某中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間教學(xué)工作預(yù)案

1、第 頁某中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間教學(xué)工作預(yù)案 某中學(xué)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間教學(xué)工作預(yù)案 為貫徹落實(shí)*對(duì)防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的講話精神，根據(jù)省教育廳關(guān)于調(diào)整大中小學(xué)幼兒園2022年春季學(xué)習(xí)開學(xué)時(shí)間的預(yù)通知關(guān)于做好疫情防控期間初中和高中畢業(yè)年級(jí)教學(xué)工作的通知等文件要求，為延期開學(xué)做好工作準(zhǔn)備，保證我校學(xué)生“停課不停學(xué)”，現(xiàn)制定xx中學(xué)疫情防控期間教學(xué)工作預(yù)案如下： 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)決貫徹和認(rèn)真落實(shí)黨*和上級(jí)行政主管部門的文件精神和會(huì)議要求，統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化各處室、各教研組工作協(xié)作，積極調(diào)動(dòng)廣大師生、家長(zhǎng)的力量，立足校情、學(xué)情，利用多媒體信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)共享

2、資源構(gòu)建線上教學(xué)工作機(jī)制，保證原定教育教學(xué)計(jì)劃不受影響，實(shí)現(xiàn)預(yù)期教學(xué)效果。 二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 組長(zhǎng)：xxx 副組長(zhǎng)：xxx 成員：xxx 三、責(zé)任分工 （一）制定線上教學(xué)計(jì)劃 1.牽頭部門：教務(wù)處 2.具體實(shí)施：各教研組長(zhǎng) 3.要求：在原有教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制定至少5周的線上教學(xué)指導(dǎo)計(jì)劃和學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體包括網(wǎng)絡(luò)資源整合、學(xué)習(xí)課時(shí)安排、教師學(xué)習(xí)指導(dǎo)計(jì)劃、作業(yè)布置及督導(dǎo)的方式、遠(yuǎn)程指導(dǎo)及答疑的方式等。 （二）提供線上課程資源 1.牽頭部門：教研處 2.具體實(shí)施：各教研組長(zhǎng)、各備課組長(zhǎng) 3.要求：查找、甄別、遴選、整合符合本學(xué)科備課組教學(xué)實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)課程資源，根據(jù)網(wǎng)絡(luò)資源的適用情況及教師具體情況可自行

3、采取錄課、直播等形式。 （三）落實(shí)線上學(xué)習(xí)任務(wù) 1.牽頭部門：學(xué)生處教研處 2.具體實(shí)施：各年級(jí)部主任、班主任、備課組長(zhǎng)、學(xué)科教師 3.要求：年級(jí)部統(tǒng)一指導(dǎo)家長(zhǎng)依托如群、微信群、釘釘群等，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃向家長(zhǎng)推送課程計(jì)劃和課程資源。班主任協(xié)調(diào)各任課教師，落實(shí)學(xué)習(xí)資源發(fā)放、學(xué)習(xí)督促、作業(yè)督查等，了解學(xué)生在家里學(xué)習(xí)過程中存在的問題，進(jìn)行協(xié)調(diào)解決。學(xué)生須準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，做好紙質(zhì)筆記，按時(shí)完成并反饋?zhàn)鳂I(yè)，及時(shí)總結(jié)反思。年級(jí)部公布各學(xué)科教師電話及郵箱地址，保證學(xué)生家長(zhǎng)與老師的溝通渠道暢通。 （四）開展線上學(xué)習(xí)督導(dǎo) 1.牽頭部門：各年級(jí)部主任 2.具體實(shí)施：各班主任 3.要求：家長(zhǎng)按照學(xué)校的作息建議和學(xué)習(xí)計(jì)

4、劃對(duì)學(xué)生的線上學(xué)習(xí)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。手機(jī)、電腦等家中的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)端設(shè)備盡量由家長(zhǎng)全程監(jiān)控，不推薦由學(xué)生自主使用，并建議打開各類設(shè)備和軟件程序的家長(zhǎng)鎖等相關(guān)功能。 （五）加強(qiáng)作息指導(dǎo)及疫情防控宣傳教育工作 1.牽頭部門：學(xué)生處主任 2.具體實(shí)施：各年級(jí)部主任 3.要求：根據(jù)學(xué)校德育工作安排和疫情防控意見，學(xué)生處指導(dǎo)年級(jí)部及班主任制定具體的作息時(shí)間建議，組織落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，并及時(shí)向家長(zhǎng)推送最新疫情防控要求，及時(shí)做好面向家長(zhǎng)和學(xué)生的疫情防控宣傳教育工作。 （六）堅(jiān)持疫情日?qǐng)?bào)制度 1.牽頭部門：學(xué)生處主任 2.具體實(shí)施：各年級(jí)部主任 3.要求：各位家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生及家屬有關(guān)疫情的信息及時(shí)上報(bào)班主任處，堅(jiān)持執(zhí)

5、行“班主任向年級(jí)部、年級(jí)部主任向?qū)W生處、學(xué)生處主任向?qū)W校辦公室”的每日?qǐng)?bào)告制度。 （七）檢查和量化記錄 1.牽頭部門：學(xué)生處主任教務(wù)處主任 2.具體實(shí)施：各年級(jí)部主任各教研組長(zhǎng) 3.要求：各年級(jí)部和教研組對(duì)疫情防控期間教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況進(jìn)行檢查和考核登記，統(tǒng)計(jì)每位教師工作量。 四、其他具體要求 （一）搜集和推送優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源。 學(xué)習(xí)資源主要包括：電子課本、課件、導(dǎo)學(xué)案、微課、課堂教學(xué)實(shí)錄、直播課等。建議： 1.在人民教育出版社網(wǎng)站（閱讀或下載電子教科書。 2.在學(xué)校訂購的網(wǎng)站查找課件資源，修改后發(fā)送到相關(guān)班級(jí)家長(zhǎng)群，由學(xué)生瀏覽學(xué)習(xí)。 3.部分學(xué)科可以設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)案，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 4.推薦篩選精品微

6、課平臺(tái)，幫助學(xué)生迅速了解教學(xué)重難點(diǎn)知識(shí)； 5.通知學(xué)生利用國(guó)家一師一優(yōu)課云平臺(tái)（觀看省部級(jí)優(yōu)課教學(xué)實(shí)錄。 6.推薦其他平臺(tái)，觀看直播課。 各教研組老師參與篩選，各備課組在深入了解的基礎(chǔ)上，推薦確定，上報(bào)學(xué)校。然后由各備課組交給年級(jí)部，分享到各年級(jí)家長(zhǎng)群，由家長(zhǎng)通知學(xué)生在家觀看、學(xué)習(xí)。 （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)和檢查。 1.加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。各備課組要將教學(xué)設(shè)計(jì)（教案）轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)指導(dǎo)文本，制定課時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、知識(shí)要點(diǎn)，習(xí)題（布置作業(yè)）等要明確。 2.落實(shí)學(xué)習(xí)過程。要求學(xué)生結(jié)合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，做好紙質(zhì)筆記，真正消化理解網(wǎng)絡(luò)資源學(xué)習(xí)內(nèi)容。 3.倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)。督促學(xué)生按時(shí)作息，按時(shí)完成線上學(xué)習(xí)任務(wù)，并