機電一體化技術(shù)專業(yè)群

1、PAGE PAGE 61機電一體化技術(shù)專業(yè)群建設(shè)方案二一四年一月目 錄 TOC o 1-4 h z u HYPERLINK l _Toc378364333 第一部分 建設(shè)基礎(chǔ) PAGEREF _Toc378364333 h 1 HYPERLINK l _Toc378364334 一、專業(yè)開辦歷史 PAGEREF _Toc378364334 h 1 HYPERLINK l _Toc378364335 二、專業(yè)建設(shè)條件 PAGEREF _Toc378364335 h 2 HYPERLINK l _Toc378364336 （一）師資隊伍 PAGEREF _Toc378364336 h 2 HYPE

2、RLINK l _Toc378364337 （二）設(shè)備條件 PAGEREF _Toc378364337 h 6 HYPERLINK l _Toc378364338 三、專業(yè)建設(shè)成果 PAGEREF _Toc378364338 h 11 HYPERLINK l _Toc378364339 四、品牌專業(yè)群建設(shè)的必要性 PAGEREF _Toc378364339 h 15 HYPERLINK l _Toc378364340 第二部分 建設(shè)目標 PAGEREF _Toc378364340 h 16 HYPERLINK l _Toc378364341 一、總體目標 PAGEREF _Toc3783643

3、41 h 16 HYPERLINK l _Toc378364342 二、具體目標 PAGEREF _Toc378364342 h 16 HYPERLINK l _Toc378364343 （一）實訓(xùn)體系建設(shè) PAGEREF _Toc378364343 h 16 HYPERLINK l _Toc378364344 （二）培養(yǎng)模式改革 PAGEREF _Toc378364344 h 17 HYPERLINK l _Toc378364345 (三) 師資隊伍建設(shè) PAGEREF _Toc378364345 h 19 HYPERLINK l _Toc378364346 第三部分 建設(shè)內(nèi)容 PAGERE

4、F _Toc378364346 h 19 HYPERLINK l _Toc378364347 一、實訓(xùn)體系建設(shè) PAGEREF _Toc378364347 h 19 HYPERLINK l _Toc378364348 二、人才培養(yǎng)模式改革 PAGEREF _Toc378364348 h 27 HYPERLINK l _Toc378364349 （一）開展社會調(diào)研 PAGEREF _Toc378364349 h 27 HYPERLINK l _Toc378364350 （二）構(gòu)建課程體系，制定人才培養(yǎng)方案 PAGEREF _Toc378364350 h 28 HYPERLINK l _Toc37

5、8364351 （三）完善課程標準 PAGEREF _Toc378364351 h 35 HYPERLINK l _Toc378364352 （四）課程內(nèi)容建設(shè) PAGEREF _Toc378364352 h 35 HYPERLINK l _Toc378364353 （五）教材學(xué)材建設(shè) PAGEREF _Toc378364353 h 37 HYPERLINK l _Toc378364354 （六）建設(shè)共享型專業(yè)教學(xué)資源 PAGEREF _Toc378364354 h 37 HYPERLINK l _Toc378364355 三、師資隊伍建設(shè) PAGEREF _Toc378364355 h 39

6、 HYPERLINK l _Toc378364356 第四部分 項目的組織與保障措施 PAGEREF _Toc378364356 h 41 HYPERLINK l _Toc378364357 一、解決的關(guān)鍵問題和主要辦法 PAGEREF _Toc378364357 h 41 HYPERLINK l _Toc378364358 二、項目實施、組織體系 PAGEREF _Toc378364358 h 42 HYPERLINK l _Toc378364359 三、保障措施 PAGEREF _Toc378364359 h 42 HYPERLINK l _Toc378364360 四、質(zhì)量保障體系建設(shè)

7、PAGEREF _Toc378364360 h 43 HYPERLINK l _Toc378364361 第五部分 建設(shè)進度與預(yù)期績效 PAGEREF _Toc378364361 h 44 HYPERLINK l _Toc378364362 一、實訓(xùn)條件 PAGEREF _Toc378364362 h 44 HYPERLINK l _Toc378364363 二、培養(yǎng)模式改革 PAGEREF _Toc378364363 h 46 HYPERLINK l _Toc378364364 三、師資隊伍 PAGEREF _Toc378364364 h 47 HYPERLINK l _Toc3783643

8、65 第六部分 經(jīng)費預(yù)算 PAGEREF _Toc378364365 h 49 HYPERLINK l _Toc378364366 附 件 PAGEREF _Toc378364366 h 50 HYPERLINK l _Toc378364367 煙臺職業(yè)學(xué)院“品牌專業(yè)群建設(shè)項目”實施管理辦法 PAGEREF _Toc378364367 h 50 HYPERLINK l _Toc378364368 煙臺職業(yè)學(xué)院“品牌專業(yè)群建設(shè)項目”專項資金管理辦法 PAGEREF _Toc378364368 h 57煙臺職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)群建設(shè)方案為貫徹落實山東省人民政府辦公廳關(guān)于貫徹落實魯政發(fā)2012

9、49號文件推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的實施意見（魯政辦字2013126號）文件精神，進一步提升學(xué)院服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)能力，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平，打造高職教育品牌專業(yè)，根據(jù)關(guān)于實施高等學(xué)校品牌專業(yè)群建設(shè)項目的通知（魯教職發(fā)20137號）要求，煙臺職業(yè)學(xué)院將機電一體化技術(shù)作為品牌專業(yè)群建設(shè)項目，制定具體建設(shè)方案。第一部分 建設(shè)基礎(chǔ)機電一體化技術(shù)專業(yè)群包含機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)三個制造類專業(yè)。煙臺職業(yè)學(xué)院機電一體化技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè)，電氣自動化技術(shù)專業(yè)是省級特色專業(yè)，數(shù)控技術(shù)專業(yè)是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)項目試點專業(yè)。一、專業(yè)開辦歷史機電一體化技術(shù)專業(yè)始建于1978年8月，隸屬

10、于原煙臺職工大學(xué)機電工程系。1991年在山東省率先開設(shè)?？茩C電一體化技術(shù)專業(yè)，1998年省內(nèi)首批招生高職機電一體化技術(shù)專業(yè)。2004年評審為山東省示范專業(yè)。2006年以機電一體化技術(shù)專業(yè)為依托，聯(lián)合25家學(xué)校和企業(yè)組建了煙臺市機電職業(yè)教育集團。歷經(jīng)二十多年專業(yè)建設(shè)，為地方經(jīng)濟培養(yǎng)了大批機電一體化技術(shù)專業(yè)優(yōu)秀人才，專業(yè)綜合實力居省內(nèi)領(lǐng)先水平。目前在校生共有538名。電氣自動化技術(shù)專業(yè)2001年開始招收首批?？茖哟蔚膶W(xué)生。2006年，根據(jù)教育部關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見精神，在全院率先開始工學(xué)結(jié)合的“崗位化”教學(xué)實踐。2008成為國家級電工電子與自動化實訓(xùn)基地。2009年開始深入推

