàn)象:事件既有合理的一面,又有不合理的一面。 合理性表現(xiàn)在, 其不合理性表現(xiàn)在,問題的實質在于。因此,我們應當辯證的看待這一問題。對于事件,要具體問題具體分析 ,要,不能一概而論。、 闡釋材料:分析比喻的實質分別指出 A 和 B 的合理性如何做A意向該段材料實際上反映了人對問題的態(tài)度和看法, 有積極性,B有何積極性,在該問題上,應該做。對策 對策的基本形式:對策的鋪墊:就問題,作為,本著的原則,提出對策主體:分條作答宏觀微觀相結合4 6 條對策的總結:可見,應該高度重視問題,結合實際,從根本上解決問題五大維度對策解題法制度體
4、制法律法規(guī)層面:建立健全各項制度(激勵制度利益相關制度分工制度獎懲制度決策制度社會聽證制度社會公示制度社情民意反饋制度決策責任制和追究制專家咨詢制度)形成深入了解民情充分反映民意廣泛集中民智切實珍惜民力的科學決策機制預防應急機制(編制應急預案,增加人力物力財力儲備)和保障機制組織機制協(xié)調機制:包括派工作組 /成立專門機構 /增加人員等建立完善各種監(jiān)督機制形成信息反饋機制實行一把手負責制H、嚴格責任制和追究制、把責任落實到每一個單位、每一個崗位、每一個生產經(jīng)營者I 、 建立和完善引咎辭職制度J 、 建立健全領導問責制度完善相關方面的法律法規(guī),對相關的權利、義務、責任及法律情形進行嚴格清晰的界定L
5、 、 法律程序公正透明,尊重當事人知情權和參與權,是當事人權利得到充分保障。M要制定健全相關法律條例,修訂現(xiàn)行的法律行規(guī),填補立法上的 一些漏洞,使的法律工作更加規(guī)范,使不法之徒無法律空子可鉆。監(jiān)管執(zhí)行層面加強社會監(jiān)督(群眾監(jiān)督) ,設立舉報熱線(舉報信箱)媒體監(jiān)督上級領導監(jiān)督建立完善嚴格的評價、考核體系加大整頓力度違法必究、執(zhí)法必嚴:嚴厲查處和懲處責任人發(fā)現(xiàn)違紀及時處理,對頂風作案的行為嚴肅處理,絕不姑息有權必有責,用權要監(jiān)督,違法要追究I、加強的監(jiān)管,規(guī)范的管理,確保方面法規(guī)的落實執(zhí)行J 、 加大執(zhí)法檢查力度,同時改進執(zhí)法方式觀念層面政府觀念:A、把納入議事日程B、加強方面的意識C、倡導的
6、信念D、各級領導干部要高度重視,樹立正確的價值觀,密切關注問題社會觀念:A 電視、報紙、網(wǎng)絡等媒體要通過各種形式宣傳,提高廣大人民群眾對的認識通過教育培訓,提高廣大人民群眾的素質,在全社會營造的氛圍技術層面A 依靠技術,解決問題,加強基礎設施建設,進行科技創(chuàng)新B、加大科技投入,加強科研開發(fā)和技術改造,用現(xiàn)代科技手段提高的能力財政投入層面A、在方面,大力增加財政收入B、增加對方面的財政和貸款支持 、對策的完善形式:總概 +主管部門(主體)+ 對象(客體) + 具體操作(方式或內容) + 作用和意義、 對策的判斷與修正判斷 對策在邏輯上的針對性,是否具有可操作性 該對策是否違背了常識上的合理性常識
7、性:法制精神經(jīng)濟關系國際慣例,或存在常識性錯誤 對策是否具有全面性,以及針對存在問題是否全面覆蓋一般存在的問題:存在語法錯誤語病或用詞不當使用敘事性的語言,而不是議論性的語言關聯(lián)詞過于絕對(只要就;只有才)目標針對不明確不具有可操作性,不符合日常邏輯對策沒有具體措施論據(jù)不夠嚴謹4、 申論寫作、寫作要點:論點明確論據(jù)詳實,結構完整對策可行,切題入理、五個突破點提綱或框架開篇:簡述的大體情況,看到成績的同時注意問題論證:列舉問題所在 分析導致問題的原因針對這些問題應該采取措施結尾:進一步提出“刻不容緩”、 標題標題類型:論點型: 新農村建設的核心是發(fā)展生產力 要追求有質量效益的速度批駁性: 絕非“
