人教版初三化學(xué)試題

1、人教版初三化學(xué)試題篇一：人教版九年級(jí)化學(xué)中考模擬試卷（ 一）含答案化學(xué)模擬試卷（一）一、選擇題（本題包括14 小題，每小題 2 分，共 28 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，并把答案填寫下表中） 1 、下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是：（）A、空氣液化制氧氣B、用石墨制取人造金剛石C、日曬海水制取食鹽 D壓縮二氧化碳?xì)怏w制取干冰2、目前很多地區(qū)污染指數(shù)超標(biāo)，原因之一是：（） A 、偏二甲月并由碳、氫、氮三種元素組成B、偏二甲月井的相又t分子質(zhì)量是27C偏二甲月井中含有氮?dú)?D、偏二甲月井中碳、氫、氮三種元素的質(zhì)量 比為 1 ： 4 ： 113、 x 、 y 兩種元素形成多種化合物，其中一種化合物為 x

2、y 中，x 元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為46.7%，則下列化合物中x 的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于46.7%的是：（）xy2 B 、 x2y3 C、 x2y D、 x2y514、由兩種金屬組成的混合物共 30g,與足量的鹽酸充分反應(yīng)后，共放出氫氣1g,則這種混合物的可能組成是：（）A、人的呼吸B、植物的光合作用C氫氣白燃燒D化石燃料的燃燒3、含氮a%勺某化合物一個(gè)分子中含有2個(gè)氮原子，此化合物的相對(duì)分子質(zhì)量為（ ）： A 、a280080 C 、2800aD、28a4、agA物質(zhì)和bgB物質(zhì)發(fā)生化合反應(yīng)，生成 C物質(zhì)，則C物質(zhì) 的質(zhì)量：（）A、等于（a+b） gB、小于（a+b） g C、不大于（a+b）g D 、不小

3、于（a+b） g5、現(xiàn)有質(zhì)量相等的兩份氯酸鉀固體，一份單獨(dú)加熱，一份與少量二氧化鎰混合加熱，當(dāng)完全反應(yīng)后，產(chǎn)生的氧氣的質(zhì)量（rnj）和反應(yīng)時(shí)間（ t ）的關(guān)系圖正確的是： （ ）AtBtCtDt6、下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是：（ ） A 、用托盤天平稱量時(shí)，稱量物放在左盤，砝碼放在右盤B 、給試管里的液體加熱時(shí)，液體的體積超過試管容積的 2/3 C 、實(shí)驗(yàn)室取用塊狀藥品時(shí)，用手直接取用藥品D量取一定體積的液體，讀數(shù)時(shí)視線與量筒內(nèi)液體的凹液面保持水平7 、下列化合物中，氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高的是：（） A 、NH4HCO3、（B NH4） 2SO4 C、 NH4NO3、DCO（NH2） 28、下列污染因素

4、中：工業(yè)生產(chǎn)中廢液，廢渣的任意排放；城市生活污水的任意排放；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用；頻頻發(fā)生沙塵暴。其中不會(huì)對(duì)水源造成重大污染的是：（）A、 B 、 C 、 D 、9 、甲、乙、丙、丁都是含有碳元素的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系：高溫點(diǎn)燃1）甲 +2）乙3）丁在高溫下分解可得到丙，則按甲、乙、丙、丁依次排列的順序正確的一組是：（ ） A、 C、 CO、 CO2、 CaCO3 B、 C、CO2、 CO、 CaCO3 C、 CO、 C、 CO2、 CaCO3 D、 CO2、 C、 CO、CaCO3 10某金屬A的氧化物的化學(xué)式是 AmOn則A的化學(xué)價(jià)為：） A、 +m2n B、 +2nnm