11、進電氣自動化技術(shù)專業(yè)的教學(xué)改革，遵循人才成長規(guī)律，按照“電氣控制、運動控制、單片機控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試”三條能力主線實施基于工作過程的教學(xué)，在全面培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)的探索中已初見成效。2012年評審為山東省特色專業(yè)。目前在校生共有360人。數(shù)控技術(shù)專業(yè)是2003年在機電一體化技術(shù)專業(yè)基礎(chǔ)上開始招收數(shù)控技術(shù)方向的高職生，2004年正式開展數(shù)控技術(shù)專業(yè)的招生，同年被教育部確定為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)項目試點專業(yè)。2006年數(shù)控加工技術(shù)實訓(xùn)基地批準為省財政專項資金支持的“山東省職業(yè)教育實訓(xùn)基地”。2007年成立了由5家企業(yè)參與的數(shù)控技術(shù)專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會，構(gòu)建職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)兩條主線并行的培養(yǎng)

12、模式，實現(xiàn)從“基本技能專項技能綜合技能”的三級遞進式能力培養(yǎng)，推行教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法的改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量。目前在校生共有196人。二、專業(yè)建設(shè)條件機電一體化技術(shù)專業(yè)群以“服務(wù)地方經(jīng)濟建設(shè)，培養(yǎng)新型實用人才”為辦學(xué)宗旨，以“就業(yè)為導(dǎo)向，能力為本位，學(xué)生為中心”為辦學(xué)理念，以培養(yǎng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高素質(zhì)高級技能型專門人才為教育目標，不斷深化專業(yè)教學(xué)改革，積極實踐校企合作的辦學(xué)模式和工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式，人才培養(yǎng)工作取得了可喜成績。已建有1個國家級實訓(xùn)基地、1個省級實訓(xùn)基地，10門省級精品課程，1個省級教學(xué)團隊、2名省級教學(xué)名師、1名教育部教指委委員，3部國家級“十一

13、五”規(guī)劃教材。學(xué)生在歷年全國和山東省高職院校技能大賽以及機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計大賽中獲獎，近兩屆畢業(yè)生“雙證書”獲取率保持在100%，畢業(yè)生平均就業(yè)率超過98%，用人單位對近兩年畢業(yè)生綜合評價優(yōu)良率為99%，用人單位對畢業(yè)生綜合評價（稱職率）為100%。專業(yè)群具備良好的建設(shè)基礎(chǔ)。（一）師資隊伍機電一體化技術(shù)專業(yè)群專業(yè)教師職稱、年齡結(jié)構(gòu)合理，已形成較為完整的教學(xué)梯隊。兼職教師都是在相關(guān)企業(yè)一線工作的工程技術(shù)人員，具有豐富的實踐經(jīng)驗。一體化教學(xué)正在本專業(yè)群中全面展開，并逐步深化。專業(yè)群特別注意“雙師型”教師隊伍的培養(yǎng)，采取多項措施，使年輕教師迅速成長為符合“崗位化”教學(xué)模式要求的既懂生產(chǎn)、又懂教學(xué)的“雙

14、師型”教師。一方面將教師直接派往企業(yè)，深入企業(yè)第一線進行鍛煉；另一方面積極促使教師參加高水平的職業(yè)資格鑒定，使教師從多個方面了解、體驗高技能人才的成長過程，進而設(shè)計實施有效地教學(xué)過程。專業(yè)群教學(xué)團隊共69人，其中專任專業(yè)教師49人（教授6人、副教授18人，占專業(yè)教師49%；研究生及以上學(xué)歷學(xué)位共41人，占專業(yè)教師84%；“雙師”素質(zhì)教師46人，占專業(yè)教師94%），占團隊71%；兼職教師20人，占團隊29%。機電一體化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊2009年被評為“院級教學(xué)團隊”，電氣自動化技術(shù)教學(xué)團隊2008年被評為“院級教學(xué)團隊”，數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊2007年被評為“省級教學(xué)團隊”。機電一體化技術(shù)專業(yè)群

15、專任專業(yè)教師和校外兼職教師基本情況見表1、表2。表1 機電一體化技術(shù)專業(yè)群校內(nèi)專業(yè)教師基本情況一覽表序號姓名性別出生年月學(xué)歷/學(xué)位職稱職業(yè)資格證名稱專業(yè)方向1李義德男1966.01本科/工學(xué)碩士副教授維修電工一級機電一體化技術(shù)2劉建寧男1959.04本科/工學(xué)學(xué)士教授鉗工二級機電一體化技術(shù)3侯衛(wèi)平男1973.03本科/工學(xué)學(xué)士講師鉗工二級機電一體化技術(shù)4王 瑩女1974.05研究生/工學(xué)碩士講師維修電工一級機電一體化技術(shù)5王愛娟女1965.07本科/工學(xué)學(xué)士副教授維修電工二級機電一體化技術(shù)6汪 莉女1975.09研究生/工學(xué)碩士講師維修電工一級機電一體化技術(shù)7方寶義男1976.01本科/工程碩

16、士講師維修電工一級機電一體化技術(shù)8席 艷女1975.05本科/工程碩士講師維修電工一級機電一體化技術(shù)9郝美玲女1965.04本科/工程碩士副教授鉗工二級機電一體化技術(shù)10王建新男1963.04本科/工學(xué)學(xué)士副教授工程師機電一體化技術(shù)11佟玉斌男1963.07本科/工程碩士教授模具工二級機電一體化技術(shù)12徐維玲女1970.04本科/工程碩士副教授高級工程師機電一體化技術(shù)13徐國林男1958.11本科/工學(xué)學(xué)士教授高級考評員電氣自動化技術(shù)14張海丹女1977.05本科/工程碩士講師維修電工一級電氣自動化技術(shù)15王名杰男1963.04本科/工程碩士副教授維修電工一級電氣自動化技術(shù)16呂建敏女1963

