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1、第 PAGE9 頁 共 NUMPAGES9 頁班級活動(dòng)總結(jié)范文4篇時(shí)光如梭,XX學(xué)年轉(zhuǎn)瞬即逝,在夏天到來時(shí)我和冶金技術(shù)081班的同窗們在一起走過了大二的美好時(shí)光。回首這學(xué)年,這是我們真正思考大學(xué)、尋找目標(biāo)、確定目標(biāo)并為之努力的一個(gè)學(xué)年,這是我們更加團(tuán)結(jié)友愛、寶貴記憶、譜寫青春紀(jì)念冊的一個(gè)學(xué)期,這也是我們這一屆班委繼往開來、辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。 回顧我們班委的這學(xué)期的工作,我們班級建設(shè)取得了不少成績,當(dāng)然也存在一些不足;為此做個(gè)總結(jié),以便下學(xué)期的工作能夠更順利地開展。 一、精簡的崗位組合 根據(jù)上一屆的工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)各崗的工作職責(zé),在班委的設(shè)置上進(jìn)行了精簡,這一屆班委
2、包括:班長、副班長、組織委員、宣傳委員、生活委員、學(xué)習(xí)委員、體育委員,實(shí)行分工分明的崗建制度。這樣的設(shè)置使我們的工作分配更加嚴(yán)格、更加合理了,辦事效率更高了。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期實(shí)際工作的證明,我們這一屆班委都是認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué),是真正為同學(xué)服務(wù)的班委。 二、有特色的班級建設(shè) 為把我們班建設(shè)為“有制度,有特色,有活力”的班集體,我們班委在這方面下了很大的努力:班級考勤制度:由文明督導(dǎo)崗嚴(yán)格執(zhí)行和核對;所以總的來說我們班這學(xué)期出勤情況是令人滿意的。通過考勤制度,上課的紀(jì)律得到了保證,班里的學(xué)習(xí)氛圍表現(xiàn)的很濃厚。我們班還設(shè)立了各崗分管的宿舍管理制度、活動(dòng)管理制度等,使我們班真正成為了“有制度”的班級體。 班
3、級學(xué)風(fēng)建設(shè):學(xué)習(xí)交流崗還會(huì)通過各種渠道,給同學(xué)們提供與學(xué)習(xí)相關(guān)的信息;還積極組建了學(xué)習(xí)興趣小組。通過班委及全體同學(xué)都共同努力,在我們班形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。很多同學(xué)都取得了很大的進(jìn)步。這學(xué)期開始,很多同學(xué)都已找到了目標(biāo),所以都自覺地勤奮學(xué)習(xí)了,在班內(nèi)形成了很好的良性競爭氛圍。 我們班委還在各方面的細(xì)節(jié)上都下了努力,如:為使班會(huì)變得更加活潑,我們加進(jìn)了游戲環(huán)節(jié);為解決春游選址難的問題,提高討論的效率,我們班委進(jìn)行了各方調(diào)查、實(shí)地考察等;同時(shí),我們班委也積極地、很好地完成了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師交待的各項(xiàng)任務(wù)。 三、青春紀(jì)念冊 我們班組織了一次芒碭山一日活動(dòng)。這是我們班委、團(tuán)委精心策劃的,為的是能在大學(xué)四
4、年中留下更多共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊。我們班大部分同學(xué)都參與了這次秋游活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容主要有:歷奇游戲、野炊、露營等。通過游玩,增進(jìn)了我們的互信,使我們更加團(tuán)結(jié)了。相信我們也會(huì)永遠(yuǎn)記得野炊時(shí)煮出來的菜的味道,回味露營的新奇,還有那篝火晚會(huì)、娛樂活動(dòng)、真心話大冒險(xiǎn)等。這是我們共同的寶貴的記憶。 我們班參加了校運(yùn)會(huì)。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),班委為準(zhǔn)備工作、后勤工作、比賽組織工作都付出了很多的汗水,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)體現(xiàn)了我們班同學(xué)的團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,所以我們也獲得了令人滿意的成績。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們又了很多的記憶:比賽中同學(xué)的活力、還有那加油吶喊聲、還有出場時(shí)展現(xiàn)的班級風(fēng)貌一個(gè)個(gè)感人的瞬間寫進(jìn)了青春紀(jì)念冊