5、m C、 +2m D、 +n11、“西氣東輸”是我國西部大開發(fā)中的一項(xiàng)重點(diǎn)工程，輸送的是當(dāng)今世界上最重要的一種氣體化石燃料，該氣體的主要成分是；）A氫氣B、一氧化碳C、甲烷D、二氧化碳12 、運(yùn)送“神州三號(hào)”飛船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼（化學(xué)式為C2H8N2下列說法正確的是：（）A Zn 和 Cu B、Fe 和 MgC Mg和 Al D、Fe 和 Zn 二、填空題:4 小題，共 16 分）+215、（4分）下列化學(xué)符號(hào)：2CQ2Na+Mg2+;BaQH2O中數(shù)字“2”表示（均填序號(hào)）3）分1）離子個(gè)數(shù)是； （ 2 ）一個(gè)離子所帶電荷值是子個(gè)數(shù)是；（ 4）元素的化合價(jià)數(shù)值是。16、（3分）有

6、化學(xué)反應(yīng)2M + 3c = 4Fe + 3CO2 T,其中物質(zhì) M的化學(xué)式為，此反應(yīng)中發(fā)生還原反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式為 ，還原劑17、（ 4 分）經(jīng)過初中階段的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們可以初步認(rèn)識(shí)到：化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象、生成物，與反應(yīng)物量的多少、反應(yīng)條件有著密切的關(guān)系。請(qǐng)根據(jù)題目中提示各舉一例，回答下列問題。（用文字表述）（ 1）反應(yīng)物的量不同，反應(yīng)現(xiàn)象可能不同（ 2）反應(yīng)物的量不同，生成物可能不同18 、（ 5 分）閱讀下列短文：（為了答題方便，句子前面加了序號(hào)）純凈的氮?dú)馐菬o色無味的氣體。在放電條件下，氮?dú)飧?氣能直接化合生成無色的一氧化氮?dú)怏w。一氧化氮不溶于水，在 常溫下易跟空氣中的氧氣化合，生成紅棕色

7、的二氧化氮?dú)怏w。二 氧化氮有毒，易溶于水。它溶于水后生成硝酸和一氧化氮。生成的硝酸隨雨水淋灑到大地上，同土壤中的礦物相作用，形成可溶性 的硝酸鹽。 試填寫下列空白：（ 1）短文中描述氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的句子是；（填序號(hào)） （ 2）實(shí)驗(yàn)室制取一氧化氮?dú)怏w，宜用法收集； TOC o 1-5 h z （ 3）寫出二氧化氮與水作用的化學(xué)方程式；（ 4）“雷雨發(fā)莊稼”。意思是，雷雨過后，土壤中的養(yǎng)分增多了，有利于植物的生長。其原因是。 三、簡答題：（本題包括3 小題，共 19 分）19、（ 8 分）在氧氣、氫氣、一氧化碳、二氧化碳、氮?dú)?、甲烷六種氣體中：（填化學(xué)式） （ 1）在空氣中所占體積分?jǐn)?shù)最大的是；（

8、2 ）相同條件下，密度最小的是；（ 3）有劇毒，又能作為還原劑的是； （ 4）燃燒時(shí)可生成兩種產(chǎn)物的是；（ 5）可使紫色石蕊試液變紅色的是； （ 6 ）可用于煉鋼的是（化合物）；（ 7）在一定條件下，跟氫氣、一氧化碳、甲烷都能進(jìn)行反應(yīng)并放出熱量的是；（ 8）屬于有機(jī)物的是20、（9 分）在一定條件下，下圖表示了某些物質(zhì)之間相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系?；卮鹣铝袉栴}（ 1）推斷并寫出物質(zhì)的化學(xué)式： B ； C ； D 。（ 2）寫出化學(xué)反應(yīng)的方程式，并注明基本反應(yīng)類型：B生成E和F屬于反應(yīng)；C和F的反應(yīng)屬于反應(yīng)。21、（ 2 分）為延長白熾燈泡使用時(shí)間，燈泡內(nèi)放有極少量的紅磷，其理由是（用化學(xué)方程式表示四、實(shí)

9、驗(yàn)題：（本題包括2 小題，共 25 分）22、（13 分）實(shí)驗(yàn)室用一氧化碳還原氧化銅的裝置如圖所示，試回答下列問題： （ 1 ）在加熱氧化銅前需先通一會(huì)兒一氧化碳，這是為了（ 2）在A 處觀察到的現(xiàn)象是在 B 處觀察到的現(xiàn)象是，說明 A 處有 生成。（3）在C處觀察的現(xiàn)象是，點(diǎn)燃尾氣的目的是反應(yīng)的化學(xué)方程式是（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先撤去酒精燈a,繼續(xù)通入一氧化碳直至玻璃管冷卻，其目的是（ 5）以上裝置驗(yàn)證了一氧化碳的性和 性。23、（ 12 分）填寫實(shí)驗(yàn)室制取下列氣體（未完成）的化學(xué)方程式： ； 高 錳 酸 鉀 制 氧 氣 制 氫 氣 制 二 氧 化 碳 制 H2S： FeS（ 固 ）+ H2SO4