17、.01研究生/工學(xué)碩士副教授高級工程師電氣自動化技術(shù)17白 靜女1975.11本科/工程碩士講師維修電工一級電氣自動化技術(shù)18劉曉磊女1979.1研究生/工學(xué)碩士講師維修電工一級電氣自動化技術(shù)19孫麗君女1976.11本科/工程碩士講師維修電工一級電氣自動化技術(shù)20何 馳男1986.02研究生/工學(xué)碩士助教維修電工二級電氣自動化技術(shù)21閆 濤男1976.09本科/工程碩士講師維修電工一級電氣自動化技術(shù)22王艷華女1981.08研究生/工學(xué)碩士講師維修電工一級電氣自動化技術(shù)23畢海婷女1980.06本科/工程碩士助教維修電工一級電氣自動化技術(shù)24宋衛(wèi)國男1961.11本科/工學(xué)學(xué)士副教授數(shù)控車工

18、一級數(shù)控技術(shù)25穆國巖女1964.06本科/工程碩士教授工程師數(shù)控技術(shù)26楊少慧女1961.02本科/工學(xué)學(xué)士副教授高級工程師數(shù)控技術(shù)27李占鋒男1980.12研究生/工學(xué)碩士講師數(shù)控車工一級數(shù)控技術(shù)28許維革男1967.03本科/工程碩士副教授鉗工一級數(shù)控技術(shù)29李紹春男1976.12本科/工程碩士講師數(shù)控車工一級數(shù)控技術(shù)30閆帥經(jīng)男1974.08研究生/工學(xué)碩士講師數(shù)控車工三級數(shù)控技術(shù)31楊延峰男1978.06研究生/工學(xué)碩士講師數(shù)控車工三級數(shù)控技術(shù)32王 萍女1980.02研究生/工學(xué)碩士講師數(shù)控車工三級數(shù)控技術(shù)33鐘蘇麗女1976.05研究生/工學(xué)碩士講師維修電工一級機電一體化技術(shù)、電

19、氣自動化技術(shù)34單英杰男1978.05本科/工程碩士講師維修電工一級機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)35王愛君女1965.01本科/工學(xué)碩士教授國家高級評審員機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)36張玉杰女1970.01本科/工程碩士副教授制圖員二級、數(shù)控車工二級機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)37宋雪梅女1963.01本科/工程碩士副教授工程師機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)38楊建華女1969.05.本科/工程碩士副教授制圖員二級機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)39石桂菊女1963.11本科/工學(xué)學(xué)士副教授工程師機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)40王志明男1962.01本科/工學(xué)學(xué)士副教授鉗工一級機電一體

20、化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)41楊貴東男1964.03本科/工學(xué)學(xué)士講師維修電工二級機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)42孫 巍女1976.01本科/工程碩士講師維修電工一級機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)43許玲萍女1965.12本科/工程碩士副教授加工中心操作工三級、國家高級評審員機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)44陳廣娟女1965.02本科/工程碩士副教授鉗工一級機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)45姜永華女1963.01本科/工學(xué)學(xué)士副教授高級工程師機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)46趙平平女1983.03研究生/工學(xué)碩士講師維修電工二級機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)47綦曉春男1980.09本科/工程碩士講師維修電工一級機電一

21、體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)48劉 敏女1957.12研究生/工學(xué)博士教授加工中心操作工二級機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)49劉麗媛女1989.08研究生/工學(xué)碩士助講無機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電氣自動化技術(shù)表2 機電一體化技術(shù)專業(yè)群校外兼職教師基本情況一覽表序號姓名性別出生年月學(xué)歷專業(yè)領(lǐng)域職務(wù)/職稱單位承擔(dān)的課程名稱1吳培堅男1965.03本科數(shù)控高級工程師煙臺環(huán)球機床附件集團數(shù)控編程與操作2鄭艷俊女1974.08本科機電一體化高級工程師山東恒邦冶煉股份有限公司課程建設(shè)、實訓(xùn)指導(dǎo)、教材建設(shè)3郝教瑞男1966.05大專機電一體化工程師煙臺中萃包裝有限公司指導(dǎo)頂崗實習(xí)、參與課程

22、建設(shè)、教材建設(shè)4金 松男1966.09本科機電高級技師煙臺三環(huán)集團數(shù)控故障診斷與維修5柴春平男1966.08本科機電產(chǎn)品設(shè)計研發(fā)高級工程師、煙臺市學(xué)科帶頭人煙臺石油機械有限公司參與專業(yè)建設(shè)、擔(dān)任專業(yè)建設(shè)顧問、客座教授6曲 健男1957.03本科機床開發(fā)研制高級工程師煙臺富士通機械公司擔(dān)任專業(yè)建設(shè)顧問、指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)7張德利男1955.05大專機電設(shè)備維修高級技師煙臺冰輪股份有限公司指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)8王忠新男1970.06大專數(shù)控加工煙臺市首席技師煙臺環(huán)球機床附件集團參與實訓(xùn)基地建設(shè)、指導(dǎo)學(xué)生頂崗實習(xí)9邵東強男1967.06本科數(shù)控系統(tǒng)高級工程師煙臺環(huán)球機床附件集團參與課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資培養(yǎng)

23、10周彩霞女1962.01本科數(shù)控加工高級工程師煙臺龍益機械有限公司課程建設(shè)、實訓(xùn)指導(dǎo)11劉學(xué)松男1966.08本科機電設(shè)備高級工程師煙臺環(huán)球機床附件集團參與課程建設(shè)、教材建設(shè)、師資培養(yǎng)12曲景浩男1977.01本科機電設(shè)備工程師煙臺環(huán)球機床附件集團課程建設(shè)、實訓(xùn)指導(dǎo)、教材建設(shè)13林 偉男1977.06本科機電一體化培訓(xùn)課長煙臺勝地汽車零部件制造有限公司頂崗實習(xí)指導(dǎo)14趙衛(wèi)東男1972.08本科機電一體化工程師煙臺杰瑞石油裝備技術(shù)有限公司實訓(xùn)指導(dǎo)、教材建設(shè)15王樹聲男1961.11大專機電一體化總經(jīng)理煙臺未來裝備有限責(zé)任公司實訓(xùn)指導(dǎo)、教材建設(shè)16王 剛男1967.09本科機電一體化副總裁叢林集

24、團有限公司擔(dān)任專業(yè)建設(shè)顧問、客座教授17孟慶山男1967.06本科電氣自動化總工程師煙臺藍德空調(diào)工業(yè)科技有限公司專業(yè)建設(shè)顧問、課程建設(shè)18何 峰男1958.03本科電氣自動化工程師東方電子集團有限公司課程建設(shè)、實訓(xùn)指導(dǎo)、教材建設(shè)19劉文靜女1973.01本科電氣自動化高級工程師煙臺萬華集團課程建設(shè)、實訓(xùn)指導(dǎo)、教材建設(shè)20賈彥青男1983.08大專電氣自動化工程師煙臺力源電力安裝有限公司課程建設(shè)、實訓(xùn)指導(dǎo)、教材建設(shè)（二）設(shè)備條件機電一體化技術(shù)專業(yè)群經(jīng)過多年建設(shè)，采用政府投資、校企共建、自籌經(jīng)費等多種方式，目前共建有電工電子與自動化、數(shù)控加工技術(shù)、FANUC應(yīng)用中心等5個綜合性實訓(xùn)基地，其中電工電