5、。我們班建立了班級博客,把精彩瞬間寫進(jìn)了照片,作為永遠(yuǎn)的記憶,永遠(yuǎn)的驕傲。 根據(jù)計(jì)劃,我們這學(xué)期考完試后還有年末聚餐等。我發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)都是很熱愛我們班的,所以都已經(jīng)懂得珍惜我們在一起的時(shí)間,共同的記憶,譜寫我們的青春紀(jì)念冊。這就是我們冶金技術(shù)081班。 總的來說,我們班委這學(xué)期的工作大部分已經(jīng)順利完成了。在新的崗建制度下,我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)參與活動(dòng)的積極性增加。我們班委始終是為同學(xué)們服務(wù)的?,F(xiàn)在,我們?nèi)嗉w去河南科電子鋁箔公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中,大家互幫互助,贏得公司的高度贊譽(yù),在此,我作為班級中的一員,感謝系部的竇主任和我們的薛老師,我們一定會(huì)加倍珍惜這次來之不易的機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)和工作,
6、用自己的實(shí)際行動(dòng)回饋母校和社會(huì)。班級“益智游戲”活動(dòng)總結(jié)班級活動(dòng)總結(jié)范文(3) | 返回目錄益智游戲看似簡單,卻蘊(yùn)含了無窮的奧妙及玄機(jī)。在緊張的學(xué)習(xí)和工作之余,益智游戲是一種不錯(cuò)的解壓和放松方式。為尋求文、體、德、智的全面發(fā)展,為給同學(xué)們營造輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境,特開展具有本班特色的第二屆益智游戲。在老師的指導(dǎo)下,還有班干部的帶動(dòng)下,同學(xué)們積極參與了本次的活動(dòng),班會(huì)如期舉行,并圓滿結(jié)束。此次活動(dòng)的開展,同學(xué)們不僅增強(qiáng)了彼此間的溝通和集體榮譽(yù)感,而且從中找到共同的興趣愛好,產(chǎn)生共鳴,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。同學(xué)們在參與的同時(shí),感受到班級的進(jìn)步和改變,增強(qiáng)對班級的歸屬感,積極投身于班級建設(shè)中,為班級出謀劃
7、策,共建美好的09物流管理(1)班?,F(xiàn)將此次活動(dòng)總結(jié)如下。一、本次活動(dòng)的主要內(nèi)容(一)策劃書。由負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的小組撰寫本次活動(dòng)策劃書;(二)宣傳。將此次主題班會(huì)的策劃書上傳到q群共享,讓同學(xué)們清楚班會(huì)的活動(dòng)方式,了解游戲規(guī)則。在班會(huì)舉行的前四天,在班里宣傳此次班會(huì)的主要內(nèi)容;(三)報(bào)名。游戲選擇:將同學(xué)們所報(bào)的游戲進(jìn)行分組,并制作各項(xiàng)比賽和號碼牌,構(gòu)思布置會(huì)場;裁判報(bào)名:自由報(bào)名;(四)活動(dòng)開展。主持人開場白輔導(dǎo)員致辭比賽人員就坐(同學(xué)們按照手中的號碼牌入座)比賽開始,本著友誼第一,比賽第二的精神,同學(xué)們展開激烈的角逐終極pk,決出三項(xiàng)比賽的冠軍;(五)頒獎(jiǎng)。輔導(dǎo)員給三項(xiàng)比賽的冠、亞、季軍頒發(fā)
8、獎(jiǎng)品和證書;(六)總結(jié)。輔導(dǎo)員做活動(dòng)總結(jié),并宣布活動(dòng)結(jié)束。二、完成情況(一)策劃書按時(shí)完成并上交到輔導(dǎo)員處;(二)宣傳、報(bào)名也順利完成;(三)所有同學(xué)都能參加本次活動(dòng),對每種益智游戲的好處都有了大概的了解。因事先沒有與課室管理員溝通,導(dǎo)致在預(yù)定的時(shí)間內(nèi)未能準(zhǔn)備好活動(dòng)開展的場所,活動(dòng)推遲半個(gè)小時(shí)舉行。雖推遲,但是比賽依然有秩序的進(jìn)行,并圓滿結(jié)束。三、成績、缺點(diǎn)以及經(jīng)驗(yàn)(一)基本上都能夠按時(shí)按質(zhì)的完成每一項(xiàng)工作。這具體表現(xiàn)在工作的完成情況(1)在活動(dòng)開展前一天,所需物品買齊,比賽如期交至班長,號碼牌制作完成(2)對于課室晚開門這個(gè)意外,班干部們不驚不慌,冷靜處理,第一時(shí)間通知同學(xué)們活動(dòng)推遲半個(gè)小時(shí)