10、 =FeSO4 + H2S制 NH3 2NH4C1 （固）+ Ca （OH 2 （固）=CaC123T 依照上述反應(yīng)，回答下列問題：（ 1）制氣體的裝置與制氧氣裝置相同；制氣體的裝置與制氫氣裝置相同；（2）已知H2S NH3均易溶于水，空氣的平均相對(duì)分子質(zhì)量為29,則收集H2s氣體可用 方法，收集NH3可用 方法；（提示：在相同的條件下，氣體的相對(duì)分子質(zhì)量越大，則氣體密度越大）（ 3）在試管、橡皮塞、導(dǎo)氣管、長頸漏斗、酒精燈、鐵架臺(tái)、集氣瓶這幾種儀器中，制 H2s不選用，NH3制不選用。五、計(jì)算題：（本題包括2 小題，共 12 分）24、（6 分）為了消除人體碘缺乏病，我國政府規(guī)定食用鹽必須是

11、加碘食鹽，簡稱碘鹽。所謂碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。計(jì)算（計(jì)算結(jié)果精確到0.1）（1）（ 1 分） KIO3 的相對(duì)分子質(zhì)量為 ；（2）（ 1 分）人體從碘酸鉀中攝取的碘指的是；A碘元素B、碘單質(zhì)C、含碘化合物D、碘酸鉀（ 3）（ 2 分）碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比 K ： I ： O =；碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（ 4）（2 分）若成人每天食用 7g 碘鹽，從中攝取0.15mg碘，那么1kg碘鹽中含碘。25、（6 分）現(xiàn)有 21.5 克黑色粉末，強(qiáng)熱后恰好完全反應(yīng)。反應(yīng)后生成一種紅色物質(zhì)和一種氣體。把該氣體通入足量的澄清石灰水中，生成12.5 克白色沉淀。試推測原黑色粉末的成分

12、，并計(jì)算各成分的質(zhì)量。參考答案一、選擇題二、填空題（1）（2）（3）（4） 16、Fe2O3 ; Fe2O3 ; C17、（ 1）硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，而在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰。（ 2）碳在氧氣不足時(shí)燃燒生成一氧化碳，而在氧氣充足時(shí)燃燒生成二氧化碳。18、（ 1） （2）排水法（3） 3NO2 + H2O =2HNO3 + NO三、簡答題19、（1） N2（ 2） H2（ 3） CO（ 4） CH4（ 5） CO2（ 6） CO（ 7） O2（8） CH4 20、（ 1） B、 H2O ； C、 CuO ； D、 CO2（2） 2H2O = H2T + 02 T 分解反應(yīng)H2 +

13、CuO = Cu +H20置換反應(yīng)21、4P + 502 = 2P2O5四、實(shí)驗(yàn)題22、（1）把裝置A 中的空氣排盡（ 2）黑色粉末變紅色；CuO + CO = Cu + CO2 ；澄清石灰水變渾濁（ 3 ）產(chǎn)生藍(lán)色火焰；防止污染環(huán)境； 2CO + O2 = 2CO2（ 4）防止還原后的單質(zhì)銅被空氣中的氧氣氧化為氧化銅（ 5 ）可燃性；還原性 23、2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 T CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 （1） NH3 ； H2S （2）向上排空氣法； 排水法（ 3 ）酒精燈；