25、子與自動化實訓(xùn)基地為中央財政重點支持實訓(xùn)基地，數(shù)控加工技術(shù)實訓(xùn)基地為省財政重點支持實訓(xùn)基地。校內(nèi)實訓(xùn)室建有數(shù)控仿真、PLC、FMS、自動化生產(chǎn)線等34個，面積4433平方米，設(shè)備總值1200余萬元。與上海通用東岳汽車有限公司、煙臺冰輪集團有限公司、山東玲瓏橡膠集團有限公司等企業(yè)共建校外實訓(xùn)基地36個，可滿足專業(yè)群1000余名學(xué)生實驗實訓(xùn)、頂崗實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)等需要，同時可開展技能鑒定、教師培訓(xùn)、科研開發(fā)等工作。機電一體化專業(yè)群校內(nèi)與校外實訓(xùn)基地情況如表3、表4所示。表3 機電一體化技術(shù)專業(yè)群校內(nèi)實訓(xùn)基地一覽表序號實訓(xùn)室名稱面積(m2)設(shè)備金額（萬元）實訓(xùn)項目應(yīng)用專業(yè)1數(shù)控技術(shù)實訓(xùn)基地170081

26、2.821數(shù)控車綜合實訓(xùn)；數(shù)控銑綜合實訓(xùn)；加工中心綜合實訓(xùn)。數(shù)控技術(shù)機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)機械制造與自動化2鉗工實訓(xùn)車間18029.976零件手工制作實訓(xùn)。數(shù)控技術(shù)機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)3機加工實訓(xùn)車間60066.958普車操作實訓(xùn)；普銑操作實訓(xùn)；刨床操作實訓(xùn)；磨床操作實訓(xùn)。數(shù)控技術(shù)機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)4技術(shù)測量實訓(xùn)室12017.297尺寸精度測量；表面粗糙度測量。機電一體化技術(shù)數(shù)控技術(shù)5液壓傳動實訓(xùn)室9019.6壓力控制回路設(shè)計；液壓常用閥門應(yīng)用等。機電一體化技術(shù)數(shù)控技術(shù)電氣自動化技術(shù)6機械設(shè)計實訓(xùn)室9017.19自動送料機構(gòu)設(shè)計；傳動系統(tǒng)設(shè)計。機電一體化技術(shù)數(shù)控技術(shù)7數(shù)

27、控機床故障診斷及維修實訓(xùn)室9066.84數(shù)控機床電氣元件故障診斷；數(shù)控機床主軸部分故障診斷；數(shù)控機床刀架故障診斷等。機電一體化技術(shù)數(shù)控技術(shù)電氣自動化技術(shù)機電設(shè)備維修與管理8FMS實訓(xùn)室12069.151S7-300PLC應(yīng)用控制設(shè)計；機器人控制應(yīng)用；FMS各站聯(lián)網(wǎng)控制。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)9CAD/CAM實訓(xùn)室9017.45產(chǎn)品三維建模設(shè)計；工程圖的自動生成應(yīng)用；CAM軟件應(yīng)用。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)10數(shù)控仿真實訓(xùn)室9072.691數(shù)控程序的仿真調(diào)試和加工。數(shù)控技術(shù)電氣自動化11FANUC應(yīng)用中心240193.77數(shù)控系統(tǒng)硬件連接、調(diào)試；PMC設(shè)計、調(diào)試；數(shù)控系統(tǒng)故障診斷及維修

28、。機電一體化技術(shù)數(shù)控技術(shù)電氣自動化技術(shù)機電設(shè)備維修與管理12AutoCAD實訓(xùn)室10018.89AutoCAD綜合應(yīng)用實訓(xùn)。機電一體化技術(shù)數(shù)控技術(shù)電氣自動化技術(shù)13電力電子技術(shù)實訓(xùn)室119.54 15.306單相半波、半控、全控橋式可控整流電路；三相半波、半控橋式、全控橋式可控整流電路實訓(xùn)；單結(jié)晶體管、正弦波、鋸齒波觸發(fā)電路實訓(xùn)。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)電力系統(tǒng)自動化技術(shù)14電機拖動實訓(xùn)室119.54 27.557他（并） 勵直流電動機、發(fā)電機的特性、起動、調(diào)速與制動；三相籠型異步電動機的起動、調(diào)速與制動；單相電容起動異步電動機；步進電動機的起動特性；三相變壓器的極性與連接組的判斷。機電一

29、體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)15電氣控制實訓(xùn)室119.5410.405低壓電器識別及接觸器安裝；異步電動機雙重互鎖正反轉(zhuǎn)控制；星三角降壓起動控制、能耗制動控制；三臺電動機順序起動逆序停止的控制；反時限過電流保護的控制電路連接及故障診斷。機電一體化技術(shù)數(shù)控技術(shù)電氣自動化技術(shù)16電工技術(shù)實訓(xùn)室119.54 16.60安全用電常識及常用電工工具、儀表的使用；導(dǎo)線連接方法及電動機繞組極性的判斷；單向電度表及照明器具的安裝；直流單臂電橋、直流電阻電橋及兆歐表的識別及使用。機電一體化電氣自動化17電氣安裝與運行維護一室119.54 10.501三相籠型異步電動機正轉(zhuǎn)控制電路；正反轉(zhuǎn)控制電路；降壓起動控制電路、制

30、動控制電路；調(diào)速控制電路的安裝與故障診斷；Z3040 型搖臂鉆床、X62W型萬能銑床、T68型臥式鏜床電氣控制線路的安裝與故障診斷。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)18電氣安裝與運行維護室184.80 17.556三相籠型異步電動機的正轉(zhuǎn)控制電路；正反轉(zhuǎn)控制電路；降壓起動控制電路；制動控制電路；調(diào)速控制電路的安裝與維修；Z3040 型搖臂鉆床、X62W型萬能銑床、T68型臥式鏜床電氣控制線路的安裝與維修。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)19電工操作室147.95 8.580簡單照明電路；白熾燈照明電路；日光燈照明電路；小型配電箱的安裝與維修；三相異步電動機的連接與測試；常用電工儀表、工具的使用；基本電