9、,并在課室開門15分鐘后布置完會(huì)場,說明了班干部們工作認(rèn)真,在其位,謀其職(3)報(bào)了名沒有來參加的同學(xué),一律不給予加此項(xiàng)活動(dòng)的分?jǐn)?shù),由于人數(shù)不夠,游戲難開展,班長果斷改變游戲方式,使得整個(gè)活動(dòng)如期開展下去,并角逐出三項(xiàng)游戲的冠亞季軍(二)雖然按時(shí)的完成了此次的活動(dòng),但在工作中也出現(xiàn)了許多錯(cuò)誤。例如:工作分配不均,個(gè)別班干對工作不積極;沒有提前通知管理員來開教室,導(dǎo)致活動(dòng)不能按時(shí)開展;(三)在此次活動(dòng)中有成績也有不足,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正錯(cuò)誤,特別是細(xì)節(jié)問題。積累經(jīng)驗(yàn),在下次的活動(dòng)中做得更好。四、今后應(yīng)該努力的方向(一)多開展類似的活動(dòng),使同學(xué)們更深的了解彼此,促進(jìn)同學(xué)之間的交流,從而增強(qiáng)班級
10、凝聚力;(二)盡量將工作合理分配,提高大家的辦事效率。班級活動(dòng)是進(jìn)行教育、教學(xué)的單位,只有營造一種活潑、和諧的班級氛圍,彰顯我們學(xué)生的主體地位,才能充分調(diào)動(dòng)我們的積極參與意識,培養(yǎng)大家的創(chuàng)新精神形式多樣,趣味性強(qiáng),有了顯示自己才華的機(jī)會(huì),參與意識日益加強(qiáng),自理自治能力在潛移默化中逐漸形成,培養(yǎng)了我們的競爭意識、合作精神、自理能力、交往能力和耐受挫折的能力,充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,發(fā)掘了學(xué)生的創(chuàng)新精神。09物流管理(1)班二零一零年十月二十六日班級特色班級創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)班級活動(dòng)總結(jié)范文(4) | 返回目錄特色班級的創(chuàng)建是一門藝術(shù),巧在“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。本學(xué)期,在我校開展特色班級文化建設(shè)
11、中,我們以“我是中國娃,愛說普通話”作為班級的特色來創(chuàng)建。希望通過此次活動(dòng)同學(xué)們能夠提高自身的修養(yǎng),用普通話相互交流,建立深厚友誼、擴(kuò)大交往,尋求進(jìn)一步發(fā)展,讓說普通話成為一種習(xí)慣;同時(shí)在校外一些公共場所也要發(fā)揚(yáng)特色講普通話,并做好義務(wù)宣傳員。開展班級特色文化建設(shè)主要有四個(gè)階段:第一階段是明確目標(biāo):全體師生共同制定“養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,不斷提高普通話水平”的個(gè)人目標(biāo)和“人人都學(xué)普通話、人人都講普通話、處處都用普通話的氛圍,提高個(gè)人修養(yǎng)”的班級目標(biāo);并且發(fā)放致家長一封信,要求學(xué)生粘貼在家里時(shí)刻約束自己,也爭取取得家長的支持與配合!第二階段是宣傳教育:班級成立一個(gè)“學(xué)說普通話監(jiān)督團(tuán)”,民主選舉5名
12、“督員”,負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)說普通話的狀況,杜絕一切不文明的衛(wèi)生行為發(fā)生,碰到不文明的行為要加以勸阻和制止。第三階段是自查自律:開展 “經(jīng)典詩文晨讀”活動(dòng),從聲音大小、朗讀質(zhì)量、朗讀技巧等方面進(jìn)行評議,每周評出一名“晨讀之星”。開展“我的一天”談話活動(dòng),分組交流當(dāng)天的學(xué)習(xí)生活情況,小組其他同學(xué)就語音、語法等發(fā)面予以糾正評價(jià)。定期舉行“普通話知識大比拼”活動(dòng),對平時(shí)使用普通話過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤讀音以及語法知識進(jìn)行歸類、交流。 每日課前進(jìn)行“兩分鐘新聞播報(bào)活動(dòng)。第四階段是總結(jié)評價(jià):活動(dòng)尾聲,每位同學(xué)就此次活動(dòng)談體會(huì)、寫感受,找出自己的進(jìn)步之處,以及仍需要改進(jìn)的地方,班主任利用班會(huì)課進(jìn)行總結(jié)評價(jià)。通過開展班級特色
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