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文檔簡介

1、16 雷雨16 雷 雨鄯善縣中心小學(xué)許惠惠學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.會(huì)認(rèn)本課時(shí)的5個(gè)生字，會(huì)寫生字“垂”。 2.正確、流利的朗讀課文，邊讀邊想象畫面。 3.聯(lián)系語境理解詞語，體會(huì)“壓、垂、掛”等詞語運(yùn)用的準(zhǔn)確性。 4.通過朗讀表達(dá)自己的感受。能說說雷雨前、中、后的景象變化及自己看到的雨的情景。初讀要求： 1.自由朗讀課文，標(biāo)出自然段。 2.圈出你不認(rèn)識的生字，讀準(zhǔn)字音，讀通句子,不認(rèn)識的字請教你的同桌小伙伴。 3.邊讀邊想，課文描寫了雷雨的哪些景象？1.滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。3.一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。4.打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。2.樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出。我會(huì)讀：壓蟬垂戶撲

2、摘云朵青蛙跳傘壓戶蟬垂撲 真厲害！chu結(jié)構(gòu)：獨(dú)體字部首：丿書寫指導(dǎo)：中間寬，上下兩頭窄，橫畫之間的距離要均等。、 大組之間賽讀課文，思考：你讀的這個(gè)部分描寫的是雷雨什么時(shí)候的景象？整體感知： 滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出。 忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。 閃電越來越亮，雷聲越來越響。垂東西一頭向下。掉從上向下落。閃電越來越亮，雷聲越來越響我會(huì)說例：越來越亮 越下越大 越（ ）越（ ）例：小男孩長得越來越高了。 西瓜長得越越了。 越越。 滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不出。 忽然一陣大風(fēng)，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。 閃電越來越亮，雷聲越來越響。 嘩，嘩，嘩，雨下起來了。 雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。 漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。 天亮起來了。打開窗戶，清新的空氣迎面撲來。 雨停了。太陽出來了。一條彩虹掛在天空。蟬叫了。蜘蛛又坐在網(wǎng)上。池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。 1.找一找：查找資料，說說彩虹是怎樣形成的？為什么我們總是先看到閃電，再

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