31、工材料的識別、選擇與使用。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)電力系統(tǒng)自動化技術(shù)20交直流調(diào)速實訓(xùn)室147.95 55.161IC觸發(fā)器組成移相觸發(fā)電路；三相橋式全控整流電路、單閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)、雙閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)安裝、調(diào)試、故障排除；8020數(shù)控銑床、數(shù)控車床控制系統(tǒng)接線、故障診斷；8020數(shù)控系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、PLC程序編制。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)21TwidoPLC應(yīng)用設(shè)計室147.95 41.337TWIDOPLC控制三相異步電動機的起保停、正反轉(zhuǎn)；星-三角形降壓啟動；單工位三面加工組合機床動力頭的運動；數(shù)據(jù)存儲與顯示系統(tǒng)；溫制系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的設(shè)計與調(diào)試；電梯控制系統(tǒng)故障診斷與調(diào)試。機電

32、一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)22PLC應(yīng)用設(shè)計室155.90 36.481S7-214控制三相異步電動機的起保停；正反轉(zhuǎn)；星-三角壓啟動；單工位三面加工組合機床動力頭的運動；數(shù)據(jù)存儲與顯示系統(tǒng)；溫度控制系統(tǒng)；網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的設(shè)計與調(diào)試。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)23S7-200PLC應(yīng)用設(shè)計二室147.95 147.95S7-226控制步電動機的起保停、正反轉(zhuǎn)、星-三角形啟動；單工三面加工組合機床動力頭的運動；數(shù)據(jù)存儲顯示、物料分揀、機械手、立體倉庫、溫度、網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)的設(shè)計與調(diào)試。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)24過程控制系統(tǒng)運行維護室164.72 36.460管道壓力定值控制、水箱液位定值控制；

33、雙容水箱定值控制；鍋爐溫度定值控制、管道流量定值控制；液位與流量串級控制、液位與液位串級控制、比值控制、DCS控制系統(tǒng)調(diào)試與故障診斷。電氣自動化技術(shù)電力系統(tǒng)自動化技術(shù)25電子產(chǎn)品安裝與檢測室155.90 29.840萬用表、示波器、毫伏表、信號發(fā)生器的使用；電子器件識別與檢測；收音機、整流電源、功率放大器電子電路焊接與故障診斷；電子線路仿真實驗繪圖、刻制印刷電路板。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)26數(shù)字產(chǎn)品設(shè)計安裝調(diào)試室147.95 20.880元器件識別、電路插接練習(xí)；門電路功能測試；邏輯筆電路設(shè)計、搶答器電路設(shè)計、雙音報警電路設(shè)計、數(shù)字顯示電路設(shè)計、水箱水位報警電路設(shè)計、樓梯燈控制電路設(shè)計、

34、計數(shù)器電路設(shè)計（手動、自動）。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)電力系統(tǒng)自動化技術(shù)27檢測技術(shù)實驗室147.95 8.200金屬箔式應(yīng)變片性能-單臂電橋；熱電偶測溫；金屬箔式應(yīng)變片應(yīng)用；電渦流傳感器的應(yīng)用；電渦流傳感器的應(yīng)用；差動變面積式電容傳感器特性；壓電傳感器特性及應(yīng)用；霍爾式傳感器特性及應(yīng)用。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)28電器生產(chǎn)實訓(xùn)室119.54 7.808單相、三相異步電動機；繞線轉(zhuǎn)子異步電動機常見故障的檢測與維護；同芯式、鏈式定子下線與維修；低壓配電盤安裝。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)29單片機應(yīng)用開發(fā)一室119.54 15.960單路LED閃爍的；八路LED流水燈、霓虹燈；多位數(shù)碼管

35、靜態(tài)、動態(tài)顯示；線選、矩陣鍵盤；按鍵計數(shù)器；高頻方波信號發(fā)生器；雙機通信；溫度控制器的設(shè)計。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)30單片機應(yīng)用開發(fā)二室119.54 28.299匯編語言源程序的編譯與調(diào)試；存儲器空間的監(jiān)測；8155I/O口、RAM的擴展；8279鍵盤與顯示；8253定時器應(yīng)用、步進電機的控制、順序控制、力測量、轉(zhuǎn)速控制、轉(zhuǎn)速測量。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)31運動控制系統(tǒng)運行維護室155.90 31.620KPCI882運動控制卡開發(fā)應(yīng)用；89C51單片機開發(fā)直流電機PWM系統(tǒng);89C51單片機開發(fā)直流電機PWM系統(tǒng)；電源轉(zhuǎn)換1）DC/DC、2）AC/DC變換。電氣自動化技術(shù)32電器

36、維修室119.54 11.211以學(xué)生社團為活動主體，有義務(wù)維修、科普宣傳，專業(yè)研發(fā)、創(chuàng)新、設(shè)計制作等。主要維修的設(shè)備MP3、MP4、功放、彩電等。多次參加省電子設(shè)計大賽、機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)電力系統(tǒng)自動化技術(shù)33自動生產(chǎn)線運行維護室155.932.258供料機構(gòu)的設(shè)計、組裝、控制及維護；輸送機構(gòu)的設(shè)計、組裝、控制及維護；加工機構(gòu)的設(shè)計、組裝、控制及維護；成品分揀機構(gòu)設(shè)計、組裝、控制及維護；裝配機構(gòu)設(shè)計、組裝、控制及維護。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)34自動化集成系統(tǒng)工作室147.9531.553自動售貨機控制；郵件自動分揀制；全自動洗衣機控制；天塔之光控制；交通

37、燈控制；自動成型機控制；水塔水位自動控制；自動送料裝車控制；電鍍生產(chǎn)線控制；機械手控制；裝配流水線控制。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)35智能機器人實訓(xùn)室119.5422.088模觀摩機器人的運動；熟悉模型的基本組件和基本插裝方法，進行型的拼裝訓(xùn)練；步行小車的組裝及控制；PLC編程控制；模型的創(chuàng)意設(shè)計。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)36電力系統(tǒng)自動化實訓(xùn)室80.00 36.440電氣設(shè)備倒閘操作；模擬系統(tǒng)正常、最大、最小運行方式；模擬系統(tǒng)短路；階段式過電流與自動重合閘前加速保護；階段式過電流與自動重合閘后加速保護；功率方向過電流保護；電磁型電流繼電器和電壓繼電器調(diào)試；電磁型時間繼電器調(diào)試；變壓器運

38、行監(jiān)測。機電一體化技術(shù)電氣自動化技術(shù)電力系統(tǒng)自動化技術(shù)表4 機電一體化技術(shù)專業(yè)群校外實訓(xùn)基地一覽表序號實習(xí)基地名稱合作項目可容納學(xué)生數(shù)簽約時間1上海通用東岳汽車有限公司生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)、訂單培養(yǎng)402005.032煙臺冰輪集團有限公司師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)482006.013煙臺氨綸集團有限公司生產(chǎn)實習(xí)、產(chǎn)學(xué)研、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)202008.054煙臺石油機械有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)102010.085煙臺勝地汽車零部件制造有限公司生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)、員工培訓(xùn)302005.056煙臺富士康科技集團生產(chǎn)實習(xí)、訂單培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)2002007.077煙臺恒邦冶煉股份有限公司生