14、五、計(jì)算題24、（1） 214（2） A（3） K ： I ： O =39 ： 127 ： 48 ；59.3%（4） 21.4mg 25、原黑色粉末的成分分別為氧化銅和木炭，質(zhì)量分別為 20g 和 1.5g長頸漏斗篇二：初三化學(xué)人教版溶液單元練習(xí)題及答案溶液單元檢測一、選擇題：（本題有10 小題，每小題 3 分，共 30 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1 下列物質(zhì)加入水中攪拌后，能形成溶液的是()A.泥土 B .蠟燭C.蔗糖D.花生油將下列固體分別放入水中，溶液溫度明顯降低的是()A.硝酸鏤B.生石灰C.燒堿D.食鹽配制100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20的氫氧化鈉溶液，不需要的儀器是 ()A. 量

15、筒 B. 玻璃棒 C. 酒精燈 D. 托盤天平4 下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯(cuò)誤的是()A.溶液具有均一穩(wěn)定的特征B.溶液一定是無色透明的C.食鹽水能導(dǎo)電是因?yàn)槭雏}水中含有較多自由移動(dòng)的離子D.消除路面上的積雪可以撒些鹽，使冰雪較快融化5.將50g20%(化鉀溶液稀釋到 200g,稀釋后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是()A 1%B 5%C 10%D 20%生活中的下列現(xiàn)象中，不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是 ()A.燒開水時(shí)，沸騰前有氣泡冒出B.陽光充足時(shí)，盛滿水的魚缸上有小氣泡C.開啟啤酒瓶蓋，有大量的氣泡沫溢出D.夏季黃昏時(shí)，池塘里的魚浮出水面根據(jù)圖示信息判斷，下列敘述不正確的是()A.硝

16、酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大t1 時(shí)，氯化鈉和硝酸鉀的溶解度相同C.將12 c時(shí)的硝酸鉀飽和溶液降溫到t1 C,有晶體析出D t2 時(shí)， 80g 硝酸鉀溶于 100g 水中可制得飽和溶液現(xiàn)有一杯20的飽和硝酸鉀溶液，欲改變其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，下列方法可行的是（）A.加入一定量的水B.恒溫蒸發(fā)部分水C.升溫到60c D.加入一定量的硝酸鉀下圖是氫氧化鈣的溶解度曲線。在冬天氣溫為5時(shí)配制的氫氧化鈣飽和溶液，在夏天氣溫為38 時(shí)（水的蒸發(fā)忽略不計(jì)），不可能出現(xiàn)的情況是（）A.溶液變渾濁B.溶液變?yōu)椴伙柡?C.溶液質(zhì)量變小D.溶質(zhì) 質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小10將相同質(zhì)量的甲、乙兩種不同溶質(zhì)的溶液同時(shí)蒸發(fā)掉10g水，并

17、冷卻到 TC時(shí)，分別析出2g甲和3g乙物質(zhì)（均不帶結(jié)晶 水），則下列說法正確的是（）A. TC時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解 度可能相同TC時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度一定大于乙TC時(shí)，甲物質(zhì)的溶解度一定小于乙D.將析出晶體后的甲、乙兩種飽和溶液混合后（甲、乙不反 應(yīng)），溶液仍飽和二填空題（本題有5 小題，共 31 分）（ 5 分）汽油能洗去衣服上的油污，這是由于汽油能油污，形成 。用加了洗滌劑的水也能洗去油污，這是由于洗滌劑能油污，形成 ，兩者去污的原理 （填“相同”或“不同”）（6分）20c時(shí)NaNO3的溶解度是 88g。將50gNaNO頑入 50g水中，充分溶解后，形成 20c日t NaNO3勺（填“飽

18、和”或“不 飽和”）溶液，該溶液的質(zhì)量是，此時(shí)溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)等于。（ 10 分）甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。據(jù)圖回答：要使接近飽和的甲物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡?，可采取的一種措施是50時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10時(shí)，析出晶體最多的是。下表是10g 水在不同溫度下最多能溶解A 物質(zhì)的質(zhì)量。請(qǐng)?jiān)谟颐娴淖鴺?biāo)圖中繪制 A 物質(zhì)的溶解度曲線圖。( 6 分)小明在家做蔗糖溶于水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，觀察到如右圖現(xiàn)象。請(qǐng)?zhí)羁眨耗苷f明糖水是溶液的現(xiàn)象有：溶解后，液面低于原水平線的微觀解釋是再加入足量蔗糖，充分?jǐn)嚢韬?，發(fā)現(xiàn)仍有蔗糖固體留在杯底，原因是。15( 4 分)下圖是A.B 兩種

