高中語文-自讀文本-項脊軒志同步教學課件-魯人版必修3

1、第一頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。l q yun shn yn mn w shn cun y b b z jin yu p p 第二頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。修葺 毛茸茸廚房 櫥子 欄楯 遁逃 縱橫捭闔 合作 溫和 垣墻 院落 藝苑奇葩 珊珊可愛 柵欄 姍姍來遲 逾越 愉快 堅貞不渝 比喻 諭旨 偃仰 揠苗助長 第三頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。流。 美。 錯雜。 及，等到。 看望。 形式，規(guī)制。第四頁，編輯于星期五：十二點 四十一分?！盃?你的 第五頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。一丈見方。 寺院的住持。 到處。 每每，常常。 學習寫字。 學習讀書。 第六頁，編輯于

2、星期五：十二點 四十一分。訪問，看望 通過過分，太甚錯誤，過失責備，指出過失海神名及，比得上你，你的像一樣至于第七頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。效仿 效果，成就任務效果通“倘，如果 一定擋，遮擋對著將要對等把守當作第八頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。仍然，還從前舊的知識緣故老交情所以本來第九頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。名詞作狀語，向下。 名詞作狀語，從上面。 名詞作狀語，從前面。 名詞作動詞，筑起垣墻。 名詞作動詞，喂奶。 名詞作動詞，上朝。第十頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。連詞，表修飾 連詞，表順接 連詞，表修飾 連詞，表轉(zhuǎn)折 連詞，表修飾第十一頁，編輯于星期五：十二

3、點 四十一分。判斷句。 判斷句。 判斷句。 狀語后置句。 狀語后置句。 狀語后置句。 狀語后置句。 省略句。 省略句。 第十二頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第十三頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第十四頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第十五頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第十六頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第十七頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第十八頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第十九頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第二十頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第二十一頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第二十二頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第二十三頁，編

4、輯于星期五：十二點 四十一分。第二十四頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第二十五頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第二十六頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第二十七頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第二十八頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。D第二十九頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。B第三十頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。B第三十一頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第三十二頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第三十三頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。舊時欄楯 亦遂增勝如在昨日令人長號不自禁多可喜亦多可悲第三十四頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第三十五頁，編輯于星期五：十

5、二點 四十一分。D第三十六頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第三十七頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第三十八頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第三十九頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。答案 c第四十頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。庭院中開始是用籬笆隔開，然后又砌了墻，一共變更了兩次。這個地方，你母親曾經(jīng)站在這兒。這是我祖父太常公宣德年間拿著上朝見皇帝用的，以后你會用到它！ 第四十一頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第四十二頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第四十三頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第四十四頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第四十五頁，編輯于星期五：十二點

6、四十一分。第四十六頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。D第四十七頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第四十八頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第四十九頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第五十頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。解析 B項是“簡記或不記竹溪景物。答案 B第五十一頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。然而如果有竹子占據(jù)在當中，有時就將它砍去。 單獨在這里取山地本來所有的東西，可以不花費勞力而使?jié)M園蒼翠蔥蘢，也足以自適。竹子本可以不出江南而為人所重視！對此我深深地有了感受了。 第五十二頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第五十三頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第五十四頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第五十五頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第五十六頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。喝完一杯濃濃的咖啡后的愜意 聽到鳥兒清晨一串歡唱后的愉悅 看到明澈的一彎清泉歡快流淌時的欣喜第五十七頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。第五十八頁，編輯于星期五：十二點 四十一分。