39、產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)402009.058山東中際電工股份有限公司頂崗實習(xí)、員工培訓(xùn)、師資培訓(xùn)202010.099煙臺叢林縫制設(shè)備有限公司生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)、員工培訓(xùn)202006.1110煙臺環(huán)球機床附件集團有限公司生產(chǎn)實習(xí)、訂單培養(yǎng)、頂崗實習(xí)502005.0911煙臺泰利汽車模具有限公司生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)202006.0912煙臺未來裝備有限公司生產(chǎn)實習(xí)、產(chǎn)學(xué)研、頂崗實習(xí)402010.0313煙臺軸承儀器有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)202010.0314煙臺主榮鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計有限公司生產(chǎn)實習(xí)、訂單培養(yǎng)、頂崗實習(xí)232005.0815煙臺鋼管總廠生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)172006

40、.0916煙臺大宇軟件有限公司師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)202007.1017蓬萊八仙過海有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)202012.0318煙臺三環(huán)轎車鎖有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)202006.0719煙臺杰瑞石油服務(wù)集團有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)302006.0920山東玲瓏橡膠集團有限公司產(chǎn)學(xué)研、員工培訓(xùn)、頂崗實習(xí)102007.0421威海成宇硒鼓有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)40 2009.0922杭州九陽小家電有限公司頂崗實習(xí)、訂單培養(yǎng)252007.0523煙臺萬海電源有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)402009.0824煙臺智達科技有限公司生產(chǎn)實習(xí)、頂崗

41、實習(xí)、產(chǎn)學(xué)研82008.0825煙臺凱德電源有限公司生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)102008.0426煙臺宋和宋科技應(yīng)用工程有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)102006.0627煙臺萬華集團生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)20 2008.0528煙臺藍德空調(diào)工業(yè)科技有限公司生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)102007.0529煙臺歐瑞傳動電氣股份有限公司訂單培養(yǎng)、師資培訓(xùn)、產(chǎn)學(xué)研、頂崗實習(xí)202008.0430煙臺吉安電子科技有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)202010.0831LG浪潮樂金電子有限公司訂單培養(yǎng)、生產(chǎn)實習(xí)、頂崗實習(xí)402011.1232龍駿風(fēng)能開發(fā)有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)20 2011

42、.0733東方威思頓電氣有限公司生產(chǎn)實習(xí)、產(chǎn)學(xué)研、頂崗實習(xí)20 2009.0634煙臺艾睿光電有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)20 2010.1135煙臺海普制蓋有限公司師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)40 2005.0736煙臺東方電子有限公司生產(chǎn)實習(xí)、師資培訓(xùn)、頂崗實習(xí)30 2008.09實訓(xùn)室內(nèi)涵建設(shè)上，校內(nèi)實訓(xùn)基地通過仿照企業(yè)的真實工作環(huán)境，將校內(nèi)實訓(xùn)基地改造成“校內(nèi)工廠”，按照企業(yè)管理規(guī)程進行管理，建立了校內(nèi)實訓(xùn)基地管理辦法、校內(nèi)實訓(xùn)基地考核辦法、實訓(xùn)實習(xí)教學(xué)規(guī)程、教師指導(dǎo)實訓(xùn)管理辦法等規(guī)章制度。校外實訓(xùn)基地管理則通過組建校外實訓(xùn)基地協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組，校企共同制定了校外實訓(xùn)基地學(xué)生頂崗實習(xí)流程、頂

43、崗實習(xí)教學(xué)實施方案、頂崗實習(xí)管理制度、頂崗實習(xí)考核標準等管理制度，校企共同指定學(xué)校和企業(yè)指導(dǎo)教師，共同參與學(xué)生管理，形成了科學(xué)高效的運營管理機制。三、專業(yè)建設(shè)成果經(jīng)過多年建設(shè)發(fā)展，機電一體化技術(shù)專業(yè)群在專業(yè)建設(shè)、實訓(xùn)條件建設(shè)、師資隊伍建設(shè)和課程建設(shè)等方面取得了一系列成果。機電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)被批準為國家高職骨干院校建設(shè)模具重點專業(yè)群，電氣自動化技術(shù)專業(yè)被批準為國家高職骨干院校建設(shè)應(yīng)用電子重點專業(yè)群（2010年）；數(shù)控技術(shù)專業(yè)確定為國家技能型緊缺人才培養(yǎng)項目試點專業(yè)（2004年）；機電一體化技術(shù)專業(yè)評為山東省高職教育示范專業(yè)（2004年）；電氣自動化技術(shù)專業(yè)評為山東省高職學(xué)校特色專業(yè)（2

44、012年）；電工電子與自動化實訓(xùn)基地批準為中央財政專項資金支持的“國家級職業(yè)教育實訓(xùn)基地”（2008年）；全國現(xiàn)代制造技術(shù)遠程培訓(xùn)（機電一體化）“十佳培訓(xùn)基地”（2010年）；建成國家級FANUC應(yīng)用中心（2012年）；建成省內(nèi)第一家制造業(yè)人才培訓(xùn)示范基地（2008年）；數(shù)控加工技術(shù)實訓(xùn)基地批準為省財政專項資金支持的“山東省職業(yè)教育實訓(xùn)基地” （2006年）；數(shù)控技術(shù)教學(xué)團隊評為山東省高等學(xué)校教學(xué)團隊（2007年）；電氣自動化技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊被評為院級教學(xué)團隊（2008年）；機電一體化技術(shù)教學(xué)團隊被評為院級教學(xué)團隊（2009年）；劉敏教授獲得第三屆山東省高等學(xué)校教學(xué)名師（2007年）；徐國林教

45、授獲得第八屆山東省高等學(xué)校教學(xué)名師（2013年）；高職機電一體化專業(yè)建設(shè)及教學(xué)改革的研究與實踐獲第六屆山東省高等教育教學(xué)成果二等獎（2009年）；基于職業(yè)成長過程的高職課程體系建設(shè)及實施研究課題（2012650）獲山東省教育廳高等學(xué)校教學(xué)改革立項項目（2012年）；已建成10門山東省精品課程：PLC應(yīng)用技術(shù)（2006年）、數(shù)控機床編程與操作（2008年）、運動控制卡應(yīng)用開發(fā)（2010年）、模具圖樣繪制與識讀（2012年）、模具零件數(shù)控加工（2012年）、電氣控制設(shè)備安裝與維修（2013年）、直流傳動系統(tǒng)的安裝、調(diào)試與維修（2013年）、交流伺服系統(tǒng)運行與維護（2013年）、過程控制系統(tǒng)運行與維