19、物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答F歹!J問題：(1)t1 時(shí)，向兩只盛有100g 水的燒杯中，分別加入A.B 兩種物質(zhì)至不能溶解為止，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是溶液(填A(yù)”或B”)。(2)t2 時(shí)，欲配制等質(zhì)量的 A.B 兩種物質(zhì)的飽和溶液，所需水的質(zhì)量關(guān)系是A Bo (填寫“”、或“=”，下同 )(3)將t2 C的A.B兩種物質(zhì)的飽和溶液各 200g,降溫至t1 C,出晶體的質(zhì)量關(guān)系是AB。(4)將t2 C的A、B兩種物質(zhì)的飽和溶液各200g,升溫至t1 C,欲使它們?nèi)詾轱柡腿芤海舨桓淖內(nèi)軇┵|(zhì)量，所需加入固體溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是AB。三、簡答題(本題有2 小題，共 12 分)16( 8 分)

20、右圖為氯化鈉、碳酸鈉 ( 俗稱純堿 ) 在水中的溶解度 曲線。當(dāng)溫度為10時(shí)，碳酸鈉的溶解度為；當(dāng)溫度生活在鹽湖附近的人們習(xí)慣“夏天曬鹽(氯化鈉 ) ，冬天撈堿(碳酸鈉)”。請(qǐng)你解釋原因：“夏天曬鹽”“冬天撈堿”（從溶解度與溫度關(guān)系方面回答）17. （4分）2009年下半年，甲型H1N1流感疫情在全球較大范圍內(nèi)傳播。（1） 消毒是預(yù)防甲型H1N1 流感的重要措施之一。某機(jī)場要用4500g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2的過氧乙酸溶液消毒，則需要用g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15的過氧乙酸溶液來配制。（2）甲型H1N1流感病毒的直徑為0.080.12微米，帶有病毒的飛沫直徑一般為110微米。常用的三種口罩過濾孔徑如下：

21、普通16層紗布口罩在100微米左右；單層無紡布口罩在 10微米左右；N95專業(yè)口罩在0. 1微米左右。上述口罩在防控甲型H1N1流感中更有效的是 （ 填序號(hào) ） ?？谡值淖饔檬沁^濾，由此你對(duì)過濾有何新的認(rèn)識(shí) ? 。2 小題，共 14 分）（7 分） 下圖是小華配制 100g 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的 NaCl 溶液的實(shí)驗(yàn)操作示意圖： （ 1）上圖中的玻璃儀器分別是廣口瓶、量筒、 和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作 中的作用是。2）指出圖中的一處錯(cuò)誤操作。3）通過計(jì)算確定需要水的質(zhì)量是g ，配制時(shí)應(yīng)選擇 （填 10 、50或100） mL的量筒量取所需要的水。4）用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的操作順序。（

22、7 分 ） 某課外活動(dòng)小組為測定銅鋅合金粉末中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)： 稱取 ag 樣品放入燒杯，滴入足量稀鹽酸。取一張質(zhì)量為 bg 的濾紙，制作并安裝好過濾器。待中反應(yīng)充分后，過濾。取沉淀連同濾紙放在干燥器中干燥后，稱量，質(zhì)量為cg?；卮鹣铝袉栴}:1）稱量樣品時(shí)，應(yīng)把樣品放在托盤天平的 盤里。2）如何判斷中反應(yīng)已進(jìn)行充分？。3）過濾中發(fā)現(xiàn)濾液出現(xiàn)渾濁，應(yīng)如何處理？。4）整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中用到的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、玻璃棒、干燥器等。5 ）通過上述實(shí)驗(yàn)測得的銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（用a 、 b 、 c 表示） 。6）老師指出，、之間缺少一個(gè)步驟，使得實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大。該步驟是 。五計(jì)算題：（本題共13