8、偶然” 豈能當“墓奴”寓意型: 質疑“愚公移山” 從“富翁”到“負翁”感想型: 從沙塵暴帶來的災害說起 突發(fā)公共事件引發(fā)的思考從怒江水電開發(fā)說開去注意事項:回避總論點的感想性標題表達總論點的介詞短語式:動賓式、主謂式、 開頭:開頭最好單刀直入、開門見山、簡單明快開頭的結構:開頭=事件+影響+觀點開頭的方法:A、 敘述式:概括申論材料的主要內容或反映的主要問題。近年來/ 最近/目前,現(xiàn)象/情況的出現(xiàn)/形勢嚴峻,導致,我們以為迫在眉睫/應當提上議事日程/應當重視/我們必須B、引言式:名人名言引出論點。曾振聾發(fā)聘的指出/這正是近年來不斷強調的??梢?,必須引起我們的高度警惕C、設問式:提出問題,引出論
9、點。形式/現(xiàn)象再一次引發(fā)了世人的震驚/警惕,面對如此現(xiàn)狀,我們不禁涌出深深地憂慮。時下,的問題為什么還是?也有人樂觀地說:??墒?,如果轉換一下視角,從的尺度去審視、思考,我們又付出了怎樣的代價?比喻型對比型、 結尾:有效解決問題/建立社會,對于推動我國經(jīng)濟社會發(fā)展轉入科學發(fā)展的軌道,走上社會主義和諧社會道路,全面推進社會主義新農村建設具有重要意義。、 語言:使用規(guī)范性語言。、申論三要素論點:、確定論點的原則:高遠、概括、正確、鮮明、新穎、形成論點的萬能公式:時代背景+鮮明觀點+ 一般套話+特定事實策論文:時代背景:在謀求公正,崇尚和諧的今天鮮明觀點:以人為本、疏堵結合、加強管理、注重引導一般套
10、話:采取多種措施,多策并舉、多管齊下特定事實:加強管理刻不容緩,勢在必行政論文:時代背景:在不斷推進社會主義新農村建設的時代背景下鮮明觀點:對于縮小城鄉(xiāng)差距,提升農民素質,實現(xiàn)鄉(xiāng)村文般套話:具有重要意義,意義重大而深遠特定事實:大力發(fā)展農村文化評論文:時代背景:在全球化的形勢下鮮明觀點:堅持文化的自主性和獨立性特定事實:正確處理文化的民族性和世界性的關系一般套話:使二者有機結合、 使用該方法形成論點的方法和步驟:找出特定事實根據(jù)文章的要求,使用一般的套話根據(jù)個人對文章的理解,形成較為鮮明、深刻的觀點在論點前面點綴時代背景,令其看起來比較大氣對語言進行修飾和潤色,形成最終的論點將文章題目設成論點
11、第二段獨立成段,點明論點文章的每一個論點緊扣總論點展開,每一段的開頭和結尾照應總論點最后一段總結總論點論據(jù):、論據(jù)的要求:真實可靠,論據(jù)要典型、充分、新鮮、論據(jù)分類:事實論據(jù)和理論論據(jù)事實論據(jù): 、具體舉例概括事實統(tǒng)計數(shù)字和圖表D、 親身經(jīng)歷和感受理論論據(jù):經(jīng)典著作至理名言民間俗語科學的公理和論證論證:例證、引證、理論論證5、 申論的分類及寫作結構、策論性文章:以提出解決問題的對策為重點、策論性文章的判斷標準:題干明確要求對如何解決問題寫一篇文章,或后面的限定條件中又針對性的要求,或直接要求寫策論文題干沒有明確要求,但文章寫作之外沒有一道是對策性題目時,也寫成策論文題干沒有明確要求,或文章之外
12、的對策性題目只針對某一部分、策論性文章寫作結構:概述材料指出在該問題上已經(jīng)做出的努力,采取的措施,和取得的成績。但還存在著不足提出對策站在一定的理論高度做出,做出總結、政論性文章:、政論性文章寫作結構:交代問題的嚴重性和意義指出在該問題上政府部門采取的措施, 以及取得的成效, 然后指出存在問題的不足,面臨哪些困難和挑戰(zhàn)方面的政策(社會需要、客觀規(guī)律)必須要求我們這么做,或者落實科學發(fā)展觀構建社會主義和諧社會要求我們這樣做(原因)如何做、評論性文章:觀點性評論文章和現(xiàn)象性評論文章、觀點性評論文章劃分標準:題干中又“評” “觀點” “談談”等字樣寫作結構: 、A、在問題上,人們有觀點,這些觀點分別為B、這樣一種觀點具有特點和優(yōu)點,正確看到了,有利于,能夠帶來正面的影響?;蛘哌@樣一種觀點存在缺陷或局限性, 沒有正確的認識到,不利于,有可能帶來負面影響和后果C、另外一
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