46、護（2013年）、自動生產(chǎn)線的運行與維護（2013年）。2006年起連續(xù)8年參加省級和國家級的高水平技能競賽36次，先后獲得一二三等獎91項，在2012年全國職業(yè)院校技能大賽獲高職組“數(shù)控機床裝調(diào)、維修與升級改造”項目一等獎，在2013年山東省職業(yè)院校技能大賽獲高職組“電氣自動化設(shè)備組裝與調(diào)試”項目一等獎第一名，代表山東省參加了2013年全國職業(yè)院校技能大賽 “自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試” 項目榮獲二等獎，宋衛(wèi)國、劉曉磊、鐘蘇麗、席艷等教師多次獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)生參加省級以上競賽獲獎情況見表5，教師獲獎情況見表6。表5 學(xué)生參加省級以上競賽獲獎情況統(tǒng)計表序號參賽項目名稱級別獲獎等級時間1第三屆

47、山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級一等獎1個2006.062山東省第十一屆大學(xué)生電子設(shè)計競賽省級一等獎1個二等獎1個2006.093“思美創(chuàng)杯”山東省第一屆數(shù)控大賽省級一等獎2個二等獎2個三等獎3個2006.124第四屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級一等獎1個二等獎2個2007.085第五屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級一等獎2個二等獎2個三等獎2個2008.086全國首屆職業(yè)院校技能大賽高職組“產(chǎn)品部件的數(shù)控編程、加工與裝配”項目國家級二等獎2008.0672009年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組（技師組）“電子產(chǎn)品設(shè)計及制作”項目省級二等獎2009.048第六屆山東省大學(xué)生機電

48、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級二等獎2個2009.0892010年山東省職業(yè)院校技能大賽高職技師組“嵌入式電子產(chǎn)品設(shè)計及制作”項目省級二等獎2010.04102010年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控加工”項目省級一等獎2010.0411全國職業(yè)院校技能大賽高職組“復(fù)雜部件造型、多軸聯(lián)動編程與加工”項目國家級三等獎2010.0612第七屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級一等獎1個二等獎1個三等獎1個2010.0813全國大學(xué)生電子信息類實踐創(chuàng)新作品競賽國家級一等獎1個二等獎2個2010.1014全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽山東賽區(qū)省級三等獎2010.12152011年山東省“魯商杯”職業(yè)院校技能大賽高職

49、組“電子產(chǎn)品設(shè)計與制作”項目省級二等獎2011.04162011年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控加工”項目省級一等獎2011.0417第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽暨2011年山東省大學(xué)生智能汽車競賽省級三等獎2011.0718第八屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級一等獎1個二等獎1個三等獎1個2011.0819第二屆全國高校電子信息實踐創(chuàng)新作品競賽國家級一等獎1個二等獎1個三等獎3個2011.1020第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽電子信息技術(shù)模塊“單片機開發(fā)與應(yīng)用”科目國家級二等獎1個三等獎1個2011.1121第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽“二維CAD機械設(shè)計”國家級一

50、等獎1個二等獎5個2012.01222012年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“電氣自動化設(shè)備組裝與調(diào)試”項目省級一等獎2012.04232012年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控加工”項目省級二等獎2012.04242012年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控機床裝調(diào)、維修與升級改造”項目國家級一等獎2012.06252012年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項目國家級二等獎2012.0626第九屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級一等獎1個二等獎1個三等獎1個2012.0827第三屆全國大學(xué)生電子信息實踐創(chuàng)新作品評選國家級二等獎2個三等獎1個2012.1028第七屆全國信

51、息技術(shù)應(yīng)用水平大賽電子系統(tǒng)設(shè)計團體賽組省區(qū)省級二等獎2012.1229第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽團體賽項目“和利時杯”電氣控制應(yīng)用設(shè)計國家級二等獎2012.1230第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽“二維CAD機械設(shè)計”國家級一等獎1個二等獎3個2012.12312013年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“電氣自動化設(shè)備組裝與調(diào)試”項目省級一等獎2013.04322013年山東省職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控加工”項目省級二等獎2013.04332013年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試”項目國家級二等獎2013.0634第十屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級一等獎2個二等獎3

52、個三等獎5個2013.0835第四屆全國大學(xué)生電子信息實踐創(chuàng)新作品評選國家級一等獎2個二等獎2個三等獎4個2013.1036第八屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽電子系統(tǒng)設(shè)計團體賽國家級二等獎2013.12表6 教師獲獎情況一覽表序號獲獎項目獲獎級別獲獎教師獲獎時間1山東省第二屆高等學(xué)校優(yōu)秀教材獎（PLC應(yīng)用技術(shù)教材）省級一等獎徐國林 鐘蘇麗 孫麗君2011.1122010年山東省職業(yè)院校技能大賽（高職組）“數(shù)控加工”競賽項目省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師宋衛(wèi)國2010.043全國大學(xué)生電子信息類實踐創(chuàng)新作品競賽高職組教學(xué)成果獎國家級一等獎1個二等獎2個王名杰 李義德2010.1042011年山東省職業(yè)院校技能大賽

53、（高職組）“數(shù)控加工”競賽項目省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師宋衛(wèi)國2011.0452010年度機電一體化職業(yè)技能培訓(xùn)項目國家級優(yōu)秀培訓(xùn)教師李義德2011.046第六屆全國大學(xué)生“飛思卡爾”杯智能汽車競賽暨2011年山東省大學(xué)生智能汽車競賽省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師王名杰 單英杰2011.0772011年全國高校電子信息實踐創(chuàng)新作品評選高職組教學(xué)成果獎一等獎1個二等獎1個三等獎3個王名杰 李義德 張海丹 王 瑩 孫 巍 劉曉磊2011.108全國職業(yè)院?，F(xiàn)代制造及自動化技術(shù)教師大賽可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計及應(yīng)用項目（高職）國家級三等獎劉曉磊2011.119第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽電子信息技術(shù)模塊“單片機開發(fā)與應(yīng)用”科