23、分）20過氧化氫溶液長期保存會(huì)自然分解，使得溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小。小軍從家中拿來一瓶久置的醫(yī)用過氧化氫溶液，和同學(xué)們一起 測定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。他們?nèi)〕鲈撊芤?1g,加入適量二氧化鎰，生成氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。完全反應(yīng)后生成氧氣的質(zhì)量為。計(jì)算該溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2009-2010 學(xué)年度九年級(jí)化學(xué)單元測試題第九單元 溶液一、選擇題：(本題有10 小題，每小題 3 分，共 30 分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意) 1C 2A 3C 4B 5B 6C 7D 8A 9B 10D二填空題(本題有5 小題，共 31 分)11 溶解 溶液乳化 乳濁液 不同12飽和9446.8降溫或增加甲的質(zhì)量甲均一

24、.穩(wěn)定.透明分子間有間隔，蔗糖分子進(jìn)入水分子之間的間隔，使總體積減少該溶液已達(dá)飽和狀態(tài)(1)B ； (2) = ； (3) ； (4) 。三、簡答題(本題有2 小題，共 12 分)(1)10g (2) 小于 30 (3) 氯化鈉的溶解度受溫度影響不大，夏天溫度高水分蒸發(fā)快，氯化鈉易結(jié)晶析出；碳酸鈉的溶解度受溫度影響大，冬天溫度低，碳酸鈉易結(jié)晶析出。(1)600 (2) 過濾不一定是固液分離或過濾實(shí)質(zhì)上是大小顆粒分離的過程等(高于固液分離的正確認(rèn)識(shí)均可得分)四、實(shí)驗(yàn)題(本題有2 小題，共 14 分)( 1)燒杯；不斷攪拌，加速溶解(其它合理答案也可)( 2)物品與砝碼放錯(cuò)位置(其它合理答案也可)

25、； 95; 100 (4)（ 1）左（2）滴入鹽酸時(shí)不再產(chǎn)生氣體（3）重新過濾（4）漏斗c-b （5） X100% （6）洗滌沉淀 a五計(jì)算題：（本題共13分）（4 分） 0.48g（ 2）（ 9 分） （2） 解：設(shè) 51g 過氧化氫溶液中含過氧化氫的質(zhì)量為 x。2H2O2MnO22H2O + O268 32x0.48g68x0.48g?68=x=1.02g320.48g321.02g?100%=2%過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 51g篇三： 2016 年人教版中考化學(xué)模擬試題及答案2016河南中招化學(xué)模擬考試題命題人：張冬青本試卷共 4 頁，滿分 50 分，考試時(shí)間 50 分鐘。請(qǐng)用鋼筆

26、或圓珠筆直接答在試卷上。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量： H： 1 N： 14 C： 12 O： 16 Na： 23一、選擇題（本題包括12個(gè)小題，每小題 1 分，共 12分）下列各題，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的標(biāo)號(hào)填入題后括號(hào)內(nèi)。 下列物質(zhì)的性質(zhì)，前者屬于物理性質(zhì)，后者屬于化學(xué)性質(zhì)的是【 】A. 活性炭的吸附性石墨的潤滑性B. 甲烷的可燃性氧氣的助燃性C. 濃鹽酸的揮發(fā)性 碳酸的不穩(wěn)定性 D. 一氧化碳的還原性金屬的導(dǎo)電性2 下列各組物質(zhì)中，前者為化合物，后者為混合物的是【】A.鐵、鋼B.白磷、冰水混合物C.水銀、液氧D.水、空氣3阿莫西林是一種常見的抗生素，其化學(xué)式為C16H19N3

27、O5，S關(guān)于阿莫西林的說法正確的是【】A. 阿莫西林中含有 16 個(gè)碳原子 B. 阿莫西林是由五種元素組成的C. 一個(gè)阿莫西林分子中共含有 43 個(gè)原子 D. 阿莫西林中氫、氮元素質(zhì)量比為 19: 34紙火鍋正在北京悄然興起，它使用時(shí)無煙、無味，不會(huì)被火點(diǎn)燃。 你認(rèn)為紙火鍋燒不著的原因是【 】A.這是不可能的，純粹是炒作B.紙火鍋被加熱時(shí)使紙的著火點(diǎn)升高了C.火焰的溫度低于紙的著火點(diǎn)D.紙火鍋里的湯汽化吸熱，使溫度達(dá)不到紙的著火點(diǎn)5某同學(xué)在畢業(yè)體檢時(shí)，檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足。假如你是一名醫(yī)生，你會(huì)建議他在平時(shí)的飲食中應(yīng)該多吃的食物是 【 】A.蔬菜B.米飯C.瘦肉D.海帶6欲鑒別氫氣、氧氣、空