54、目國家級最佳指導(dǎo)教師劉 敏2011.1210第六屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽電子信息技術(shù)模塊“單片機開發(fā)與應(yīng)用”科目國家級優(yōu)秀指導(dǎo)教師閆 濤2011.12112012年山東省職業(yè)院校技能大賽（高職組）“電氣自動化設(shè)備組裝與調(diào)試”競賽項目省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師劉曉磊 鐘蘇麗2012.04122012年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“數(shù)控機床裝調(diào)、維修與升級改造”項目國家級優(yōu)秀指導(dǎo)教師宋衛(wèi)國2012.0613一種低功耗電磁制動器專利國家級發(fā)明專利王名杰2012.0714第九屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽“棟梁”創(chuàng)新實踐教學(xué)征文省級一等獎1個三等獎1個李義德 張海丹 劉曉磊 徐國林 白 靜2012.0815

55、第九屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師王名杰2012.08162012年全國大學(xué)生電子信息實踐創(chuàng)新作品評選高職組教學(xué)成果獎國家級二等獎2個三等獎1個王名杰 劉 敏 王 瑩 方寶義 欒元恒2012.1017第七屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽“和利時杯”電氣控制應(yīng)用設(shè)計團體賽項目國家級最佳指導(dǎo)教師劉曉磊 孫麗君2012.12182012年山東省企業(yè)培訓(xùn)與職工教育重點課題研究評比省級三等獎 HYPERLINK /kns/popup/knetsearchNew.aspx?sdb=CJFQ&sfield=%e4%bd%9c%e8%80%85&skey=%e6%af%95%e6%b5%b7%e

56、5%a9%b7&scode= t knet 方寶義 李義德 閆 濤 畢海婷2012.1219PLC應(yīng)用技術(shù)獲2012年全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽高職組“多媒體教學(xué)軟件”項目國家級三等獎徐國林 劉曉磊2012.12202013年山東省職業(yè)院校技能大賽（高職組）“電氣自動化設(shè)備組裝與調(diào)試”競賽項目省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師劉曉磊 席 艷2013.0421第十屆山東省大學(xué)生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽省級優(yōu)秀指導(dǎo)教師李義德 王 瑩2013.0822山東省信息化教學(xué)設(shè)計大賽省級三等獎李占鋒2013.08232013年全國高校電子信息實踐創(chuàng)新作品高職組教學(xué)成果獎國家級三等獎4個汪 莉 王艷華 方寶義 畢海婷 王 瑩 李義

57、德 曹麗榮2013.1024第八屆全國信息技術(shù)應(yīng)用水平大賽電子系統(tǒng)設(shè)計團體賽國家級最佳指導(dǎo)教師方寶義 王 瑩2013.12252013年全國職業(yè)院校機電類專業(yè)教師教學(xué)能力大賽高職教師 “自動化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試” 項目國家級二等獎1個三等獎1個鐘蘇麗 何 馳 劉曉磊 楊貴東2013.12四、品牌專業(yè)群建設(shè)的必要性機電一體化技術(shù)專業(yè)群包括機電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)專業(yè)。機電一體化是將機械、電氣、計算機、自動控制和檢測技術(shù)集成的標志性高新技術(shù)，機電一體化人才是國家最急需的專業(yè)人才，機電一體化技術(shù)專業(yè)被列為教育部高職自動化類專業(yè)的首位，是就業(yè)領(lǐng)域最寬的專業(yè)。電氣自動化技術(shù)是由電力傳動、自

58、動控制、自動檢測、計算機控制等技術(shù)集成的先進技術(shù)，是現(xiàn)代科技的基石，一直被列為人才市場最受歡迎的專業(yè)。數(shù)控技術(shù)是機械制造業(yè)實現(xiàn)自動化、柔性化、集成化生產(chǎn)的基礎(chǔ)，數(shù)控技術(shù)的應(yīng)用是提高機械制造業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量和勞動生產(chǎn)率必不可少的重要手段，數(shù)控機床是國防工業(yè)現(xiàn)代化的重要戰(zhàn)略裝備，是關(guān)系到國家戰(zhàn)略地位和體現(xiàn)國家綜合國力水平的重要標志。專家們預(yù)言：二十一世紀機械制造業(yè)的競爭，其實質(zhì)是數(shù)控技術(shù)的競爭。煙臺市是山東省半島制造業(yè)基地的中心城市。山東省委、省政府關(guān)于加快膠東半島制造業(yè)基地建設(shè)的意見提出后，煙臺已迅速成為半島制造業(yè)基地最重要的板塊，并形成核心區(qū)域。這一規(guī)劃指出制造業(yè)的增加值占規(guī)模以上工業(yè)的比重要達到

59、94%以上，建成世界級制造中心。目前，煙臺市正處在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)的重要戰(zhàn)略機遇期，黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟區(qū)、高端產(chǎn)業(yè)聚集區(qū)和半島藍色經(jīng)濟區(qū) “三大帶動戰(zhàn)略”的實施，以及煙臺市重點發(fā)展的機械、電子、食品、黃金四大支柱產(chǎn)業(yè)和汽車、手機、電腦等六大產(chǎn)品集群，對高技能人才的需求越來越大。據(jù)調(diào)查，煙臺市每年專業(yè)技術(shù)人才需求達到8-10萬人，其中高中級技能型人才需求在3萬人左右，機械類、電子類畢業(yè)生的需求尤為突出。迅猛發(fā)展的煙臺經(jīng)濟，需要大量的高素質(zhì)技能型專門人才提供人力支撐。高技能人才已成為煙臺制造業(yè)戰(zhàn)略升級的關(guān)鍵因素。建設(shè)好機電一體化技術(shù)專業(yè)群，是地方經(jīng)濟發(fā)展和行業(yè)、產(chǎn)業(yè)、企業(yè)的需要。煙臺職業(yè)學(xué)院機電

60、一體化技術(shù)專業(yè)是省級示范專業(yè)，電氣自動化技術(shù)專業(yè)是省級特色專業(yè)，數(shù)控技術(shù)專業(yè)是國家技能型緊缺人才培養(yǎng)項目試點專業(yè)。三個專業(yè)之間具有共同專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程和基本技術(shù)能力。現(xiàn)有專業(yè)具備了一定資源，通過專業(yè)群建設(shè)，實現(xiàn)各專業(yè)間資源共享，在同一個實訓(xùn)體系中完成實踐性教學(xué)。品牌專業(yè)群建設(shè)后，可以提高三個專業(yè)的整體教學(xué)水平，形成品牌優(yōu)勢，從而進一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，增強學(xué)生就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、可持續(xù)發(fā)展能力。通過專業(yè)群建設(shè)，盤整教育資源存量，擴大教育資源增量，提高辦學(xué)效益。第二部分 建設(shè)目標一、總體目標機電一體化技術(shù)專業(yè)群以服務(wù)山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)為宗旨，以煙臺市及區(qū)域內(nèi)先進裝備制造業(yè)的技術(shù)技能型人才為培