28、氣、二氧化碳、甲烷五種氣體，現(xiàn)有一盒火柴，還要用到下列實(shí)驗(yàn)用品的 【】A.裝有蒸儲(chǔ)水的燒杯B.內(nèi)壁附有澄清石灰水的燒杯C.裝有無色酚醐試液的燒杯D.干而冷的燒杯 下列說法正確的是【 】A.計(jì)算機(jī)房失火只能用泡沫滅火器滅火新課標(biāo) 第一網(wǎng).二氧化碳有毒，空氣中含量過高，會(huì)使人中毒死亡C.在煤礦的礦井里，通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火，可以有效地防止發(fā)生爆炸事故D.某物質(zhì)完全燃燒后生成二氧化碳和水，則該物質(zhì)一定由碳、氫、氧三種元素組成8 由分子運(yùn)動(dòng)造成的現(xiàn)象是【】貯存在衣箱里的衛(wèi)生球逐漸變小以至消失盛有氧氣的鋼瓶，鋼瓶壁上承受很大的壓力氧氣沒有顏色蔗糖在水中逐漸溶解A.和B.和C.和D.和9你經(jīng)常做家庭小實(shí)驗(yàn)嗎？請(qǐng)

29、預(yù)測下列實(shí)驗(yàn)不可能成功的是【 】 A. 將一只冷碟子放在燭火上方獲得炭黑 B. 用過濾法使硬水轉(zhuǎn)化成軟水C.用雞蛋殼和食醋制二氧化碳D.用月季花和酒精自制酸堿指示劑10下列認(rèn)識(shí)或做法，你贊成的是【 】A.自然資源都是“取之不盡，用之不竭”的B.使燃料充分燃燒，既可以減少空氣污染，也可以節(jié)約化石能C.金屬資源主要存在于地殼中，海水中不可能含有金屬資源D.生活中過量使用洗滌靈、洗衣粉等清潔劑，不會(huì)造成對(duì)水資源的污染11 鑒別氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液，使用下列試劑都能達(dá)到目的的是【 】二氧化碳稀鹽酸碳酸鈉溶液酚酞試劑A.B.C.D.12A.醋B.雞蛋清C.泡菜D.葡萄二、填空題（本題包括6 個(gè)小題，每

30、空 1 分，共 16 分）13請(qǐng)從給定化合價(jià)的K、 Cu、 O、 N、 H 五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑兀匆髮懗鑫镔|(zhì)的化學(xué)16寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：式：單質(zhì) ；堿 ；可作為復(fù)合肥料的鹽。14將過量的鐵粉投入裝有稀硫酸和硫酸銅的混合溶液的燒杯里，完全反應(yīng)后過濾，在濾紙上留下的物質(zhì)是 ，在濾液里存在的溶質(zhì)是。15右圖是物質(zhì)A、 B、 C 的溶解度曲線。試根據(jù)圖象回答：（ 1）溫度為 t1 時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系2）此外，由該圖你還能獲得的信息有t3 時(shí)，將 30 克 A 物質(zhì)放入 50 克水中， 其溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。1）鋁是活潑金屬，生活中的鋁鍋卻有較強(qiáng)的抗腐蝕性，原因（2）工業(yè)上用一氧化碳還原赤鐵礦（主要成分是 Fe2O3煉鐵的化學(xué)方程式是。新 | 課 | 標(biāo)| 第 | 一 | 網(wǎng)（ 3）為驗(yàn)證某脫氧保鮮劑的主要成分為鐵粉，某同學(xué)將稀鹽酸滴入此脫氧劑中，觀察到有氣泡生成，并且意外地聞到了一股臭雞蛋的氣味，原來此脫氧劑中除含鐵粉外還含有硫化亞鐵（FeS）,硫化亞鐵與稀鹽酸發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，有硫化氫氣體生成，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。17用下列序號(hào)填